बॉर्डर ब्राइट स्वयंसेवकों द्वारा राष्ट्रीय इतिहास पर मनोरंजक और सार्थक कक्षा
देशभक्ति का पाठ
हाल ही में, बॉर्डर ब्राइट परियोजना में युवाओं के एक समूह ने होआ होई कम्यून में प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल के छात्रों के लिए एक अंग्रेजी पाठ का आयोजन किया, जिसका विषय था "खून से लिखा गया इतिहास - शांति से लेखन जारी रखना सीखना"।
यह पाठ बुनियादी अंग्रेजी और ऐतिहासिक कहानियों को मिलाकर छात्रों को भाषा कौशल विकसित करने और देशभक्ति व राष्ट्रीय गौरव का अनुभव कराने में मदद करता है। इस पाठ के माध्यम से, छात्र 2 सितंबर के राष्ट्रीय दिवस के अवसर पर अंग्रेजी में हमारे देश के प्रतीकों, जैसे राष्ट्रीय ध्वज, परेड, राष्ट्रीय दिवस आदि की पहचान कर सकेंगे।
श्री लाम ट्रोंग नहान - बोडर ब्राइट परियोजना की आयोजन समिति के प्रमुख, होआ होई कम्यून में बच्चों को पढ़ाते हुए
बॉर्डर ब्राइट परियोजना की आयोजन समिति के प्रमुख, होआंग ले खा हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड (तान निन्ह वार्ड, ताई निन्ह प्रांत) के 12A2 छात्र लैम ट्रोंग नहान ने बताया कि उन्होंने महसूस किया कि सीमावर्ती क्षेत्रों में कई बच्चे हैं जिनके पास अंग्रेजी सीखने के लिए परिस्थितियां नहीं हैं, इसलिए उन्होंने छात्रों को अंग्रेजी में अधिक ज्ञान और आधार प्राप्त करने में मदद करने के लिए अपने ज्ञान का उपयोग करने के लिए यह परियोजना बनाई।
यह परियोजना 7 जुलाई, 2025 से लागू की गई थी। अब तक, कक्षा में भाग लेने के लिए 25 छात्र पंजीकृत हो चुके हैं, जिनमें कक्षा 3 से 6 तक के छात्र शामिल हैं, जिनमें से 3 छात्रों (कक्षा 7 और 10) ने बुनियादी अंग्रेजी खो दी है। कक्षा दो रूपों में संचालित की जाती है: ऑनलाइन और ऑफलाइन।
ऑनलाइन शिक्षण में कक्षा को 5 समूहों में विभाजित किया जाता है, प्रत्येक समूह में 1 शिक्षण सहायक, एक निजी स्वयंसेवक होता है; प्रत्येक पाठ के बाद, छात्रों को गृहकार्य और पिछले ज्ञान की समीक्षा में सहायता प्रदान की जाती है।
स्वयंसेवक छात्रों को अंग्रेजी सीखने में मार्गदर्शन करते हैं
"आने वाले समय में, मैं और मेरे दोस्त स्कूल में दाखिला लेंगे। कक्षा को जारी रखने के लिए, हम हर मंगलवार और गुरुवार को ऑनलाइन कक्षाएं आयोजित करने की योजना बना रहे हैं। शनिवार और रविवार को, हम व्यक्तिगत रूप से पढ़ाने की व्यवस्था करेंगे। पाठ्यक्रम समाप्त होने के बाद, परियोजना का विस्तार ताई निन्ह प्रांत के तान निन्ह वार्ड और उत्तरी प्रांतों के दूरदराज के इलाकों तक करने की उम्मीद है," ट्रोंग नहान ने आगे कहा।
सीमावर्ती क्षेत्रों के बच्चों में अंग्रेजी सीखने के प्रति उत्साह जगाना
