Négy esszéírási tipp az amerikai egyetemek meghódításához

Ahelyett, hogy hosszadalmasak lennének és makro témákkal fitogtatnák az intelligenciájukat, azok a jelöltek, akik őszintén kifejezik magukat, különleges történetet mesélnek el és lenyűgöző nyitánnyal rendelkeznek... könnyen elnyerik a felvételi bizottság tetszését.

Sandra Bazzarelli, esszéíró coach, a Columbia Egyetem és a New York Egyetem végzett hallgatója, négy nagyra értékelt esszéírási tippet osztott meg egy videóban február 2-án.

Koncentrálj magadra

Bármilyen történetet vagy témát is választasz az esszédben, Sandra szerint fontos, hogy magadra koncentrálj. Az esszédben mutatod meg a felvételi bizottságnak, hogy ki vagy és milyen a személyiséged.

„Te vagy az esszé sztárja, ezért mutasd meg magad egyértelműen a személyes vonásaiddal, a személyes hangoddal. Ne próbálj meg senki lenni, mert a felvételi bizottság a különleges tulajdonságaidat keresi” – mondta. Ezért az íróknak ne habozzanak megmutatni humorukat, érzékenységüket és egyedi személyiségüket és nézőpontjukat.

A jelölteknek nem szabad fitogtatniuk az intelligenciájukat, és nem szabad nagy témákról beszélniük magas szintű szókinccsel a benyomás érdekében, mert ez csak mechanikusnak, sablonosnak és a felvételi bizottságtól elrugaszkodottnak fog tűnni.

Sandra Bazzarelli esszéíró szakértő megosztja, hogyan készítsünk lenyűgöző esszét, hogy az amerikai legjobb egyetemekre jelentkezhessünk. Képernyőkép

A szakértők szerint a túl formális szavak használata egy esszében néha elveszíti az olvasó számára a szükséges érzelmeket. Sandra szerint használhatjuk a nehéz szavakat, amelyeket a tesztekre való felkészülés során, például az SAT-on (az amerikai egyetemekre gyakran felvételt nyerő szabványosított teszt) tanulunk, de nem szabad túlzásba vinni őket. A szókincset úgy kell elképzelni, mint egy ételben használt fűszereket, amelyek célja, hogy fokozzák az ételt fogyasztó személy ízét. Túl kifinomult szavak használata anélkül, hogy valóban megértenénk a valódi jelentésüket. Olyan, mintha túl sok fűszert tennél az ételedbe.

Mesélj el egy különleges történetet és kapcsolódj önmagadhoz

Az esszé lehetőséget ad a jelöltnek, hogy megossza történetét, de egy adott pillanatra vagy aspektusra kell összpontosítania, ahelyett, hogy egy hosszadalmas újramesélésre kerülne sor.

„Egy esszé nem memoár, ezért kerüljük az életszakaszok összefoglalását, mert a felvételi bizottságnak nehéz lesz megértenie a közvetíteni kívánt üzenetet” – mondta Sandra asszony.

A jelölteknek figyelmet kell fordítaniuk arra a kapcsolatra, amely egymás és a beszélni kívánt aspektus vagy téma között van. Például, hogyan fejlesztette Önt ez a tapasztalat, milyen értéket képviselt, valamint a jövőbeli kívánságaira és terveire a tapasztalatokból levont tanulságok alapján.

Miután számos esszét elolvasott, Sandra asszony azt tanácsolja, hogy amikor témát vagy történetet választanak egy esszében, a jelölteknek a következőket kell tenniük: Kerüld a kitalált történeteket, mert a felvételi bizottság felismeri azokat, és megítéli a jelentkező őszinteségét.

Nyűgözz le a horoggal

A személyes nyilatkozat nem egy strukturált esszé. A nyelvtan fontos, de az esszé a kreativitásról és az önkifejezésről szól a jelentkezési lapon szereplő információkon túl.

