Javaslat a Tran Dai Nghia tehetséggondozó középiskola és az általános iskolai tömb elkülönítésére

A Tran Dai Nghia tehetséggondozó középiskola két iskolára bontása

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium jogi alapjai, gyakorlata és jelenlegi szervezeti és működési állapota alapján, azzal a céllal, hogy a középiskolás diákokat felkészítsék az angol nyelvi fejlesztési programban való részvételre, miközben továbbra is vonzóvá teszik a diákokat a középiskolai szintű speciális osztályokba; elősegítik az iskola erősségeinek kihasználását a kiváló tanulók nevelésében és az átfogó oktatásban , valamint korlátozzák az iskola megosztottsága esetén a társadalmi hatásokat, a Minisztérium azt javasolja, hogy a Ho Si Minh-város Népi Bizottságának elnöke fontolja meg és hagyja jóvá a Tran Dai Nghia Iskola átszervezésének politikáját.

A diákok vizsgát tesznek a 6. osztályba való belépésért a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnáziumban. Ho Si Minh-város azt javasolja, hogy az iskolát két iskolára osszák fel.

Konkrétan a Tran Dai Nghia Szakközépiskola tevékenységeinek fenntartása és további megszervezése, egyidejűleg a Tran Dai Nghia Szakközépiskola alsó tagozatos tömbjének szétválasztásának megszervezése és megszilárdítása, valamint a nem szakosított középiskolai osztályok beiratása a Tran Dai Nghia Általános Gimnázium - az Oktatási és Képzési Minisztérium által a 32. körlevélben előírt iskolatípus szerinti önálló jogi státusszal rendelkező Minisztérium alá tartozó középiskola létrehozásába.

A szétválás után az iskolák neve Tran Dai Nghia Szakgimnázium, amely a szakosított iskolarendszerhez tartozó állami iskola; a Tran Dai Nghia Középiskola pedig egy többszintű állami iskolatípus. Mindkét iskola állami befektetés, amely biztosítja a működési feltételeket és a tulajdonost képviseli; mindkettő közszolgáltató egység, amely részben garantálja a rendszeres kiadásokat.

TOBORZÁSI ÉS KÉPZÉSI ÜTEMTERV

Az Oktatási és Képzési Minisztérium két szakaszban kidolgozott egy ütemtervet a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium beiratkozására és képzésére, amelyben az 1. szakasz (a 2024-2025-ös tanévtől a 2026-2027-es tanévig): a tanulók beiratkozása és képzése speciális osztályokban; a speciális középiskolákba beiratkozott és megszervezett nem speciális osztályokban tanuló tanulók képzésének folytatása a 12. évfolyam elvégzéséig a szabályozásoknak megfelelően. A 2. szakasz (a 2026-2027-es tanévtől kezdődően) a speciális osztályokban tanuló tanulók 100%-át beiratkoztatja és képzi.

A Tran Dai Nghia Középiskola és Gimnázium beiratkozási és képzési terve a megalapítástól (2024-2025-ös tanév) kezdve továbbra is a Tran Dai Nghia Szakgimnázium középiskolás diákjainak képzését, valamint a közép- és felső tagozatos diákok beiratkozását és képzését célozza.

P EMBERI ERŐFORRÁS TERV

A személyzeti kérdéseket illetően az Oktatási és Képzési Minisztérium kidolgozott egy tervet, amely szerint a 2024-2025-ös tanév elején a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium igazgatója és 3 igazgatóhelyettese, tanárai és munkatársai lesznek felelősek a Tran Dai Nghia Középiskola és Gimnázium tevékenységeinek szervezéséért.

A 2024-2025-ös tanévtől a 2026-2027-es tanév végéig új igazgató és 1 igazgatóhelyettes kinevezése; 1 igazgatóhelyettes áthelyezése a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnáziumból a Tran Dai Nghia Középiskolába és Gimnáziumba, biztosítva az igazgatóhelyettesek számának szabályozás szerinti szintjét. A Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium meglévő (iskolák közötti) tanári állományának további alkalmazása a Tran Dai Nghia Középiskola és Gimnázium képzésének minőségének fenntartása érdekében. A Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium személyzetének felülvizsgálata és átszervezése a feleslegessé vált esetek miatti munkahelyek áthelyezése és új személyzet felvétele érdekében a Tran Dai Nghia Középiskola és Gimnázium számára, de továbbra is biztosítva a kinevezett alkalmazottak számának növekedését.

A 2027-2028-as tanévtől kezdődően számítsa ki és ossza el a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium és Gimnázium tanszéki létszámát úgy, hogy mindkét iskola alapvetően megfeleljen az alkalmazotti létszám kvótájának, és biztosítsa, hogy a kijelölt alkalmazottak száma ne növekedjen.

