Új dinamika a vietnami egyetemi irányításban

Augusztus 8-án a Központi Propaganda és Tömegmozgósítási Bizottság, az Oktatási és Képzési Minisztérium , a Kar-Iskola Klub - Információs és Kommunikációs Technológiai Intézet (FISU Vietnam) és a CMC Egyetem közösen szemináriumot szervezett az egyetemi irányításról a digitális technológia és a mesterséges intelligencia hatása alatt.

Vita A konferencia célja, hogy felmérje a jelenlegi helyzetet, irányokat és áttörést jelentő megoldásokat javasoljon a digitális átalakulás, a digitális technológia és a mesterséges intelligencia alkalmazása terén a vietnami egyetemi menedzsment modernizálása érdekében. Ez egyben egy fórum is a szakértők, vezetők, tudósok és vállalkozások közötti kapcsolatteremtésre és megosztásra az oktatás és képzés területén folytatott együttműködés előmozdítása érdekében.

Megnyitóbeszédében Vu Thanh Mai úr, a Központi Propaganda és Tömegmozgósítási Bizottság helyettes vezetője megerősítette: a Politikai Bizottság 2024. december 22-i 57-NQ/TW számú határozata hangsúlyozta, hogy a felsőoktatásnak a kutatás és a technológia alkalmazásának központjának kell lennie, vezető szerepet játszva az innovációban a nemzeti rendszerben.

Nguyen Trung Chinh úr, a CMC Csoport elnöke, a CMC Egyetemi Tanács elnöke felszólalt.

A szeminárium reményei szerint a vezető szakértők azonosítják az egyetemi irányítás kihívásait, lehetőségeit, főbb problémáit és szűk keresztmetszeteit, miközben megosztják gyakorlati tapasztalataikat és hatékony modelleket javasolnak. Ebből kiindulva olyan politikákat és megoldásokat javasolnak, amelyek segítik a vietnami egyetemeket irányítási kapacitásuk javításában és a digitális kor nemzetközi szabványai felé való elmozdulásban.

Nguyen Trung Chinh úr, a CMC Corporation elnöke, a CMC Egyetemi Tanács elnöke elmondta: „2024. szeptember 11-én a CMC Corporation bejelentette az AI-X-et, egy stratégiai kezdeményezést, amelynek célja egy mesterséges intelligencia alkalmazás-ökoszisztéma létrehozása a csoporton belül, amelyben az oktatás fontos szerepet játszik.”

A CMC Egyetem az első hely, amely a gyakorlatban is bevezette az AI-X-et a felsőoktatási környezetben, egy innovatív egyetemi modellé válva, amely integrálja a mesterséges intelligenciát minden képzési, kutatási és adminisztratív tevékenységbe, bemutatva a mesterséges intelligencia egyértelmű potenciálját a vezetési hatékonyság és a képzés minőségének javításában.

Dr. Pham Do Nhat Tien előadást tart a szemináriumon.

A szemináriumon az előadók a mesterséges intelligencia egyetemi irányításban betöltött szerepéről és hatásáról beszélgettek és megosztották tapasztalataikat, a szakpolitikai szempontoktól kezdve a gyakorlati megvalósítási modelleken át a nemzetközi tapasztalatokig.

Dr. Pham Do Nhat Tien szerint a digitális átalakulás és a mesterséges intelligencia gyors térnyerése kontextusában a hagyományos egyetemi irányítási modell hierarchikus felépítésével és merev folyamataival egyértelmű korlátokat mutat. Ehelyett az agilis irányítást javasolják életképes megoldásként a felsőoktatási környezet összetettségéhez és állandó ingadozásaihoz való alkalmazkodásra.

A hatalmas adatforrásokon, gyors feldolgozási képességeken és folyamatos tanuláson alapuló mesterséges intelligencia nemcsak az agilis menedzsment által kezelt objektum, hanem eszköz, sőt hajtóerő is, amely segíti az agilis menedzsmentet a magasabb teljesítmény- és hatékonysági szint elérésében, különösen nagy, összetett szervezetekben és rendkívül bizonytalan helyzetekben.

Dr. Nguyen Son Hai, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tudományos, Technológiai és Információs Osztályának igazgatóhelyettese felszólalt.

Dr. Nguyen Son Hai, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tudományos, Technológiai és Információs Osztályának igazgatóhelyettese 5 kulcsfontosságú feladatot hangsúlyozott a mesterséges intelligencia felsőoktatásban történő alkalmazásának előmozdítása érdekében. Ezek közé tartozik az intézmények és a mesterséges intelligencia oktatásban történő alkalmazásával kapcsolatos politikák tökéletesítése; a tanárok és oktatási vezetők digitális kapacitásának és mesterséges intelligencia-kapacitásának fejlesztése; a tanulók digitális kapacitásának és mesterséges intelligencia-kapacitásának fejlesztése; mesterséges intelligencia alkalmazási modellek bevezetése az oktatásban; valamint nyílt adatrendszerek és mesterséges intelligencia alkalmazási ökoszisztémák fejlesztése a vietnami oktatás számára.

Vietnám erőteljesen végrehajtja a mesterséges intelligencia kutatására, fejlesztésére és alkalmazására vonatkozó 2030-ig terjedő nemzeti stratégiát, így a mesterséges intelligencia integrálása a felsőoktatási menedzsmentbe már nem trend, hanem elkerülhetetlen követelmény.

A szakpolitika, a végrehajtási gyakorlatok és a nemzetközi tapasztalatok szempontjából a szemináriumon elhangzottak mind megerősítették, hogy a mesterséges intelligencia felsőoktatási ökoszisztémába való integrálása erős hajtóerőt teremt az innováció előmozdításában, a képzés és a kutatás minőségének javításában, valamint a globális integrációs kapacitás fokozásában.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-moi-trong-quan-tri-dai-hoc-viet-nam-post743374.html