A modern oktatás fordulópontja

A 21. század első két évtizede jelentős előrelépést hozott az oktatási szektorban, mégpedig a tanítási módszerek szabványosítását. Ez segített a tartalom és a tanítási módszerek országos szabványosításában, sőt – a tanterveken és a tudásátadás megközelítésein keresztül, amelyeket a világ nagy kiadói alkalmaztak – számos ország iskoláiban is. Ez az oktatási módszer segített megtakarítani a kezdeti beruházási költségeket, és nem igényelt túl sokat az oktatási intézmény alapjaitól vagy a tanárok kapacitásától.

Az utóbbi években azonban a technológia támogatásának és az új, korábban soha nem tanított szakmák iránti hirtelen keresletnek köszönhetően a tanítás szabványosítása egyre inkább feltárta korlátait. A szülők elkezdtek kérdéseket feltenni azzal kapcsolatban, hogy az iskolában alkalmazott módszerek és ismeretek vajon megfelelnek-e gyermekeik személyiségének és lehetőségeinek?

1. fotó.jpg
Fotó: Shutterstock

A személyre szabott oktatás elkerülhetetlen trenddé válik. Ez a módszer az egyes tanulók egyéni tanulási igényeinek kielégítésére összpontosít, ígéretet téve a tanulmányi teljesítmény javítására, az elköteleződés fokozására és a gyermekek tanulási attitűdjeinek javítására.

„Testreszabott” tanulási útvonal – Átfogó fejlődés képlete

A „testre szabott” kifejezés az oktatásban nem csak egy divatos kifejezés. Egyszerűen fogalmazva, ez egy fejlett oktatási módszer, amely külön tanulási tervet hoz létre, amely minden gyermek sajátosságaihoz, érdeklődéséhez és képességeihez igazodik.

Sokan közülünk már tapasztaltuk a személyre szabott tanulást olyan egyszerű formában, mint az egyéni korrepetálás vagy a tanárokkal folytatott „egyéni” foglalkozások. Manapság a fejlett tanítási módszerek és a modern technológia kombinációjának köszönhetően a személyre szabott tanulási utak megvalósíthatóbbá és elterjedtebbé váltak. Ez a módszer nemcsak a tanulmányi teljesítmény javításában segít, hanem jelentősen javítja a tanulók elkötelezettségét és tanulási hozzáállását is.

A legújabb tanulmányok igazolják ennek a megközelítésnek a kiemelkedő hatékonyságát. Pearson szerint azok a diákok, akik személyre szabott oktatásban részesültek, 17%-kal magasabb pontszámot értek el, mint azok, akik hagyományos módszerekben részesültek. A Gallup 25%-os növekedést regisztrált az osztálytermi elköteleződésben, míg Berkeley 20%-os növekedést jelentett a pozitív tanulási attitűdökben, amikor személyre szabott technológiát alkalmaztak.

Felismerve a hatalmas előnyöket, számos fejlett ország, mint például az Egyesült Államok, Kanada, az Egyesült Királyság és Ausztrália, aktívan bevezette ezt a módszert nemzeti oktatási rendszerébe. Intelligens tanulási platformokat, adaptív oktatási szoftvereket és fejlett tanulási haladásmérő eszközöket alkalmaznak, segítve a tanárokat abban, hogy a tartalmat és a tanulási utat minden diákhoz igazítsák.

Pozitív eredményekkel a „testre szabott” tanulási utak nem csupán átmeneti trendet jelentenek, hanem fokozatosan a diákok átfogó fejlesztésének kulcsfontosságú formulájává válnak az új korszakban.

A megfelelő oktatási környezet kiválasztásának problémája

Hogy segítsen a szülőknek olyan környezetet találni, amely a gyermekük képességeire szabott tanulásra összpontosít, Kate Steenkamp, ​​az Apollo English vezető tanulmányi igazgatója megosztotta: „Mielőtt választanának egy oktatási környezetet, a szülőknek fel kell tenniük maguknak a kérdéseket a gyermekek megértési szintjével kapcsolatban: Biztosíthat-e ez az oktatási környezet értékelést és elemzést a gyermekem számára? Mennyi ideig kell várnom erre az értékelésre? A szakmai tapasztalatról: Rendelkezik-e ez a környezet elegendő tapasztalattal és szakértelemmel ahhoz, hogy hatékony megoldásokat kínáljon gyermekem számára? A lépésről lépésre történő tanulás módszeréről: Biztosít-e ez a környezet támogatást a gyermek számára a személyre szabott tanulási lehetőségek tekintetében? El tudják-e kísérni és támogatni a gyermeket?”.

Kate asszony arra is figyelmeztette a szülőket, hogy ne hajszolják a promóciós programok nagyszerűségét. A költségek csökkentése és az oktatás minőségének csökkentése mindig több veszteséget hoz, mint azonnali megtakarítást.

Csak a jó hírű egységek tudják megválaszolni a fenti kérdéseket azáltal, hogy folyamatosan a tanterv minőségébe fektetnek be, és olyan vállalati jövőképet építenek, ahol a diákok integritása és sikere a legfontosabb prioritás.

Az oktatásban a valódi személyre szabás a fejlett technológia és a magasan képzett tanári csapat tapasztalatának kombinációját igényli. Ez magában foglalja a folyamatos és mélyreható tanulási nyomon követést és elemzést, amely minden diák számára a legmegfelelőbb tanulási utat hozza létre. Az olyan úttörő oktatási szervezetek, mint az Apollo, sikeresen alkalmazták ezt a modellt, segítve a diákokat lenyűgöző eredmények elérésében a nemzetközi vizsgákon.

2. fotó.jpg

Nincs egyetlen, mindenki számára megfelelő megoldás gyermeked tanulmányi útjára. Minden gyermeket a maga módján kell tisztelni, megérteni és támogatni. Csak így segíthetünk gyermekeinknek átfogóan fejlődni, magabiztosan lépni a jövőbe, és készen állni a 21. század kihívásaira. A személyre szabott oktatás minden diák számára egyenlő esélyeket biztosít, segítve őket abban, hogy maximalizálják a bennük rejlő lehetőségeket, és önmaguk legjobb verziójává váljanak.

Doan Phong