Az Informatikai Egyetem igazgatója azt tanácsolja a diákoknak, hogy ne tévedjenek el a közösségi hálózatokon.

Dr. Nguyen Hoang Tu Anh docens azt tanácsolja, hogy „ne vesszünk el a közösségi hálózatokon és a TikTokon” – Fotó: TRUNG DUC

A mai tanévnyitó ünnepségen Dr. Nguyen Hoang Tu Anh docens, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Információs Technológiai Egyetemének igazgatója elmondta, hogy a mesterséges intelligencia (MI) korszaka nagyszerű lehetőségeket nyit meg, ugyanakkor számos kihívást is jelent az új hallgatók számára.

A főiskola csak a kiindulópont, ne légy túl szubjektív és ambiciózus.

A Z generáció tagjaiként az új diákokat a digitális kor, a mesterséges intelligencia korszakának és a világot megváltoztató új generáció polgáraiként ismerik.

„Az egyetemre való belépés csak a kiindulópont, ne légy túl szubjektív vagy túl ambiciózus. A diákélet csodálatos, de számos nehézség, kihívás és kísértés is vár rád.”

„Tehát ne vesszetek el a közösségi médiában és a TikTokon, éljetek egészséges életet, és ami még fontos, tartsatok egyensúlyt a tanulás, a szórakozás és a buktatók elkerülése között” – tanácsolta Tu Anh asszony.

A női igazgató azt is hiszi, hogy a gépek ma már nemcsak az emberek által kijelölt feladatokat végzik el, hanem képesek tanulni, alkalmazkodni, sőt kreatívak is lenni.

Ezért az Informatikai Egyetemen folytatott tanulmányok nemcsak a tudás megszerzéséről szólnak, hanem a kritikai gondolkodás, a kreativitás és az alkalmazkodóképesség fejlesztéséről is.

„A diákok nemcsak könyvekből és az órán tartott előadásokból tanulhatnak, hanem a valóságból, a gyakorlati projektekből, a barátokkal, kollégákkal és tanárokkal való interakciókból is. Ezek azok a tényezők, amelyek segítik őket az átfogó fejlődésben, nemcsak a tudás, hanem a készségek és az önértékelés tekintetében is” – osztotta meg Tu Anh asszony.

A mesterséges intelligencia és a digitális kor kontextusában a tanulás nem pusztán a tudás megszerzéséről szól, hanem az önálló tanulási készségek, az alkalmazkodóképesség és az egész életen át tartó tanulás szellemének fejlesztéséről is.

„A technológia folyamatosan fejlődni fog, a világ folyamatosan változik, és amit ma tanulunk, az a közeljövőben elavulttá válhat. Ezért a feladatod nemcsak az, hogy megtanuld, amit a tanáraid tanítanak, hanem az is, hogy felfedezd , tanulj és folyamatosan megújulj” – hangsúlyozta az igazgató.

Tran Ba ​​​​Duong úr beszélget a Műszaki Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) új hallgatóival - Fotó: NHU QUYNH

„Az egyetemi környezet tele van buktatókkal. Ha hibázol, nem tudsz majd visszatérni.”

Egy nemrégiben a Műszaki Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) új hallgatóival folytatott beszélgetés során Tran Ba ​​​​Duong úr - a THACO Csoport igazgatótanácsának elnöke - azt tanácsolta a fiataloknak, hogy próbálják meg kihasználni az egyetemi környezetet tanulmányaik során, mivel ez értékes alapot és eszközt jelent a jövőbeli életükben.

Tran Ba ​​​​Duong úr a Műegyetem hallgatói éveinek történetétől kezdve egészen addig, amíg a THACO Csoport elnöke lett, szeretett volna néhány szót üzenni az új diákoknak, abban a reményben, hogy jól felkészülhetnek az előadóteremben betöltendő új útjukra.

Duong úr szerint az egyetemi környezetben a fegyelem szorosan összefügg az autonómiával, és ez a fegyelem legmagasabb szintje. Az egyetemi környezetben szinte bizonyos mértékű szabadsággal rendelkezünk, de ez az az időszak is, amikor a jövőbeli célok és a közvetlen örömök között őrlődünk.

Láthatod, hogy a tanulás hatalmas és mérhetetlen. Ezért már az első évtől kezdve, amikor elkezded tanulni az alapvető természettudományos tárgyakat, tudni kell, hogyan szűrd, koncentráld és eddzd a gondolkodásodat.

Minden tudás, amit a tanárok átadnak, az alapja annak, hogy gyakorold a gondolkodást és a problémamegoldást.

Nemcsak a szakértelemre, hanem a vezetői ismeretekre is összpontosítani kell.

Amikor képes vagy kezelni az idődet és az életedet, biztosan képes leszel betölteni egy vállalkozás irányításának és vezetésének szerepét.

Ebben az egyetemi környezetben a hallgatók vezetői szerepeket vállalhatnak, érvényesíthetik képességeiket és elköteleződhetnek a közösség iránt.

Mindig vannak kihívásaink, nehézségeink, és ezek a dolgok érettebbé tesznek minket. Mindez a tanulás, az élet és a környezet többdimenziós interakciójában rejlik, amelyben elkötelezzük magunkat, fejlődünk, élünk és dolgozunk az elkövetkező időben.

Tran Ba ​​​​Duong úr, a THACO Csoport igazgatótanácsának elnöke:

A nyereség és a veszteség közötti határvonal

A tanárok által átadott összes tudás nemcsak az alapot nyújtja a diákoknak a gondolkodás gyakorlásához és a problémamegoldáshoz. Szembe kell nézned a felelősséggel magadért és a saját életedért. Bizonyítanod kell a rátermettségedet, és erőfeszítéseket kell tenned azért, hogy a szüleid és a tanáraid megbízzanak benned.

Mindezek a problémák a veszteség és a nyereség közötti határvonalhoz vezetnek. Sok erőfeszítést teszünk azért, hogy valamit megszerezzünk, de ha csak egy apró hibát is elkövetünk, mindent elveszítünk.

Elmondható, hogy az egyetemi környezet számos nehézséget és kihívást, számos buktatót rejt magában, és ha óvatlanok vagyunk, nem tudunk visszatérni, de későbbi életünkben minden alap alapja.

Jogunk van büszkének lenni szellemi alapjainkra, alapvető alapjainkra és tanulmányi eredményeinkre. Ne szalasszuk el az egyetemi fejlődés lehetőségét a városi környezetben, de a sok buktatót sem, amiben megbotlhatunk.

Forrás: https://tuoitre.vn/hieu-truong-truong-dai-hoc-cong-nghe-thong-tin-khuyen-sinh-vien-dung-chim-dam-trong-mang-xa-hoi-20240905212811507.htm