(Dan Tri) - Sok olyan egyetemen „pedig pechesek” azok a diákok, akiknek az átirata tele van 9-esekkel és 10-esekkel, ahol nem az átiratok alapján történik a felvétel.
A korábbi években a Ho Si Minh-városi Pedagógiaegyetem volt az egyik legmagasabb felvételi pontszámmal rendelkező intézmény a bizonyítványok alapján. Sok szakon a jelentkezőknek tantárgyanként közel 10 pontot kellett elérniük a felvételhez.
2025-ben a Ho Si Minh-városi Pedagógiaegyetem eltávolítja a középiskolai bizonyítványokat a felvételi rendszeréből (illusztráció: Hoai Nam).
2024-ben több mint 14 000 kiváló diák nem tudta elvégezni a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetemet középiskolai bizonyítványai alapján, amikor a felvételi pontszám rendkívül magas volt.
A 2024-es, az iskola középiskolai tanulmányi eredményeit felhasználó felvételi módszeren alapuló referenciaérték 25,4 és 29,81 között mozog.
A legmagasabb referenciapontszámmal rendelkező szak a kémia-pedagógia 29,81 ponttal; ezt követi a matematika-pedagógia 29,55 ponttal; a fizika-pedagógia 29,48 ponttal; és a biológia-pedagógia 29,46 ponttal... Ahhoz, hogy felvételt nyerjenek ezekre a szakokra, a jelölteknek tantárgyanként körülbelül 9,9 pontot kell elérniük.
A 2025-ös felvételi szezonban azonban a 9-es vagy 10-es átlaggal rendelkező diákoknak már nem lesz lehetőségük ezt az eredményt felhasználni a Ho Si Minh-városi Pedagógia Egyetemre való jelentkezéshez, mivel az iskola hivatalosan is megszünteti a középiskolai bizonyítványokon alapuló felvételi módszert.
Sok egyetem „hátat fordít” a tanulmányi eredményeknek (Illusztráció: TL).
Ehelyett az iskola a specializált kompetenciafelmérő tesztek független felvételi módszerként való használatára fog összpontosítani, és növeli ennek a módszernek a kvótáját.
Az iskola 2025-ben a továbbiakban nem használ átiratokat, és 4 felvételi módszert fog alkalmazni, beleértve a közvetlen felvételt az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozása szerint (a cél 10%-a); a prioritásos felvételt és a speciális osztályokban tanuló tanulók felvételét (a cél 10-20%-a);
Felvétel specializált kompetenciafelmérő vizsgák alapján, várhatóan több mint 30 szakra alkalmazva (szakonként a kvóta 40-50%-a); felvétel a 2025-ös érettségi vizsga alapján (a specializált kompetenciafelmérő vizsgákon alapuló felvételi módszerrel rendelkező szakok esetében 20-40%-ban, a fennmaradó szakok esetében pedig 70-80%-ban).
Nemcsak idén, de sok évvel ezelőtt is az ország számos nagy egyeteme „hátat fordított” a középiskolai bizonyítványoknak, nem alkalmazva azt a módszert, hogy a felvételi eljárásban figyelembe veszik az bizonyítványokat, mint például a Saigoni Egyetem, a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem, a Hanoi Orvosi Egyetem...
Azon egyetemek mellett, amelyek teljesen hátat fordítottak az átiratpontszámok figyelembevételének módszerének, sok más iskola is kínál módszereket az átiratpontszámok felvételiben betöltött szerepének csökkentésére.
2025-ben a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem hivatalosan is csökkentette a középiskolai bizonyítványokon alapuló beiratkozási kvótát a teljes beiratkozási kvóta mindössze 15-20%-ára, szemben a 2024-es 30%-kal.
Ehelyett ez az első év, amikor a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem speciális kapacitásértékelési pontszámai alapján mérlegeli a felvételt, figyelembe véve a középiskolai érettségi pontszámokat, a közvetlen felvételt, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem kapacitásértékelési pontszámait...
Nguyen Thi Xuan Dung MSc, a Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetem (HUTECH) Médiaközpontjának igazgatója elmondta, hogy 2025-ben az egyetem a 12. évfolyamon a 3 féléven alapuló átiratok elbírálásának módszerét is áttérésre hozza, és csak a 3 tantárgy kombinációján alapuló átiratok elbírálásának módszerét fogja használni.
A Műszaki Egyetemen (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) a tanulmányi átiratok pontszámai a kombinált felvételi módszer legkisebb összetevőjét alkotják.
Konkrétan a kombinált módszerben, az akadémiai kritériumokban a középiskolai átiratok pontszámai csak 10%-ot, a fennmaradó középiskolai érettségi pontszámok 20%-ot, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem kapacitásfelmérő vizsga pontszámai pedig 70%-ot tesznek ki.
Az egyetemek a tanulmányi eredményektől eltérő felvételi módszereket részesítenek előnyben (Illusztráció: Hoai Nam).
Az iskola figyelembe veszi az egyéni eredményeket (5%) is, beleértve a nemzeti kiváló tanulói versenyeken elért diákokat, a tudományos és technológiai díjakat, az idegen nyelvi jártasságot, a nemzetközi felvételi bizonyítványokat, a nemzeti, tartományi/önkormányzati kiváló tanulói csapatok tagjait és egyéb tanulmányi díjakat; a társadalmi tevékenységeket, a kultúrát, a sportot és a művészeteket (5%), beleértve a kulturális, sport- és művészeti tevékenységekben, valamint a közösségi tevékenységekben való részvételről szóló igazolásokat.
Egy Ho Si Minh-városi egyetem felvételi vezetője szerint az egyetemek „hátat fordítanak” vagy csökkentik a keretszámaikat, valamint a középiskolai átiratok felülvizsgálatának módszerének hatása előre látható.
Már évek óta emlegetik a középiskolások egyre szebb és fényesebb bizonyítványainak problémáját, ami arra készteti az egyetemeket, hogy más, megfelelőbb felvételi módszereket találjanak.
Ez a személy őszintén azt mondta, hogy ahelyett, hogy a középiskolai szintű osztályozás során a diákok véleményére hagyatkoznának, az iskolák proaktívan fognak diákokat toborozni olyan módszerek szerint, amelyeket ő megfelelőbbnek és objektívebbnek tart, például középiskolai érettségi pontszámok, külön vizsgák, összevont felvételi...
[hirdetés_2]
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-ba-toan-diem-10-cung-het-cua-vao-nhieu-truong-dai-hoc-20241211140846452.htm
Hozzászólás (0)