राष्ट्रीय सभा की संस्कृति एवं समाज समिति ने प्रस्ताव की आवश्यकता पर सहमति व्यक्त की, लेकिन व्यवहार्यता और पारदर्शिता सुनिश्चित करने के लिए कई नियमों को स्पष्ट करने का सुझाव दिया। एक उल्लेखनीय बिंदु यह है कि स्थानीय अधिशेष और कमी को दूर करने के लिए शिक्षकों की भर्ती, उन्हें संगठित करने और स्थानांतरित करने में शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक को अधिक अधिकार देने का प्रस्ताव है, लेकिन नकारात्मकता से बचने के लिए, उन्हें संगठित करने के दायरे और निगरानी तंत्र को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना आवश्यक है।
सरकार ने पैसे बचाने और एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट का उपयोग करने का प्रस्ताव रखा, लेकिन समीक्षा एजेंसी ने कहा कि एकाधिकार से बचने के लिए गुणवत्ता नियंत्रण तंत्र होना आवश्यक है। मसौदे में डिजिटल परिवर्तन, राष्ट्रीय डेटाबेस निर्माण और सार्वजनिक-निजी भागीदारी को बढ़ावा देने का भी प्रस्ताव है, लेकिन आंदोलन से बचने के लिए शिक्षकों की डिजिटल क्षमता में सुधार करना आवश्यक है। अंतर्राष्ट्रीय सहयोग का विस्तार किया जाना चाहिए, सेमिनारों के आयोजन को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए और विदेशी विशेषज्ञों को आकर्षित किया जाना चाहिए, लेकिन शैक्षिक सुरक्षा सुनिश्चित की जानी चाहिए।
शिक्षार्थियों की सहायता हेतु नीति में 2030 से निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें, विश्वविद्यालयों में राष्ट्रीय रक्षा एवं सुरक्षा शिक्षा के लिए निःशुल्क शिक्षण, प्रमुख डॉक्टरेट छात्रों के लिए सहायता और वर्तमान कार्यक्रम के दोहराव से बचना शामिल है। मसौदे में शिक्षा के लिए बजट का कम से कम 20% सुनिश्चित करना, भूमि, कर और पारदर्शी ऋण के लिए प्रोत्साहन, और नीतिगत दुरुपयोग को रोकना शामिल है। यदि शेष विषय-वस्तुएँ पूरी हो जाती हैं, तो प्रस्ताव एक आधुनिक, स्वायत्त और एकीकृत शिक्षा प्रणाली के लिए एक महत्वपूर्ण संस्थागत आधार तैयार करेगा।
स्रोत: https://nhandan.vn/ वीडियो -hoan-thien-the-che-de-tao-but-pha-tong-phat-trien-giao-duc-post923648.html






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