Az Ipar 4.0 korszaka a társadalmi élet minden aspektusára hatással volt, számos kényelmet hozott, de számos aggodalmat is felvetett. Ez a valóság megköveteli, hogy a szülők és az iskolák rendelkezzenek a gyermekekkel való kapcsolattartáshoz és támogatáshoz szükséges készségekkel a digitális korban való eligazodásuk során.
A családok mellett az iskolák is kulcsszerepet játszanak az online környezetben rejlő kockázatok és kísértések megelőzésében és az azokkal való nevelésben .
A Z generáció technológia körülvéve született és nőtt fel, így a digitális világra való felkészítésük természetesen magában foglalja a digitális élményeket is. A technológiai kor számos új és izgalmas dolgot kínál, amelyek akár függőséget is okozhatnak, ha a gyerekek nem rendelkeznek a szükséges készségekkel. Ezért a szülőknek és az iskoláknak együtt kell működniük, és szorosan figyelemmel kell kísérniük gyermekeik élményeit.
Nguyen Thi Thu asszony a Dong Son kerületből (Thanh Hoa város) megosztotta: „Két lányom van, akik általános iskolába és gimnáziumba járnak. Ebben a korban sok szülő azon tűnődik, hogy vajon hagyják-e a gyerekeiknek saját okostelefont vagy tabletet. Ez az aggodalom félelmekből fakad. Aggódnak amiatt, hogy a gyerekeik időt pazarolnak, hogy káros és mérgező információk befolyásolják őket, az interneten terjedő obszcén tartalmak és az egyre kifinomultabb átverések... Ha azonban nem engedik, hogy a gyerekeik okostelefont használjanak, attól tartanak, hogy nem tudnak majd kapcsolatba lépni a tanáraikkal és a barátaikkal a tanuláshoz; lassan frissítik majd a tudásukat a tanuláshoz, és lassan frissítik a technológiával kapcsolatos ismereteiket... Ezért rendszeresen kísérem, megosztom és tanítom a gyerekeimet, hogyan nézzenek szembe az internet veszélyeivel. Arra tanítom őket, hogy ne osszanak meg nyilvánosan személyes adatokat, különösen ne osszanak meg vagy cseréljenek ki érzékeny képeket, videókat és tartalmakat, hogy elkerüljék a rosszindulatú személyek általi kihasználást vagy átverést..."
A digitális kor egy másik sürgető kérdése a közösségi média biztonságos, hatékony és pozitív használata. Nguyen Thanh Xuan asszony a Ham Rong kerületből (Thanh Hoa város) elmondta: „Két fiam van, mindketten középiskolások. Az utóbbi időben számos olyan eset fordult elő, amikor fiatalok online agressziót tanúsítottak kommentek és posztok formájában, ami konfliktusokhoz és fizikai veszekedésekhez vezetett. Ennek megelőzése érdekében gyakran beszélek a fiaimmal, és arra tanítom őket, hogy gondolják át alaposan, mielőtt kommentelnek, megosztanak vagy közzétesznek bármilyen információt, és kerüljék az érzékeny vagy vitatott tartalmak közzétételét. Mivel sokan látják ezeket a posztokat online, a fiaimat kritizálhatják, megítélhetik, vagy negatív kommenteknek tehetik ki őket, ami szomorúvá vagy ijesztővé teheti őket. Emellett a közösségi médiában közzétett információk nem mindig pontosak. Sok félretájékoztatás és az állam elleni uszítás terjed online.” A megfelelő ellenőrzés nélküli hamis információk megosztása befolyásolhatja a közvélemény felfogását, segítheti a rosszindulatú szereplőket az álhírek terjesztésében, sőt akár törvényt is sérthet.
A közösségi média virtuális, de a következményei valósak. Ezért a szülőknek úgy kell kezelniük gyermekeiket, hogy az életkornak megfelelően időkorlátokat szabnak az internethasználatra; együtt tanulnak a gyermekeikkel online; rendszeresen megbeszélik velük a kockázatokat, és felvértezik őket az online környezetben rejlő önvédelmi készségekkel... Ezenkívül a szülőknek jó példát kell mutatniuk a közösségi média használatában, időt kell tölteniük játékkal és beszélgetéssel a gyermekeikkel; időben és megfelelően kell kiigazítaniuk a helyzetet, amikor azt látják, hogy gyermekeik túlzottan függővé válnak az internettől vagy a játékoktól; be kell iratniuk gyermekeiket életvezetési tanfolyamokra és tanórán kívüli tevékenységekre, hogy mindig hasznosabb szociális készségekkel rendelkezzenek...
Emellett a családok mellett az iskolák is kulcsszerepet játszanak az online környezetben rejlő kockázatok és kísértések oktatásában, irányításában és megelőzésében, felvértezve a gyerekeket a szükséges internethasználati ismeretekkel és készségekkel, hogy okos polgárokká váljanak a digitális korban.
Szöveg és fotók: Linh Huong
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)