जीवंत और रचनात्मक शिक्षण विधियों और कौशल को निखारने में दृढ़ता के साथ, परियोजना के सदस्य ग्रामीण क्षेत्रों में छात्रों के लिए अंग्रेजी सीखने के तरीके को बदलने में योगदान देते हैं, और धीरे-धीरे एक ठोस अंग्रेजी आधार का निर्माण करते हैं।
राष्ट्रीय दिवस 2 सितम्बर के अवसर पर एक छात्र ध्यानपूर्वक राष्ट्रीय ध्वज का चित्र बना रहा है।
ट्रुओंग क्येन प्राइमरी स्कूल (होआ होई कम्यून) की शिक्षिका सुश्री दोआन थी थुई ट्रांग ने टिप्पणी की: "आप शिक्षण विधियों को बहुत अच्छी तरह से सीखने और समझने के लिए तैयार हैं, समूहों में चर्चा करना, पुराने पाठों की समीक्षा करना, नया ज्ञान बनाना, पाठों को समेकित करना, 2018 शिक्षा कार्यक्रम को लागू करना, शिक्षण अवधि के 4 चरण जानते हैं। मैं देखती हूँ कि आपने लगभग एक वास्तविक शिक्षक की तरह एक शिक्षण अवधि का संचालन किया है, छात्रों के लिए उत्साह पैदा करने के लिए नई विधियों को लागू किया है।
छात्रों ने काफ़ी प्रगति की है और कई शब्दों का सही उच्चारण कर रहे हैं। अभिभावकों से मिली जानकारी के अनुसार, इस कक्षा में दो हफ़्ते पढ़ने के बाद, बच्चों में सीखने की भावना काफ़ी सकारात्मक है। चाहे ऑनलाइन पढ़ाई हो या प्रत्यक्ष, बच्चे पूरी तरह से भाग लेते हैं और पाठों को प्रभावी ढंग से आत्मसात करते हैं।
युवाओं के प्रयासों को इस सीमावर्ती क्षेत्र के अभिभावकों और छात्रों से काफी प्रशंसा मिली, तथा यह कई छात्रों के लिए एक अपेक्षित सबक बन गया।
ट्रान फु सेकेंडरी स्कूल (होआ होई कम्यून) के एक छात्र, गुयेन हा येन न्गोक ने कहा: "पहले मुझे अंग्रेज़ी समझ नहीं आती थी, मुझे बुनियादी बातें नहीं आती थीं, इसलिए मैं पिछड़ गया। अब जब मैं आप लोगों के साथ पढ़ता हूँ, तो मैं अंग्रेज़ी बेहतर ढंग से सीखता हूँ। मैं आप लोगों के साथ और भी ज़्यादा समय बिताना चाहता हूँ।"
लाइव पाठ के बाद उत्साहपूर्वक साझा करते हुए, न्गो टाट सोन प्राइमरी स्कूल (होआ होई कम्यून) के चौथी कक्षा के छात्र गुयेन कैट क्य दुयेन ने कहा: "शिक्षकों का शिक्षण समझना बहुत आसान है, मेरी अंग्रेजी में बहुत सुधार हुआ है, मैं इस कक्षा में आकर बहुत खुश हूं।"
होआ होई कम्यून के सीमावर्ती क्षेत्र के शिक्षकों और छात्रों ने बॉर्डर ब्राइट परियोजना के युवाओं के साथ स्मारिका तस्वीरें लीं।
बॉर्डर ब्राइट परियोजना में युवाओं के खूबसूरत कार्यों ने होआ होई के ग्रामीण और सीमावर्ती इलाकों के छात्रों के लिए एक यादगार ग्रीष्मकाल का निर्माण किया है। ये पाठ न केवल विदेशी भाषा कौशल में सुधार लाने में योगदान दे रहे हैं, बल्कि कई बच्चों को पढ़ाई और आत्म-विकास के अपने सपनों को साकार करने में भी मदद कर रहे हैं।
Ngoc Bich - Minh Duy
स्रोत: https://baolongan.vn/y-nghia-lop-hoc-tieng-anh-cho-tre-em-vung-bien-a201977.html






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