Nagy a különbség a kombinációk pontszámai között, mekkorák a jelöltek esélyei?

Az 5 hagyományos kombinációt (A00, A01, B00, C00 és D01) figyelembe véve a 24-es vagy annál nagyobb pontszám tucatszorosára csökkent 2024-hez képest. Ráadásul a kombinációk teszteredményei is hatalmas különbséget mutatnak.

A Phu Nhuan Középiskola vizsgahelyszínén lévő jelöltek elhagyják a vizsgatermet a matematika teszt kitöltése után - Fotó: NGUYEN KHANG

Ha az összes kombinációra közös felvételi pontszámot veszünk figyelembe, az A01, B00 és A01 kombinációkat használó jelölteknek kisebb esélyük van, mint az A00, C00 kombinációkat használó jelölteknek.

Nem is beszélve a földrajz, a közgazdaságtan és a jog kombinációiról. Ez a differenciálódás főként a 24-es és afeletti pontszámnál koncentrálódik. 18 és 22 pont között a kombinációkban a jelöltek száma továbbra is nagyon magas, a verseny nagyon nagy.

A kombinációk teszteredményei meredeken csökkentek, és a különbség nagy volt.

Idén az Oktatási és Képzési Minisztérium nem tette közzé az 5 hagyományos felvételi csoport – matematika-fizika-kémia (A00), matematika-fizika-angol (A01), matematika-kémia-biológia (B00), matematika-irodalom-angol (D01) és irodalom-történelem-földrajz (C00) – szerinti pontszámok megoszlását. A Tuoi Tre által elemzett középiskolai érettségi vizsgapontszámok adatai szerint e csoportok pontszámai mind meredeken csökkentek 24 pont vagy afeletti szinten.

A statisztikák azt mutatják, hogy 2024-ben az A00 csoportban több mint 101 000 jelölt ért el 24 pontot vagy többet, és több mint 13 000 jelölt 27 pontot. Idén azonban csak közel 29 000 jelölt ért el 24 pontot, és a 27 pontot elérők száma is a felére csökkent.

Ha tavaly a legtöbb jelölt 23 pontot ért el, több mint 40 000 ponttal, akkor idén a vizsgapontszámok egyenletesebben oszlottak el, a legtöbb jelölt körülbelül 18-19 pontot ért el, több mint 13 000 jelölttel. Így, ha csak az idei legtöbb jelölt pontszámát is beleszámítjuk, az 4-5 ponttal csökkent 2024-hez képest. A verseny a 20 és 23 közötti pontszámra koncentrálódik, körülbelül 46 000 jelölttel.

A C00 csoportban is meredeken csökkent a 24 pontnál többel rendelkező jelöltek száma a tavalyi évhez képest, de a számuk még mindig bőséges. Tavaly több mint 195 000 jelölt rendelkezett 24 ponttal vagy annál többel, idén már csak közel 56 000.

A 27 pontos határnál a szám meredeken csökkent a 2024-es több mint 42 000-ről idén alig több mint 9200-ra. A legtöbb jelöltet 2024-ben 22-en regisztrálták, több mint 80 000 jelölttel, idén ez az érték 19-20 pont körülire csökkent. Így a kiélezett verseny a 20-23 pontos szegmensben folyik, körülbelül 90 000 jelölttel.

Ami a B00 csoportot illeti, mivel az idei biológia vizsgára jelentkező jelöltek száma több mint négyszeresére csökkent a tavalyi évhez képest, a vizsgakérdések mellett a jelöltek száma is jelentősen befolyásolja a felvételi pontszámok csökkenését. Ez a fő csoport, amely a nagyobb egyetemek orvosi és egészségügyi szakaira toboroz hallgatókat. Az idei vizsgaeredményekkel valószínűsíthető, hogy sok egészségügyi szak benchmark pontszámai már nem lesznek olyan magasak, mint 2024-ben.

Ebből a tavalyi évben több mint 71 000 jelölt ért el 24-es vagy annál magasabb pontszámot, míg idén ez a szám 12-szeresére csökkent, mindössze több mint 5900 jelöltre. A 27-es vagy annál magasabb pontszámot elérő jelöltek száma a tavalyi több mint 6500-ról mára mindössze 1055-re csökkent.

