A mesterséges intelligencia „hamisítványok”, a felhasználók könnyen információs illúziókba esnek

AI 'bịa', người dùng dễ rơi vào ảo giác thông tin - Ảnh 1. — A mesterséges intelligencia oktatási és kutatási tevékenységekben való alkalmazásának kérdéseinek megvitatása - Fotó: NT

A Ho Si Minh-városban, az Idegen Nyelvek és Információtechnológia Egyeteme által november 27-én szervezett számítógépes nyelvészeti országos konferencián 48 tudományos kutatási jelentés hangzott el az albizottságokban.

Közel 200, a nyelvészet és az informatika területén dolgozó szakértő vett részt egyetemekről. A megbeszélés témái között szerepelt a számítógépes nyelvészet fejlődése, a mesterséges intelligencia szerepe a nyelvmegőrzésben, az oktatásfejlesztés és a közösségi szolgálat.

Számos tanulmány foglalkozott a mesterséges intelligencia oktatásban és tanulásban való alkalmazásával, például a nyelvoktatásban és -értékelésben alkalmazott mesterséges intelligenciával; a fordításban használt mesterséges intelligenciával, egy kétnyelvű Han Nom adattár létrehozásával; a speciális készségek, például az angol hallgatás és beszéd tanításában alkalmazott mesterséges intelligenciával...

A Ho Si Minh-városi Idegen Nyelvek és Információtechnológia Egyetem oktatójának tanulmánya a ChatGPT középhaladó szintű angol tanulók érvelési folyamatára gyakorolt hatásáról kimutatta, hogy a módszer segít javítani a középhaladó szintű angol tanulók érvelési készségeit, növelni az IELTS írásbeli pontszámait, javítani a logikai szerveződést, a szóhasználatot, a nyelvtani szerkezeteket és az önálló gondolkodást.

Bár az oktatók és a hallgatók egyaránt alkalmazták a mesterséges intelligencia eszközeit az oktatásban, a tanulásban és a kutatásban, egyes szakértők a helytelen használat ellen is óva intettek.

Dr. Dinh Dien docens úgy véli, hogy ha a tanulók nem rendelkeznek szilárd ismeretekkel a tantárgyukról, könnyen az „információs illúzió” állapotába kerülhetnek, sőt, olyan tudásban is hisznek, amelyet a mesterséges intelligencia eszközei néha helytelenül „fabrikálnak” vagy szintetizálnak. Ez nagyon veszélyes, mert torzítja az alapvető tudást.

Amikor a mesterséges intelligenciát túlzottan használják problémamegoldó eszközként, az rossz szokásokhoz vezet, mint például a gondolkodás és a kritikai gondolkodás lustasága. Az emberek fokozatosan elveszítik a mély elemzés és szintetizálás képességét.

Dien úr szerint a felhasználóknak szilárdan meg kell érteniük az alapvető szakértelmet, mivel ez a legfontosabb szűrő számunkra, hogy megkülönböztessük a helyeset a helytelentől a valódi tudás és a mesterséges intelligencia által nyújtott „virtuális” információk között.

„Ne feledjük, hogy minden mesterséges intelligencia eszköznek más erősségei és gyengeségei vannak. Tudnunk kell, hogyan válasszuk ki és kombináljuk őket hatékonyan, és nem szabad kizárólag egyetlen eszközre hagyatkoznunk” – figyelmeztetett Dien úr.

Vissza a témához

ELŐADÁS

Forrás: https://tuoitre.vn/ai-bia-nguoi-dung-de-roi-vao-ao-giac-thong-tin-20251127170631854.htm