Vannak kezdetek

Szinte mindenkinek át kell mennie néhány kezdeti lépésen, hogy elkezdhesse karrierjét vagy munkáját.

Figyeljünk meg egy gyermeket. Az egyszerű ülésből feláll, és megteszi az első bizonytalan lépéseket. Ezután fokozatosan egyre magabiztosabb léptekkel kezd járni. Ezek olyan gyerekek, akik egészségesen nőnek fel. A mozgáskorlátozott gyermekek számára számos megerőltető gyógytorna-lépésre van szükség ahhoz, hogy megtanuljanak ülni, majd egyenesen állni, önállóan megtenni az első lépéseket, és végül úgy járni, mint mindenki más. Ezekből a kezdeti magabiztos lépésekből kiindulva ezek a gyerekek később számos tevékenységben vesznek részt.

Az élet minden területén meg kell tenni a kezdeti lépéseket. Ahhoz, hogy a gyermek megtanulja ősei nyelvét, figyelnie kell anyja, apja és más rokonai kiejtésére. A hallgatás és az ismétlés, a gyakoriság fokozatos növelése lehetővé teszi számára, hogy kommunikáljon anyjával, apjával, nagyszüleivel és más szeretteivel.

Aztán jön az írás. Amikor a gyerekek iskolába mennek, megtanulják azt az írásrendszert, amelyet a szüleik tanultak meg, azt az írásrendszert, amelyet a közösségük használt, és amelyet most átadnak a következő generációnak. Ott vannak az első írásleckék, amelyek kissé ijesztőek. Aztán jönnek az azt követő leckék. Az őseik által használt nyelv az évek során egyre gazdagabb és gazdagabb lesz a gyerekekben, egyre sokszínűbbé és mélyebbé válik, egyre változatosabb és mélyrehatóbb módon fejezi ki a gondolatokat, beleértve mind a szép szavakat, mind a tudományos terminológiát. Aztán jön az idegen nyelv, amellyel a tanulók találkoznak. Az egyszerű szavaktól a bővülő szókincsig, majd fokozatosan fejlesztik a hallgatási, beszéd-, olvasási és íráskészségüket.

Egy szakma elsajátítása mindenkinek olyan, mint a kezdet. A szakmák sokfélék, és a szakma elsajátításának kezdeti lépései is nagyon eltérőek. Az ápolótanulóknak az elmélet mellett számos gyakorlati készséget is elsajátítaniuk kell. Az injekciók és az intravénás folyadékok adása a betegeknek napi feladat. Néhány diák eleinte habozik, és néhányszor meg kell találnia a vénát, mielőtt sikerül. Később azonban a tetteik pontosabbá, gyorsabbá és ügyesebbé válnak.

A tanári pályára készülő diákoknak még több gyakorlati képzésre és osztálytermi tapasztalatra van szükségük. Megfigyelik a tapasztalt tanárokat, tanulnak az óravázlatokból, és gyakorolják az órákra való felkészülést, különös figyelmet fordítva az alapokra. Ezek a tanárjelöltek gyakorlati osztálytermi foglalkozásokat tartanak, a diákok előtt tanítanak, miközben társaik és a felügyelő tanárok megfigyelik őket. Visszajelzést kapnak, és tanulnak a tapasztalataikból az óráik tartalmával kapcsolatban. A tanárjelöltek felszívják ezeket a visszajelzéseket, és kiigazításokat tesznek a következő órákhoz. Ezekből a kezdeti kínos tapasztalatokból a tanárjelöltek folyamatosan tanulnak és fejlődnek, és idővel sokan kiváló tanárokká válnak, akiket generációk tisztelnek a diákok által.

Egy varrótanulónak is fokozatosan kell megismerkednie a kézimunkával. Gondosan meg kell figyelnie tanárai technikáit. Meg kell értenie az utasításaikat, és apránként, már a kezdetektől fogva szorgalmasan kell gyakorolnia. A gondos megfigyelés, a szorgalmas gyakorlás és a részletekre való odafigyelés fokozatosan jártassághoz és jobb készségekhez vezet.

Ugyanez vonatkozik a zenetanulókra is. Alapvető elméleti ismeretekkel kell kezdeniük, fokozatosan fel kell halmozniuk azokat, és alaposan kell gyakorolniuk kedvenc hangszereiken, mielőtt valóban kimagasló teljesítményt nyújthatnak azokkal a hangszerekkel, amelyeket dédelgetnek és amelyek iránt szenvedélyt éreznek.

Egy vállalkozói útnak is szüksége van egy kezdetre. Ismerd meg a munkát, amit el szeretnél végezni, hogyan kell csinálni, és milyen beruházásokra van szükség a felszerelésekhez és a kellékekhez. Kezdd azzal, hogy felkutatod a piacot és a termékeid értékesítési lehetőségeit. Ezután szenteld magad ennek. Akár mezőgazdaságban , akár a szolgáltatóiparban vásárolsz és értékesítesz, mérsékelt léptékben kezdj, fokozatosan bővítsd, ahogy a dolgok jól mennek, és folytasd a befektetéseket.

Nyilvánvaló, hogy minden szakmának szüksége van egy kezdetre. Tanulásra, kutatásra, gyakorlásra, elsajátításra és a készségek fokozatos fejlesztésére. Mark Twainnek teljesen igaza volt, amikor azt írta: "A siker titka az elkezdés."

Az élet azt mutatja, hogy egyesek simán kezdenek, míg mások küzdenek és nehézségekkel néznek szembe, mielőtt sikert érnek el. A kezdeti szakaszok után a fejlődésük a saját tetteiktől és a valós élettapasztalataiktól függ. Vannak, akik gyorsan és hatékonyan fejlődnek, ha a helyes irányba terelik tevékenységeiket és a szenvedélyeiket követik. Az ember fejlődése a szerencsén is múlik: elkötelezett mentorokkal találkozni, megfelelő környezetben dolgozni és hasonló gondolkodású kollégákat találni. Néha előfordul, hogy egy ember vállalkozói útja nem indul zökkenőmentesen. Vannak, akik kudarcokkal és nehézségekkel szembesülnek az első próbálkozásaik során. Mások más utat választanak, és csak később érnek el sikert.

Az élet mindig előre halad. És a jövőbeni sikerek eléréséhez nem csak az első lépést kell megtenni. Albert Einstein egyszer ezt mondta: „Az élet olyan, mint a biciklizés. Ahhoz, hogy megtartsd az egyensúlyodat, folyamatosan mozgásban kell lenned.”

Valójában a további sikerek eléréséhez folyamatosan dolgozni kell, és a tevékenységeire, a szakmájára kell összpontosítani.

Először is, egy aktív egyénnek motivációra van szüksége a munkához. Ez a motiváció származhat önmagából, vagy néha a család és a barátok biztatásából. A további sikerek eléréséhez pedig jó szokásokat kell kialakítani a mindennapi szakmai gyakorlatban. Lehetséges, hogy a mai siker egy emlékezetes tegnapi kezdetből fakad?

Forrás: https://baobinhthuan.com.vn/co-nhung-su-khoi-dau-117633.html