Tanítsd meg a gyerekeket arra, hogy ne zaklassanak másokat, és ne féljenek attól, hogy mások zaklatják őket, hogy elkerüljék az iskolai erőszakot.

Illusztráció: APA

Ahogy a Tuoi Tre Online is beszámolt róla: Október 8-án a Vinh Yen Városi Rendőrség ( Vinh Phuc tartomány) Nyomozó Ügynöksége bejelentette, hogy összesítették az ügy iratait és kezelik a Vinh Phuc Szakképző Főiskola (Lien Bao negyed, Vinh Yen város) két diáklánya közötti szándékos testi sértés ügyét.

Érdemes megemlíteni, hogy egy 10. osztályos diáklány késsel súlyosan megszúrta barátját a tanterem közepén.

Mikor fogjuk már abbahagyni az iskolai erőszakról szóló szívszorító történeteket? Melyek az iskolai erőszak okai? Hogyan előzhetjük meg az iskolai erőszakot a gyökerénél fogva?

Hogy még több perspektívát adjunk, alább Luong Dinh Khoa olvasónk megosztja velünk a témát.

Az iskolai erőszak a félelemből és a dühből fakad.

Csatlakoztam a közel 300 000 taggal rendelkező „Gyermeknevelés boldogságban” közösséghez a Facebookon. Ez egy olyan tér, ahol a szülők tapasztalt és elkötelezett szülők és tanárok társaságában cserélhetnek eszmét és vitathatják meg a gyermekneveléssel kapcsolatos kérdéseket.

Emlékszem, hogy egy, a szülők számára történő gyermeknevelésről szóló beszélgetésen Duong Quang Minh tanár ( Can Tho ) – a közösség alapítója – rámutatott, hogy az iskolai erőszak eredete a dühből és a félelemből fakad.

„A harag a mások megtámadására való hajlam, míg a félelem áldozatokat teremt.

„Az iskolai erőszak tehát olyan problémának tűnik, amelyet az iskoláknak kell megoldaniuk, de valójában ez csak a jéghegy csúcsa. A probléma gyökere továbbra is a gyermeknevelés módja, a szülők és gyermekek közötti kapcsolat a családban” – magyarázta Duong Quang Minh úr.

Minh úr szerint a szülők és gyermekek közötti interakciók során, ha nem vigyázunk, a gyerekek két irányba terelődhetnek: vagy ők lesznek azok, akik másokat támadnak, vagy mások támadják őket.

Amikor a szülők nyomást gyakorolnak a gyermekeikre, általában kétféle reakció alakul ki: Az egyik csoport érzelmileg elnyomott, és úgy tesz, mintha engedelmesen hallgatna. Ha ezt folyton ismételgetjük, és azt akarjuk, hogy gyermekeink 100%-ban engedelmesek legyenek, akkor engedelmessé válnak.

A maradék csoport hajlamos lesz kitörni, és tárgyakon vagy osztálytársakon vezeti le a frusztrációját.

Tény, hogy sok szülő hibázik a gyermeke nevelése során, vagyis amikor látják, hogy gyermekeik félnek valamitől, gyakran elkerülik azt, és nem engedik, hogy kapcsolatba kerüljenek vele. Ennek eredményeként gyermekeik félelmei megmaradnak, nem oldódnak fel vagy győződnek le. A félelmet csak úgy lehet feloldani, ha szembenézünk vele.

A családokban tapasztalható tapintat hiánya okozza azt is, hogy a gyermekek beletörődötten és az élettől félve születnek. Például, ha otthon a szülők leszidják gyermekeiket, mert lusták és ostobák, akkor amikor iskolába mennek, egy csapat barát összegyűlik körülöttük, és azt mondják: "Hülye vagy, nem játszom veled."

Azt a gyereket lelkileg bántalmazzák. Nem meri elmondani a tanárának vagy a szüleinek, mert fél, hogy újra leszidják, ha elmondja nekik.

Ha a lelki erőszak hosszú ideig fennáll, és a gyermek továbbra is elszenvedi, annak nagyon súlyos pszichológiai hatása lesz. Visszatekintve látni fogjuk, hogy mi magunk neveljük a gyermekeinket a félelemre és a beletörődésre tapintatlan, türelmetlen és nyugodt szavainkkal és tetteinkkel, még a családban is.

