Ne hagyd, hogy a gyerekek magukra maradjanak a pubertás „viharában”.

Sok gyermeknek magára kell birkóznia a pubertáskorral, mivel a szülők kerülik a témát, az iskolák vonakodnak, és a közösségi média fokozatosan olyan hellyé válik, ahol a gyerekek a szexualitással, a szerelemmel és az érzelmekkel kapcsolatos ismereteket keresik...

A Vietnámi Gyermekjogi Szövetség keretében működő Gyermek- és Fejlesztési Központ (CCD) a közelmúltban közzétett egy összefoglaló jelentést a TEENYEEU szexuális nevelési program 2021–2025 közötti időszakáról.

Amikor a szülők és a tinédzserek nincsenek összhangban egymással

„Hogyan érthetik meg a szülők jobban a gyermekeiket?”, „Miért tekintik sokan még mindig rossz dolognak a szexet?”, „Hogyan tudom kontrollálni az érzelmeimet?”, „Honnan tudhatom, hogy mi a nemi identitásom?”… Ezek nem anonim online keresések, hanem valós kérdések középiskolás és gimnazista diákoktól, akiket a TEENYEEU szexuális nevelési programja által végzett felmérés során rögzítettek.

Ezen látszólag egyszerű kérdések mögött hatalmas tudásbeli, támogatási és biztonságos környezetbeli hiányosság húzódik meg, amelyben sok gyermek serdülőkorban egyedül nehezen tud eligazodni.

A családoknak, az iskoláknak és másoknak együtt kell működniük annak érdekében, hogy a gyerekek ne vesszenek el a pubertás „viharában”.

FOTÓ: TEENYEEU

A CCD által megvalósított TEENYEEU szexuális nevelési program, amely Hanoitól és Da Nangtól Ho Si Minh-városig és Quang Triig számos tartományon és városon átívelően haladt át, felvázolta a jelenlegi helyzet képét, számos elgondolkodtató szexuális nevelési szemponttal.

A TEENYEEU-nak diákok által küldött több száz kérdés sokkolta a szülőket és a tanárokat: „Hány korban kell szerelmesnek lenni?”, „Mit tegyek, ha a szüleim megtiltják a randizást?”, „Hogyan tudom kontrollálni az érzelmeimet?”, „Hogyan előzhetem meg a szexuális erőszakot?”… Ami aggasztó, az nemcsak az, hogy a gyerekek kérdéseket tesznek fel a szexualitással kapcsolatban, hanem az is, hogy egyre kevesebb emberrel oszthatják meg az érzéseiket, és akikkel a helyes irányba terelhetik őket.

A szexuális nevelés terén mutatkozó hiányosságok miatt sok fiatal kénytelen magára hagyni magát a pubertáskorban.

FOTÓ: TEENYEEU

A TEENYEEU által nemrégiben Da Nangban végzett felmérés szerint a diákok többsége félénk és fél a leszidástól, ezért nem mernek a szüleikkel beszélni a szexualitásról, pedig igazán szeretnék, ha meghallanák őket. A diákok több mint 59%-a számolt be arról, hogy a nemekkel és a szexualitással kapcsolatos információkhoz a Facebookon, a TikTokon, a YouTube-on stb. keresztül jut hozzá.

Ezzel szemben a da nang-i szülők több mint 64%-a elismerte, hogy többet szeretne megtudni a szexuális nevelésről, hogy jobban támogathassa gyermekeit. Sokan azonban továbbra is haboznak, attól tartva, hogy „félrevezethetik gyermekeiket”, rossz dolgokat mondhatnak, vagy elveszíthetik ártatlanságukat.

Nemcsak a családok, hanem az iskolák is számos kihívással néznek szembe. A megkérdezett tanárok körülbelül fele azt mondta, hogy nincs tapasztalata a szexuális neveléssel kapcsolatos tapasztalati tevékenységek szervezésében; közel 40%-uk nem tudta, hogyan integrálja a tananyagot az óráiba, és közel 32%-uk nem rendelkezett a szükséges készségekkel ahhoz, hogy valós helyzetekben tanácsot adjon a diákoknak és a szülőknek.

„Egy gyakori és könnyen félreérthető elképzelés, hogy a szexuális nevelés egyet jelent a »gyerekekkel való szexuális kapcsolatokról való beszélgetéssel«. Ez az, ami miatt sok szülő habozik, inkább kerülik a témát, vagy homályosan fogalmaznak, elhanyagolva azt a kulcsfontosságú szerepet, hogy ők legyenek az elsődleges tanárok gyermekeik szexuális nevelésében. Az iskolákban, mivel még nem hivatalos tantárgy, a szexuális nevelést gyakran más tantárgyakba integrálják, ami a szisztematikus megközelítés hiányához vezet, és nem foglalkozik igazán a lényegi kérdésekkel” – osztotta meg Vu Phuong Thao, a TEENYEEU program központi régiójának igazgatója.

Eközben az átfogó szexuális nevelés magában foglalja a testtel, az érzelmekkel, a személyes határokkal, a tisztelettel és az önvédelmi készségekkel kapcsolatos ismereteket is.

