A Kormány jóváhagyta a csúcstechnológiai fejlesztést szolgáló emberi erőforrások képzéséről szóló projektet.

Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes nemrégiben írta alá a 2025-2035 közötti időszakban a csúcstechnológiás fejlesztést szolgáló emberi erőforrások képzéséről és a 2045-ös orientációról szóló projekt jóváhagyásáról szóló határozatot.

A kormány megerősíti a STEM- oktatásba való beruházási politikáját.

Az általános cél a természettudományok, a technológia, a mérnöki tudományok és a matematika (STEM) területén magas szakmai és műszaki képzettséggel rendelkező emberi erőforrások felkészítése a fejlődő high-tech területekre irányuló bővülő beruházások igényeinek kielégítésére; nemzeti versenyelőnyök megteremtése a világ nagy technológiai vállalataitól érkező beruházások vonzásában, hozzájárulva az ország gazdasági szerkezetátalakításához és fenntartható fejlődéséhez az új korszakban.

A konkrét cél 2030-ra a STEM területeken, különösen az alaptudományokban és a digitális technológiához, a mesterséges intelligenciához és a biotechnológiához kapcsolódó területeken a magas szintű képzés mértékének gyors növelése. A STEM területeken tanulók aránya minden képzési szinten eléri a 35%-ot, amelynek legalább 2,5%-a alaptudományokban, 18%-a pedig digitális technológiához kapcsolódó területeken fog tanulni.

Az információs és kommunikációs technológiai képzési programokból végzettek száma eléri az évi 80 000 főt, akiknek legalább 10%-a mérnöki, mester- vagy doktori fokozatot szerez. A mesterséges intelligencia szakosított képzési programokból végzettek száma eléri a évi 8000 főt, akiknek legalább 20%-a mérnöki, mester- vagy doktori fokozatot szerez; a STEM területeken a alap-, mérnöki és mesterképzési programok 100%-a integrált az adatelemzés és a mesterséges intelligencia ismereteivel és készségeivel...

Ez a 2030-2035-ös időszakra vonatkozó cél folyamatosan emelkedik. 2045-re a magas színvonalú, magasan képzett STEM humánerőforrás Vietnam fő versenyelőnyévé válik a csúcstechnológiai területekre, különösen a stratégiai technológiai területekre irányuló befektetések vonzásában.

Vietnam felsőoktatási rendszere Ázsia élvonalába tartozik a STEM területeken végzett képzés és kutatás terén, különösen a digitális technológia, a mesterséges intelligencia és a biotechnológia terén.

A kitűzött célok elérése érdekében a határozat egyértelműen 6 feladat- és megoldási csoportot határoz meg, amelyek közül a legfontosabb a STEM-oktatásba való befektetési politikák megerősítése és a STEM-hallgatók pénzügyi támogatása; a hallgatóknak nyújtott kedvezményes hitelekre vonatkozó szabályozás tanulmányozása és módosítása a tantárgyak és a hitelfeltételek bővítése, a kamatlábak csökkentése, a hitelösszegek és a visszafizetési feltételek növelése, valamint a STEM-hallgatók számára nyújtott különleges ösztönzők biztosítása irányába.

A kormány emellett tudományos kutatáshoz és technológiafejlesztéshez kapcsolódó tehetséggondozó programokat is megvalósít, 100 programot indít tehetséges mérnökök és mesterképzésben részt vevő hallgatók, valamint 100 programot tehetséges STEM-szakos PhD-hallgatók képzésére, amelyek a kiemelt stratégiai és csúcstechnológiai technológiai területeken erős kutatócsoportok fejlesztéséhez kapcsolódnak...

LAM NGUYEN

Forrás: https://www.sggp.org.vn/chinh-phu-phe-duyet-de-an-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post796702.html