A 2026-os Ho Si Minh-városban megrendezett 12. osztályos tehetségverseny irodalmi vizsga egyedi nyitányával már az első soroktól meglepte a diákokat.
A jelölteknek egy hipotetikus helyzetet mutatták be, amely különbözött a hagyományos esszékérdésektől. Mielőtt hivatalosan megkezdődött volna a vizsga, „be kellett bizonyítaniuk, hogy nem robotok” egy captcha megfejtésével. Ez egy ismerős lépés a weboldalak megnyitásakor.
A vizsga bevezetése sok diákot meglepett, mivel inkább egy számítógépes technikai műveletre hasonlított, mint egy tipikus esszékérdésre. A „bizonyítsd be, hogy nem vagy robot” feladat után a vizsgázóknak két szövegrészt kellett elolvasniuk, és megvitatniuk azokat az értékeket, amelyek a „hiteles embert” alkotják, összekapcsolva azokat az „emberi büszkeség” jelentésével.
A vizsgadolgozat első néhány sora megdöbbentette TN-t, a Vinh Loc B Középiskola diákját. A diáklány elmondta, hogy először azt hitte, csak egy weboldal elérésére szolgáló parancsot lát, nem pedig egy vizsgadolgozatot.
Sok tanár úgy véli, hogy ez a fajta vizsgakérdés egyrészt nagyon releváns a jelenlegi események szempontjából, másrészt teret nyit a kritikai gondolkodásnak és a kreativitásnak a jelöltek körében.
Ho Le Thanh Ha asszony, a Phu Nhuan Középiskola Irodalmi Tanszékének vezetője úgy értékelte, hogy a vizsgakérdések szorosan kapcsolódnak a digitális kor olyan kérdéseihez, mint az információs technológia, a mesterséges intelligencia, és ahhoz a kérdéshez, hogy az emberek hogyan őrizhetik meg identitásukat, sajátíthatják el a technológiát anélkül, hogy elveszítenék az emberi értékeket az életben.
A vizsga sikeres teljesítéséhez a hallgatóknak ismerniük kell az aktuális eseményeket, irodalmi érzékkel kell rendelkezniük, és kreatív gondolkodással kell rendelkezniük ahhoz, hogy a tananyagot a valósághoz tudják kapcsolni. A 120 perces időkorlát mellett a hallgatóknak képesnek kell lenniük ötletek kiválasztására, azok szerkezetének megszervezésére és logikus bizonyítékok bemutatására.
Ugyanezzel a nézettel egyetértve Bui Quang Khai úr, a Hong Ha Középiskola és Gimnázium Irodalmi Tanszékének vezetője is megjegyezte, hogy a vizsgakérdéseket gondosan válogatott anyagokból állították össze, amelyek tükrözik mind az aktuális eseményeket, mind a mély humanista értékeket.
Khai úr szerint a vizsgán szereplő captcha kód paradoxont vet fel: a gyors technológiai fejlődés korában az embereknek a gépek előtt kell „megerősíteniük” emberségüket. Ez a részlet nemcsak a digitális élet valóságát tükrözi, hanem gondolkodásra késztet az ember helyzetéről és értékéről a modern technológia kontextusában.
Az „Ez én vagyok, egy emberi lény!” témával a vizsga az emberiség kérdésére és az emberré válás útjára összpontosít. Khai úr szerint ez egy filozófiailag gazdag, mégis az élettel is összefüggésben álló téma, különösen a mai társadalomban, ahol a technológia egyre inkább fejlődik. Ez a téma nemcsak az etikáról és a jellemről való elmélkedésre ösztönöz, hanem lehetővé teszi a diákok számára, hogy kapcsolatba lépjenek saját tapasztalataikkal is.
Ahhoz, hogy a diákok jól teljesítsenek ebben az esszében, képesnek kell lenniük elolvasni, megérteni és összefoglalni a megadott szövegben szereplő problémát. Ezenkívül szükségük van a kritikai gondolkodásra és az érvelő érvelésre a társadalmi kérdésekben.
A 2026-os Ho Si Minh-városi Középiskolai Diákok Kiválósági Vizsgáján a 12. osztályosok számára több mint 9000 résztvevő vett részt 11 tantárgyból, az irodalom volt az egyik legnagyobb résztvevői létszámmal rendelkező tantárgy. Az első, második és harmadik díjak aránya tantárgyanként változott. Az első díjat nyert diákok 12 millió vietnami dong jutalmat kaptak a várostól.
Forrás: https://tienphong.vn/de-van-bat-nhap-ma-captcha-la-chua-tung-co-post1824930.tpo
Hozzászólás (0)