Az apától és anyától való félelem az oka annak is, hogy sok gyermeket bántalmaznak, de nem szólalnak fel azonnal, amikor az incidens megtörténik.

A szülőknek kell az elsők között lenniük abban, hogy ne „zaklassák” a gyerekeiket.

Ismerek néhány igazgatót és tanárt, akik iskolai terápián dolgoznak. Mindannyian azt mondták, hogy az iskolában a támadások célpontjai általában a félénk, visszahúzódó diákok, akiknek kevés közeli barátjuk vagy csoportjuk van. Mert ha sok ilyen diákjuk lett volna, akkor a barátaik vagy csoportjaik biztosan megvédték volna őket.

A szülőknek úgy kell nevelniük a gyerekeiket, hogy ne legyen szükségük senki zaklatására, és belül elég erősek legyenek ahhoz, hogy senki ne zaklathassák őket.

Vannak lányok, akik sértés esetén egyenesen a másik szemébe néznek, olyan komolysággal és belső erővel, ami zavarba ejti a sértőt, és elkerüli őt. De ha egy lány támadás esetén csak a földet nézi, hajlamos lesz áldozattá válni.

Ha gyermekedet zaklatják vagy csúfolják az órán, a szülőknek meg kell hallgatniuk és meg kell teremteniük a kapcsolatot gyermekükkel, hogy kifejezhesse minden érzését.

A szülőknek soha nem szabad hangosan hibáztatniuk gyermekeiket: Miért nem szólaltak fel hamarabb, miért zaklatták őket? Ez csak még nagyobb félelmet kelt a gyermekben, elszigetelve érzi magát, és legközelebb biztosan semmit sem fog megosztani a szüleivel.

Tehát ahhoz, hogy a gyerekeket megtanítsák arra, hogy ne zaklassanak senkit, és ne legyenek zaklatottak, a szülőknek először is ezt kell tenniük: Ne váljanak zaklatóvá a családban, és ne használják a szülői hatalmat a gyermekek elnyomására.

Minden szülő hiszi, hogy ha a gyerekei azt teszik, amit akarnak, akkor boldogok lesznek. A valóságban a gyerekek csak akkor boldogok, ha azt teszik, amit akarnak. Ezért a szülőknek hagyniuk kell, hogy a gyerekeik önmaguk lehessenek.

Amit a gyerekeknek meg kell tanítani, az az, hogy tudják megkülönböztetni a jót és a rosszat, és féljenek a rossztól. Amikor valami rosszat látnak, távol kell maradniuk tőle. Nem azt kell tanítani a gyerekeknek, hogy féljenek a szüleiktől.

Az érzelmek kontrollálása nem vezet erőszakhoz.

Amikor egy személy rendellenesen viselkedik, az azt jelenti, hogy érzelmi blokkokat tapasztal belül. Képzeljük el, hogy 3 napig nem zuhanyozunk, és viszketést és kellemetlen érzést érzünk. Ha hagyjuk, hogy az érzelmeink hosszú ideig blokkolva legyenek anélkül, hogy "megtisztulnának", az nagyon veszélyes.

A felhalmozódott negatív érzelmek bármikor könnyen fellángolhatnak, sok stresszt, fáradtságot és fájdalmat okozva magadnak és a körülötted lévőknek.

Még aggasztóbb, hogy olyan viselkedéshez vezethetnek, amely romboló hatással van az egészségünkre és mások életére. Ezért mindenkinek gyakorolnia kell az érzelmi intelligenciát (EQ).

Csak akkor nem fog erőszak keletkezni, hanem bölcsesség és szeretet egy jobb és békésebb élethez, ha az emberek felismerik, feldolgozzák és kontrollálják minden érzelmüket.

Duong Quang Minh tanár

Forrás: https://tuoitre.vn/day-tre-khong-an-hiep-nguoi-khac-va-khong-so-nguoi-khac-an-hiep-de-tranh-bao-luc-hoc-duong-20241009104157993.htm