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पर्वतीय सीमावर्ती क्षेत्रों में मैत्रीपूर्ण स्कूल और सक्रिय छात्रों का निर्माण

Thời ĐạiThời Đại24/10/2024

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अनुकरण आंदोलन "मैत्रीपूर्ण स्कूलों का निर्माण, सक्रिय छात्र" नाम पो (दीएन बिएन) के पहाड़ी और सीमावर्ती क्षेत्र में शिक्षा की समग्र गुणवत्ता में सुधार करने में कई बदलाव ला रहा है।

"मित्रवत विद्यालय निर्माण, सक्रिय छात्र" अभियान को जिले के सभी शैक्षणिक संस्थानों में कई व्यावहारिक तरीकों से, धीरे-धीरे गहराई में जाकर; कई लचीले रूपों में, वास्तविकता के अनुकूल, लागू किया जा रहा है। इस आधार पर, स्कूल पाँच मुख्य विषयों को लागू करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं: हरित-स्वच्छ-सुंदर विद्यालय और कक्षाएँ बनाना, सुरक्षित जीवन; सभी आयु वर्ग के छात्रों की विशेषताओं के अनुकूल प्रभावी शिक्षण और अधिगम; जीवन कौशल का अभ्यास, विविध अनुकूलनशीलता का निर्माण; मनोरंजक, स्वस्थ सामूहिक गतिविधियों, शारीरिक व्यायाम और खेलों का आयोजन; स्थानीय ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और क्रांतिकारी अवशेषों के निर्माण, अधिगम, देखभाल और उनके मूल्य को बढ़ावा देने में भागीदारी।

Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở nơi vùng cao biên giới
"मैत्रीपूर्ण स्कूलों और सक्रिय छात्रों के निर्माण" से सकारात्मक शिक्षण वातावरण का निर्माण हुआ है।

ज़िला शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री न्गो झुआन चिएन ने कहा: 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, नाम पो ज़िले में 45 स्कूल होंगे जिनमें 820 से ज़्यादा कक्षाएँ और 22,400 से ज़्यादा छात्र होंगे। हाल के दिनों में, मानक स्कूलों के निर्माण और शिक्षा के सामाजिककरण के साथ-साथ, क्षेत्र के स्कूलों द्वारा "मित्रवत स्कूल, सक्रिय छात्र निर्माण" अभियान को सक्रिय रूप से लागू किया गया है। स्कूलों ने परिसर की स्वच्छता बनाए रखने और उसे बनाए रखने पर ध्यान केंद्रित किया है। छात्रों को स्कूल प्रांगण में छाया सुनिश्चित करने के लिए पेड़ लगाने और उनकी देखभाल करने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है, और उनकी उम्र के अनुसार डेस्क और कुर्सियाँ उपलब्ध कराई जा रही हैं। शिक्षण स्टाफ़ छात्रों की विशेषताओं और उम्र के अनुसार, विषय की विशेषताओं के अनुसार शिक्षण विधियों में सक्रिय रूप से नवाचार करता है। शिक्षक हमेशा स्व-अध्ययन और आत्म-सुधार को बढ़ावा देते हैं, शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए छात्रों और अभिभावकों की राय सुनना और स्वीकार करना जानते हैं और छात्रों के साथ मैत्रीपूर्ण व्यवहार करते हैं, छात्रों को स्कूल की ज़िम्मेदारियों से बाहर "छोड़" नहीं देते, जिससे उनमें आत्म-संदेह और पढ़ाई से ऊब पैदा होती है। प्रत्येक कक्षा घंटे के अतिरिक्त, शिक्षकों ने पाठ्येतर गतिविधियों पर ध्यान दिया है, तथा विद्यार्थियों के सीखने के कौशल और सहयोगात्मक भावना को विकसित करने और सुधारने के लिए वास्तविकता के बारे में सीखा है।

Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở nơi vùng cao biên giới
छात्र हरे-भरे, स्वच्छ और सुंदर वातावरण में शिक्षा ग्रहण करते हैं तथा उनके शिक्षक मित्रवत होते हैं।