Ráadásul a vizsgázók számának meredek csökkenése miatt a kombináció többi paramétere is drámaian csökkent. Míg 2024-ben a legtöbb jelölt pontszáma 22 volt, több mint 44 000 jelölttel, idén ez az érték 16-17 pontra csökkent, és csak több mint 3700 jelölt érte el ezt a szintet. Körülbelül 20 000 jelölt teszteredménye 18 és 23 között van.

Az idei matematika és angol vizsgákat tartják a legnehezebbnek, a legmagasabb pontszámokkal az összes vizsga közül. E két tantárgy eredményei a legalacsonyabbak a felvételi kombinációban szereplő többi tantárgyhoz képest. Különösen azoknak a jelölteknek lesz kevesebb esélyük a kiváló pontszámú szegmensben való versenyre, akik úgy döntenek, hogy leteszik a vizsgát, és olyan kombinációkat fontolgatnak, amelyek mind matematikát, mind angolt tartalmaznak.

Például az A01 csoportban tavaly 80 000 jelölt ért el 24 pontot vagy többet, de idén csak több mint 13 000, ami jóval kevesebb, mint az A00-s csoportban. A 27 pontos szint még jobban csökkent, 9000-ről több mint 1100-ra.

Tavaly a jelöltek között a legmagasabb pontszám 22-23 pont körül volt, idén a legmagasabb pontszám 18-19 pont volt. Körülbelül 42 000 jelölt kapott 20 és 23 közötti pontszámot. Ez a szám hasonló az A00 csoport jelöltjeinek számához, így az erős verseny e pontszám körül koncentrálódik.

A D01 csoportnál csökkent a 24 pont feletti és annál magasabb pontszámok, különösen a 27 pont felettiek száma a legszomorúbban. Több mint 163 000 jelölt ért el 24 pontot vagy többet a 2024-es vizsgán, idén már csak több mint 13 000-en. A tavalyi évben 27 pont feletti pontszámot elért jelöltek száma meghaladta az A00 és A01 csoportokat, több mint 18 000 jelölt érte el ezeket a pontszámokat. Idén azonban csak 276 jelölt van – jóval kevesebb, mint az azonos A00 és A01 pontszámmal rendelkező jelöltek száma.

Ebben a csoportban azonban több mint 130 000 jelölt van, akiknek a pontszáma 20 és 23 között van, ami jóval nagyobb szám, mint az A00 és A01 csoportokban. A D01 csoport versenyhátrányba kerül a 26-27-es pontszámszinten, de 24 alatti pontszámszinten előnyben van.

Összességében igazságtalan lesz?

Jelenleg számos egyetem, mint például a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem, a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem, a Ho Si Minh-városi Banki, Pénzügyi és Marketing Egyetem... csak közös felvételi pontszámot vesz figyelembe minden kombináció esetében. A gazdasági és technológiai szakos hallgatók gyakran az A00, A01, D01 kombinációkat veszik figyelembe; a társadalomtudományi szakos hallgatók pedig a C00 és D01 kombinációkat együtt.

Az idei kontextusban egy közös referenciaérték figyelembevétele potenciálisan igazságtalan lehet a jelöltcsoportokkal szemben.

Egy Ho Si Minh-városi egyetem képzési tanszékének vezetője elmondta, hogy az iskola évek óta külön referenciaértékeket alkalmaz minden egyes kombinációhoz, hogy biztosítsa a differenciálást, valamint az egyes kombinációk jelöltjei számára a méltányosságot.

Az ugyanazon a vizsgán, ugyanazon a skálán szereplő jelöltek az eredményeik alapján fognak versenyezni. Minden vizsga eltérő differenciáltsági és nehézségi szintekkel rendelkezik, amelyek általánosságban véve az egyik jelölt számára előnyösek, a másik számára pedig hátrányosak, különösen az idei év kontextusában.