A tegnap délután bejelentett, Ho Si Minh-város első szintjére vonatkozó beiratkozási terv szerint a 6. évfolyamra való beiratkozás kapacitásfelmérés formájában történik azokban a középiskolákban, amelyek a magas színvonalú „emelt iskola, nemzetközi integráció” programot valósítják meg, azokban az iskolákban, ahol a beiratkozási kvótánál több diák iratkozik be a 6. évfolyamra.

ZAVARÓ AZ ISKOLÁK KÖZÖTTI KÜLÖNBÖZÉS?

Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői elmondták, hogy a Tran Dai Nghia Középiskola és Gimnázium megalakulása után továbbra is megvalósítja a középiskolai és gimnáziumi programokat és más modelleket, kielégítve a diákok és szüleik igényeit és törekvéseit, hogy élvezhessék az iskola minőségi oktatását.

Ez a terv nem okoz jelentős változásokat az oktatási program elrendezésében, szervezetében, felépítésében, személyi állományában, szervezésében és megvalósításában, és továbbra is kihasználja az iskola erősségeit a középiskolás diákok képzésében.

Nguyen Van Ngai úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának korábbi igazgatóhelyettese egyetértését fejezte ki, és kijelentette, hogy ez egy megfelelő terv, amely a lehető legkisebb fennakadást okozza az oktatási törvény és a szakosított középiskolákra vonatkozó szabályozások szigorú végrehajtásának kontextusában. „A konkrét helyzetre tekintettel az Oktatási és Képzési Minisztérium kidolgozott egy tervet a két iskola fenti modell szerinti szétválasztására, hogy fenntartsa a szakosított rendszert, és elősegítse a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium által az elmúlt időszakban jól teljesített pozitív képzési eredményeket. A tervet különösen egy személyzeti ütemterv, valamint a jelenleg tanuló és a következő évekre vonatkozó képzési ütemterv kíséri, ami azt mutatja, hogy a Minisztérium gondosan kiszámította és megfelelően mérlegelte azokat. Természetesen minden változás fennakadást okoz, de a Tran Dai Nghia Iskola ezen lépése a lehető legkisebb fennakadást okozó lépés” – mondta Ngai úr.

Cao Huy Thao úr, a Vietnam Australia International School (SIC) korábbi igazgatója szintén megjegyezte, hogy a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium két iskolára osztásának terve ésszerű és kielégítő. Az építési terv tiszteletben tartja az állam törvényeit és rendeleteit, és megfelel azoknak az embereknek az igényeinek, akik azt szeretnék, hogy gyermekeik a Tran Dai Nghia Iskolában tanuljanak.

Thao úr szerint a Tran Dai Nghia Középiskola és Gimnázium megalakulása után a szakiskolákhoz képest eltérő tartalmakat és módszereket alkalmazhat. Ami a Tran Dai Nghia Szakiskolát illeti, a tanárok és a diákok továbbra is a korábbi szakiskolákra vonatkozó szabályokat élvezhetik.

Cao Duc Khoa úr, a Huynh Khuong Ninh Középiskola (1. kerület) igazgatója azt is elmondta, hogy a Tran Dai Nghia Szakgimnázium átszervezése és konszolidációja nemcsak a hatályos jogszabályoknak való megfelelést biztosítja, hanem a gyakorlatiasságon is alapul, biztosítva a megvalósíthatóságot, a rugalmasságot és az alkalmazkodóképességet a képzés minőségének fenntartása és javítása, valamint a Tran Dai Nghia Iskola márkanevének megőrzése érdekében. Rendkívül fontos.

Bejelentik az általános iskolai felvételi tervét

Március 18-án délután a Ho Si Minh-város Népi Bizottsága kiadta a 2024-2025-ös tanév beiratkozási tervét.

Ennek megfelelően Ho Si Minh-város földrajzi információs rendszert (GIS térkép) alkalmaz az 1., 6. és 10. évfolyamos tanulók beiratkozásának támogatására Thu Duc városában és kerületeiben. A diákok iskolákba való elosztása a lakóhelyükhöz közeli iskolákban való tanulás prioritása alapján történik, azonban a település tényleges helyzetétől függően úgy is tekinthető, hogy nem a kerület közigazgatási határai szerint osztják el őket.

A „fejlett, nemzetközileg integrált iskolák” magas színvonalú programot megvalósító középiskolákban, azaz olyan iskolákban, ahol a beiratkozási kvótánál több diák iratkozik be a 6. osztályba, kapacitásfelmérés segítségével.

A 2024-2025-ös tanévben Ho Si Minh-város csak a Can Gio kerületben, Thanh An szigetén található középiskolai végzettségűek számára tart felvételi vizsgákat a 10. osztályos diákok számára. A fennmaradó területeken a diákok regisztrált felvételi vizsgákat tehetnek.

Forráslink: https://thanhnien.vn/de-xuat-tach-khoi-thcs-ra-khoi-truong-thpt-chuyen-tran-dai-nghia-185240318200520169.htm