इसके अलावा, "मित्रवत विद्यालय निर्माण, सक्रिय छात्र" अभियान को क्रियान्वित करते हुए, ज़िले के विद्यालयों ने छात्रों को पर्यावरण संरक्षण और व्यक्तिगत स्वास्थ्य देखभाल के बारे में शिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित किया है। छात्रों को समाज, परिवार, बच्चों के अधिकारों, लैंगिक समानता, दादा-दादी और माता-पिता के प्रति सम्मान, वैज्ञानिक अध्ययन, कार्य और खेल की आदतों और टीम वर्क का प्रशिक्षण दिया जाता है... साथ ही, शिक्षकों द्वारा छात्रों को अप्रत्याशित और तनावपूर्ण परिस्थितियों का सामना करते समय आत्मनिर्भर बनने का प्रशिक्षण भी दिया जाता है। उन्हें यातायात सुरक्षा, खाद्य सुरक्षा और स्वास्थ्य शिक्षा, शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य, और उनकी उम्र के मनोविज्ञान और शरीर क्रिया विज्ञान के अनुरूप यौन शिक्षा के बारे में जानकारी प्रदान की जाती है। इसके अलावा, स्कूलों ने सामूहिक गतिविधियों में उपयुक्त लोक खेलों को शामिल करने पर ध्यान दिया है, जिससे छात्रों को स्कूल और कक्षा के साथ जुड़ने में मदद करने के लिए एक मज़ेदार और उपयोगी खेल का मैदान तैयार किया जा सके।

Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở nơi vùng cao biên giới
नाम पो जिले के कई स्कूलों ने छात्रों के उपयोग के लिए आधुनिक और सुविधाजनक दोहरे-संलग्न शौचालयों में निवेश किया है।

इसके साथ ही, बोर्डिंग स्कूलों और जातीय अल्पसंख्यकों के बोर्डिंग स्कूलों के बोर्डिंग छात्रों के जीवन को व्यवस्थित करने, उनकी देखभाल और पालन-पोषण के कार्य पर भी ध्यान दिया गया है और उस पर ध्यान केंद्रित किया गया है। स्कूलों ने बोर्डिंग छात्रों के आवास और रहने का अच्छा प्रबंधन किया है; व्यक्तिगत स्वच्छता और बोर्डिंग क्षेत्र की स्वच्छता की नियमित जाँच की और उसे बनाए रखने का आग्रह किया; दैनिक कार्यक्रम के अनुसार कार्यान्वयन का निर्माण और आयोजन किया। छात्रों को जीवन जीने में मार्गदर्शन दिया, सामूहिक गतिविधियों का आयोजन किया और बोर्डिंग दिनचर्या को लागू किया...

Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở nơi vùng cao biên giới
छात्र प्राकृतिक और मैत्रीपूर्ण वातावरण में शिक्षा ग्रहण करते हैं।

"मैत्रीपूर्ण स्कूल बनाएँ, सक्रिय छात्र" अनुकरण आंदोलन के प्रचार-प्रसार के कारण, नाम पो ज़िले में शिक्षा की गुणवत्ता में धीरे-धीरे सुधार हुआ है और राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों की संख्या में पिछले कुछ वर्षों में वृद्धि हुई है। यह आंदोलन इस बात पर ज़ोर देता रहा है कि यह एक सुरक्षित और समान शैक्षिक वातावरण बनाने और छात्र संख्या को बनाए रखने में एक प्रमुख योगदानकर्ता है। एक मैत्रीपूर्ण शैक्षिक वातावरण में अध्ययन और प्रशिक्षण के माध्यम से, छात्रों को भावनाओं, नैतिक शिक्षा और जीवन कौशल का और अधिक पोषण मिलता है, जिससे स्कूल का हर दिन एक खुशहाल दिन बन जाता है, श्री न्गो ज़ुआन चिएन ने और जानकारी दी।


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स्रोत: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-hoc-sinh-tich-cuc-o-noi-vung-cao-bien-gioi-206443.html

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