„A tantárgyak pontszámeloszlása ​​​​nagyon eltérő. Eközben idén a jelöltek csak 4 tantárgyat vesznek fel, a felvételi kombinációk kombinációja nagyon korlátozott a 2024-es 6 tárggyal szemben. Egyetlen referenciaérték figyelembevétele könnyű lesz az iskola számára, és csak akkor szabad alkalmazni, ha a pontszámeloszlás hasonló. Amikor a pontszámeloszlás nagy mértékben eltér, egyetlen referenciaérték figyelembevétele nem helyénvaló, ha az ilyen kombinációjú jelöltek nem tudnak tisztességesen versenyezni a másik kombinációval” - tette hozzá a tanszékvezető.

A Tuoi Tre-vel nyilatkozva a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem és a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem képviselői elmondták, hogy jelenleg nincs tervben arra, hogy minden egyes kombinációhoz külön benchmark pontszámokat vegyenek figyelembe.

A 3. kerületi Nguyen Thi Minh Khai Középiskola jelöltjei nem tudták leplezni örömüket, amikor jól teljesítettek az irodalomvizsgán - Fotó: THANH HIEP

Hasonlítsd össze a pontszámok eloszlását, hogy lásd, hol állsz

Tran Dinh Ly úr, a Ho Si Minh-városi Mezőgazdasági és Erdészeti Egyetem igazgatóhelyettese azt tanácsolta, hogy hasonlítsuk össze a vizsgaeredményeket az eredményeloszlással, hogy tudhassuk, hol állunk országos szinten.

Például: 24 pontot kaptál, a felső 30%-ban vagy az 50%-ban vagy? Hasonlítsd össze a tényleges pontszámodat az előző évi referenciapontszámmal. Ha az eredményed nem magas, akkor az átlagos pontszámmal rendelkező szakokat/egyetemeket részesítsd előnyben, kerüld el az összes nagy téttel járó választást, majd a kudarcot.

Határozd meg világosan a céljaidat: a szak vagy az iskola fontosabb? Keress egy olyan iskolát, amelyik megfelel a képességeidnek. Ne felejtsd el figyelembe venni mind a biztonságos, mind a tartalék kívánságokat. A jelölteknek körülbelül 5-7 minőségi kívánságot kell kiválasztaniuk sorrendben: 1-2 kívánság magasabb, mint a tényleges pontszámod (ha "meg tudod kockáztatni"), 2-3 kívánság a képességeidhez képest (megfelel a képességeidnek), 2-3 biztos kívánság (egy kicsit a képességeid alatt, de mégis szeretsz tanulni). Az elsőként szereplő kívánságot vesszük először figyelembe. Sorold fel az érdeklődési szinted szerint, ne a "nehézség" szerint.

Számítsa ki a megfelelő pontszám-spektrum módszereket

Le Trung Dao úr, a Pénzügyi és Marketing Egyetem igazgatóhelyettese elmondta, hogy az iskola nagy különbségeket észlelt a tantárgyak és a tantárgykombinációk pontszámai között. Az iskola a felvételi lehetőségeket a jelöltek tényleges teszteredmény-eloszlásához igazítja.

Eközben Nguyễn Đủ Trung, a Ho Si Minh-városi Banki Egyetem igazgatója elmondta, hogy az iskola is tudja, hogy a jelöltek vizsgaeredményei idén csökkentek és eltérőek. Az iskola azonban még nem rendelkezik adatokkal a regisztrált jelöltekről, így nincsenek konkrét információk.

„Az iskola azonban számos tartalék felvételi lehetőséget is kínál majd a valóságnak megfelelően” – mondta Trung úr.

Nguyễn Quốc Anh, a Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetem igazgatóhelyettese elmondta, hogy a virtuális szűrési folyamat során, ha az iskola nagy különbséget tapasztal a kombinációk pontszámai között, akkor proaktívan alacsonyabbra módosítja a referenciaértéket az alacsony pontszámú kombinációk esetében.

Vissza a témához

ELŐADÁS

Forrás: https://tuoitre.vn/diem-cac-to-hop-chenh-lech-lon-co-hoi-cua-thi-sinh-ra-sao-20250716230825403.htm