Az esszé nyitányát kapocsnak nevezik. Ez egy módja annak, hogy bemutassunk egy történetet, amely felkelti az érdeklődést, és ezáltal felkelti a felvételi bizottság kíváncsiságát az üzenet és a jelentkező által megcélzott téma iránt.

Sandra asszony szerint a nyitómondat kezdődhet kérdéssel, idézettel, kijelentéssel, vitatott kijelentéssel vagy cselekvéssel, akár közvetlenül, akár közvetve.

Például a kérdés arra kér, hogy beszélj egy fontos személyről, vagy valakiről, aki nagy hatással volt rád. Egy közvetlen nyitány esetén megismételheted a kérdést: „Az életemben a fontos személy...”. A közvetett mód az, hogy egy ehhez a személyhez kapcsolódó történetet mesélsz el. A leírás és a történetmesélés révén a felvételi bizottság elképzelheti, hogy miről szeretne a jelölt beszélni.

Sandra olyan kezdőmondatokat hozott fel, amelyek elgondolkodtatták, hogy mi is történik valójában? Vagy mi következik? Például: „Senki sem figyel”, „Üdv New Yorkban”, „Mi vagyok én?”, „A legtöbb ember azért jár vasárnap templomba, hogy Istent találja, én pedig azért, hogy sportot keressek”...

Legjobban egy kémiát szerető diák esszéjére emlékszik, amely a következő mondattal kezdődött: „Bombát készítettem”. Ez a mondat azonnal meglepte az olvasót, és azon tűnődött, hogy „bombát?”. A jelölt egy olyan lehetőségről mesélt, hogy vízimentőként dolgozhat egy uszodában egy tanórán kívüli tevékenység keretében. A diák feladata az volt, hogy minden nap ellenőrizze a klórkoncentrációt, hogy biztosítsa a medence vizének biztonságosságát. Egyszer véletlenül robbanást okozott a medencében, miközben a vegyszereket vizsgálta. Bár őt nem érte a robbanás, tanult belőle, és segíteni akart az embereknek tanulni a hibáiból. A diákot később felvették a Villanova Egyetemre.

Sandrának egy másik esszé is tetszett, amely ezzel a kérdéssel kezdődött: „Vannak-e határai annak, amit a szeretteidért tehetsz?” A jelentkező a nagyapjáról írt, leírva, mennyire törődött vele és mennyire szerette őt. Ahelyett, hogy egyszerűen csak „nagypapának” szólította volna, „az én harabojimnak” nevezte.

Sandra asszony egyik vietnami diákja a „nagymama” helyett a „ba noi” szót használta az esszéjében, hogy elkerülje az ismétléseket. A vietnami kultúra és nyelv beépítése az esszédbe segített abban, hogy felvegyenek a Bostoni Egyetemre, 2023-as évfolyamra.

„Ne csak azt mondd, hogy a nagymamám, a nagyapám, helyettesítheted a saját kultúrádban vagy nyelveden való megszólítással, ahogyan a szeretett személyt szólítod” – tette hozzá Sandra.

Ne félj írni és újraírni

Az esszéírás egy iteratív folyamat, a fogalmazás megírásától, az olvasástól, a hangos olvasástól, a másokkal való megosztástól, a szerkesztéstől, az újraolvasástól, az átírástól... Sandra a hangos olvasást egy dal hallgatásához hasonlítja. A dalszöveg olvasása más élményt nyújt, mint a dal hallgatása. A hangos olvasás fontos, segít olyan élményt átélni, amit soha nem tapasztaltál, amikor a fejedben olvastál.

Esszészakértők szerint sok diáknak, aki bekerül a legjobb egyetemekre, sokszor át kell írnia az esszéjét, akár folyamatosan témát is váltania, csak hogy megtalálja a helyes irányt.

Hajnal

Forráslink: https://vnexpress.net/bon-bi-quyet-viet-luan-de-chinh-phuc-dai-hoc-my-4709153.html