Haszontalanok a klubtevékenységek álláskereséskor?

[hirdetés_1]

Néhány munkaadó rosszallja azokat a jelölteket, akik számos klubhoz csatlakoztak az egyetemen. Valójában ez segíthet a diákoknak abban, hogy megvethessék a lábukat a munkaerőpiacon.

A 30 éves Bui Minh Duc kommunikáció szakos mesterképzéses hallgató a massachusettsi Clark Egyetemen. A Hanoi Egyetem korábbi turisztikai és utazási szolgáltatások menedzsment szakos hallgatójaként, 10 éves újságírási és kommunikációs tapasztalattal rendelkező Duc megosztja velünk a klubtevékenységek szerepéről szóló véleményét egy álláspályázatban.

Minh Duc a Clark Egyetemen, USA. Fotó: A karaktert biztosítottuk — Minh Duc a Clark Egyetemen, USA, 2023. június. Fotó: *A karaktert biztosították*

Múlt hónapban egy álláskeresési programban egy vezető kifejezte véleményét, miszerint a sok klubtevékenységben részt vevő fiatalokat nem fogják túlbecsülni. Értem, hogy amikor ilyen megjegyzést tesz, a munkáltató össze akarja hasonlítani a klubtevékenységekben szerzett tapasztalatokat a tényleges munkatapasztalattal.

Szóval tényleg haszontalan a diákklubban szerzett tapasztalat álláskereséskor?

Mivel diákéveim alatt számos klubban részt vettem, nem értek egyet a fenti állítással. Számomra a klubtevékenységekben szerzett tapasztalat szükséges ahhoz, hogy a fiatalok magabiztosabban lépjenek be a gyakorlati munkakörnyezetbe.

Először is, sokan félreértik a klubtevékenységeket. Amikor ezekről beszélnek, sok munkaadó kulturális, sport- és művészeti tevékenységekre, vagy olyan klubokra gondol, amelyek tevékenységei főként szórakozásból és haszontalan célokból történnek.

Valójában a klubok tevékenységeikben és formáikban is nagyon változatosak, és a fenti klubok csak néhányat jelentenek. Például, amikor csatlakoztam az AIESEC-hez, rendszeresen szerveztünk fiataloknak szóló projekteket és közösségi tevékenységeket, amelyek több héttől több hónapig tartottak. A projekt tagjai különböző területekért voltak felelősek (kommunikáció, külső kapcsolatok, rendezvényszervezés stb.), és minden projektnek szigorú céljai és elérendő eredményei voltak.

Másodszor, a klubtevékenységek számos fontos készséget adnak a diákoknak, amelyek különösen hasznosak a munkába járás során. Az egyetem második évében elkezdtem részt venni a Hanoikids klubban, amelynek célja az volt, hogy ingyenes túrákat szervezzen külföldi turistáknak Hanoiban . Turizmus és Utazásszervezés szakos hallgatóként ez értékes tapasztalatot adott nekem, gyakorlati tapasztalatokat adott az elméleti órákhoz. Ráadásul ahelyett, hogy "külföldiekre vadásznánk", mint sok barátom, minden nap beszélgethetünk turistákkal, hogy fejlesszük angol beszédkészségünket, magabiztosabbá váljunk a kommunikációban és a helyzetek kezelésében.

A szakmai klubok (könyvelés, marketing...) szintén nagyon népszerűek az egyetemeken. Itt a diákok konkrét projekteken és versenyeken keresztül tesztelhetik képességeiket. A soft skillektől a gyakorlati ismeretekig a fiatalok fejlődhetnek a klubtevékenységek révén.

Harmadszor, a klubtevékenységek kapcsolatépítési lehetőségeket is jelentenek. Ez rendkívül fontos, és hatással lesz a jövőbeli munkánkra. Amikor az AIESEC-nél dolgoztam, sok nagy hazai és külföldi cég keresett meg közvetlenül engem. A klubtagokkal való kapcsolatok szintén sokat segítettek a későbbi munkámban és az életben.

Valójában sok konkrét munka arra ösztönzi a jelölteket, hogy több klubhoz csatlakozzanak a tapasztalatszerzés érdekében. Az önkéntes utak segítettek felismerni a társadalomban a kisebbségi csoportokkal még mindig fennálló problémákat, ami nagyban támogatta az újságírói munkámat, valamint a későbbi nem kormányzati szervezetekben (NGO-kban) végzett munkámat.

A kluboknak azonban korlátaik is vannak. Ellenőrizetlenül befolyásolhatják a diákok életét, és sok munkaadó szemöldökét felkelthetik.

Először is, egy olyan önéletrajz, amiben rengeteg klubtevékenység szerepel, de mindegyik nagyon rövid ideig tart, annak a jele, hogy csak azért csatlakoztál, hogy szebb legyen.

Másodszor, a klubok sokszínűsége elengedhetetlen, de olyan klubokat kell választanod, amelyek relevánsak a jövőbeli karriered iránya szempontjából. Ha nem, akkor kihagyhatod őket az önéletrajzodból.

Ahelyett, hogy csak elért eredményként sorolná fel a klubtevékenységeit, beszéljen arról, hogy mit tanult. Végül, sok munkaadó olyan jelöltet szeretne látni, aki egyensúlyban tudja tartani a klubtevékenységeket és az iskolai munkát. Nincs hosszú listája a klubtevékenységekről az önéletrajzában, de gyenge a tanulmányi teljesítménye.

Országtól függetlenül a klubtevékenységek továbbra is ösztönzöttek a diákok számára. Ha egy munkáltató elutasítja és alábecsüli a klubtevékenységekben szerzett tapasztalataidat, úgy vélem, hogy a jövőben figyelmen kívül hagyhatod az adott munkáltatót.

Bui Minh Duc

[hirdetés_2]
Forráslink