Thao asszony azzal érvel, hogy amikor a családok és az iskolák között hiányzik a párbeszéd, a közösségi média a gyerekek „tanárhelyettesítőjévé” válik. A szexuális nevelés hiányosságai nemcsak ismeretek nélkül hagyják a gyerekeket, hanem növelik a szexuális bántalmazás kockázatát is.

Vu Phuong Thao, a TEENYEEU program központi régiójának igazgatója (állandó tisztségben) a gyermekek szexuális neveléséről beszélget tanárokkal és szülőkkel.

FOTÓ: TEENYEEU

Nemrégiben Da Nang városában a hatóságok egy 13 év alatti lány teherbe esett esetét fedezték fel. A nyomozás során a rendőrség megállapította, hogy a lány a Facebook közösségi média platformon keresztül több fiatal férfival ismerkedett meg és alakított ki kapcsolatokat. Bár ezeket a kapcsolatokat „beleegyezésen alapulónak” tekintették, a rendőrség megállapította, hogy a vádlottak „16 év alatti személy elleni nemi erőszak” bűncselekményét követték el.

„Ez a szívszorító incidens már nem elszigetelt esemény, hanem pontosan tükrözi a szexuális élet „fiatalabb” életkorának jelenlegi trendjének riasztó valóságát, a WHO és az Egészségügyi Minisztérium által közzétett felmérési adatok szerint. A diákoknak nem hiányoznak a szexualitással kapcsolatos információk, de hiányzik a megfelelő útmutatás, és ez a legnagyobb kockázat a mai oktatásban. A kérdés az: mit tanítottunk a gyermekeinknek?” – mondta Vu Phuong Thao asszony.

A TEENYEEU 2021-2025-ös, országos felméréseken alapuló, a Gyermek- és Fejlesztési Központ által kiadott összefoglaló jelentése szerint a diákok közel 50%-a nehezen tud a szexualitásról beszélni a szüleivel. Hasonlóképpen, a szülők közel fele nem tudja, hogyan kezdjen beszélgetést a gyermekeivel.

A két fél hallgatása akaratlanul is információs vákuumot hoz létre a családon belül. Emiatt a gyerekek nagyobb valószínűséggel fordulnak a közösségi médiához vagy a barátaikhoz kérdéseikre válaszért, miközben ezek gyakran félretájékoztatás és potenciális kár forrásai. A felmérés azt is feltárta, hogy a diákokat nemcsak a pubertás biológiai változásai érdeklik, hanem az érzelmekkel, a szerelemmel, a személyes határokkal és a biztonságos kapcsolatok kiépítéséhez szükséges készségekkel kapcsolatos válaszokat is.

Egy da nang-i nyolcadikos diáklány egyszer megkérdezte TEENYEEU-tól: „Rögzített a nem? A férfi és női nemen kívül milyen más nemi identitások léteznek?” A szakértők szerint ez nem pusztán kíváncsiság, hanem a meghallgatás és a megértés iránti igény.

A TEENYEEU igyekszik betölteni az űrt.

Öt évnyi megvalósítás után a TEENYEEU úttörő egység lett Vietnám első átfogó szexuális nevelési ökoszisztémájának kiépítésében, a WHO, az UNESCO és a SIECUS irányelvei alapján, és szorosan követve az Oktatási és Képzési Minisztérium átfogó szexuális és szexuális nevelési keretrendszerét.

2021 és 2025 között a program több mint 320 média- és oktatási terméket fejlesztett ki; 25 oktatási eszköztárat készített tanárok, szülők és diákok számára; és 155 iskolát ért el tanárképző tanfolyamokon keresztül. A kiállítóasztal egy egyedülálló kezdeményezés, ahol több száz szexuális nevelési anyagot lehet kiállítani a diákok számára vizuálisan lebilincselő módon.

Amikor a családokban hiányzik a kommunikáció, a gyerekek könnyebben ki vannak téve a félrevezető információknak a közösségi médiában, ami a bántalmazás kockázatához vezet.

FOTÓ: TEENYEEU

A közvetlen tevékenységekből kiindulva a TEENYEEU kifejlesztett egy olyan modellt, amely ötvözi a mesterséges intelligencia (MI) alkalmazását, hogy országszerte egyenlő hozzáférést biztosítson a diákok számára. Phi Mai Chi, a TEENYEEU projekt alapítója elmondta, hogy a mesterséges intelligencia alapú chatbot és a digitális tanulási forráskönyvtár fordulópontot jelent a TEENYEEU számára a földrajzi tér által már nem korlátozó elérhetőség kiterjesztésében.

„Azt szeretnénk, hogy minden gyermeknek legyen egy megbízható társa, aki segít neki megérteni önmagát, megvédeni magát és tisztelni másokat” – mondta Chi asszony.

A gyermekek serdülőkorban való eligazodásának segítése megértéssel és támogatással.

FOTÓ: TEENYEEU

A TEENYEEU az elkövetkező időszakban azt tervezi, hogy folytatja iskoláinak bővítését Hanoiban, Da Nangban, Ho Si Minh-városban és sok más településen, miközben szexuális nevelési eszköztárakat is átad a rászoruló oktatási osztályoknak és iskoláknak.

Forrás: https://thanhnien.vn/dung-de-tre-phai-tu-xoay-xo-giua-con-bao-day-thi-185260514162306841.htm