Nemzetgyűlési ülés: A tanárok fizetése a legmagasabb, nincs tilalom a plusz tanításra és tanulásra

Nguyễn Dac Vinh úr szerint az állami oktatási intézményekben dolgozó tanárok köztisztviselők. Ezért a tanárok fizetését a köztisztviselőkre vonatkozó közigazgatási karrierbér-táblázat szerint határozzák meg.

Az Országgyűlés megszavazta a tanárokról szóló törvény elfogadását. (Fotó: VNA)

Június 16-án reggel, 450/459 küldött részvételével szavazott az Országgyűlés, és elfogadta a tanárokról szóló törvénytervezetet.

A törvénytervezet Nemzetgyűlés általi elfogadása előtti átvételéről, magyarázatáról és felülvizsgálatáról szóló jelentés ismertetésekor Nguyễn Dac Vinh úr, a Kulturális és Társadalmi Bizottság elnöke elmondta, hogy a kézhezvételt és felülvizsgálatot követően a törvénytervezet 9 fejezetből és 42 cikkből áll, ami 4 cikkcel kevesebb, mint a 9. ülésszak elején a Nemzetgyűlés elé terjesztett tervezet, és 8 cikkcel kevesebb, mint a 8. ülésszakon benyújtott tervezet.

A plusz oktatásból és tanulásból való haszonszerzés helyzetének leküzdése

Javaslatok születtek a „többletoktatás” fogalmának bevezetésére; a többletoktatás és -tanulás kezelésének szabályozására az iskolai oktatás és tanulás minőségének javítása érdekében; a kormány megbízására, hogy dolgozzon ki szabályozást a többletoktatásról és -tanulásról, és tiltsa meg a tanároknak, hogy törvénysértő többletórát adjanak; javasolja a tanárok azon diákok többletórával való ellátásának megtiltását, akiket közvetlenül tanítanak.

Ezzel a tartalommal kapcsolatban Vinh úr elmondta, hogy a kiegészítő oktatásról és tanulásról szóló tartalmat konkrétan kifejtette a Nemzetgyűlés Állandó Bizottságának 2025. április 17-i 1256. számú jelentése.

A plusz oktatás és tanulás kezelése az Oktatási törvény hatálya alá tartozik, és a végrehajtási útmutató dokumentumban lesz konkrétan szabályozva.

A törvénytervezet nem tiltja a plusz oktatást és tanítást, csupán azt írja elő, hogy a tanárok semmilyen formában nem kényszeríthetik a diákokat plusz órákon való részvételre a plusz oktatás és tanulás, valamint a plusz oktatási tevékenységekből való haszonszerzés elterjedt helyzetének korlátozása és leküzdése érdekében.

Jelenleg az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amely szabályozza a plusz oktatást és tanulást, és egyértelműen kimondja, hogy a tanároknak tilos plusz órákat adniuk azoknak a diákoknak, akiket közvetlenül tanítanak.

A Nemzetgyűlés képviselői a 9. ülésszakon szavaznak a törvénytervezetek elfogadásáról. (Fotó: VNA)

Vannak vélemények, amelyek a tanárok toborzásának alapjainak, elveinek, szabványainak és feltételeinek egyértelmű meghatározását javasolják; javasolják a pedagógiai gyakorlat követelményének eltörlését a tanárok toborzása során; aggályok merültek fel azzal kapcsolatban, hogy az óvodapedagógusok és a közismereti tanárok toborzásának hatáskörét az oktatásirányítási ügynökségekhez rendeljék, decentralizálva azt az oktatási intézmények vezetőihez.

Vinh úr szerint a közoktatási intézményekben tanító tanárok köztisztviselők, ezért a toborzásnak meg kell felelnie a köztisztviselőkre vonatkozó jogszabályoknak. A törvénytervezet csak néhány konkrét követelményt ír elő a tanártoborzásban, például a szakmai szabványokon alapuló toborzási tartalmat, a toborzási módszereknek pedagógiai gyakorlattal kell rendelkezniük...

A toborzási hatáskörrel kapcsolatban a Kormány és az Országgyűlés Állandó Bizottsága megállapodott abban, hogy az oktatási szektorra bízzák a tanárok toborzásának kezdeményezését. Az óvodai és általános iskolai tanárok toborzásának hatáskörével kapcsolatban a küldöttek véleményét figyelembe véve a törvénytervezetet felülvizsgálták, hogy az oktatási és képzési miniszter rendeletei szerint hajtsák végre.

Javaslat született a tanárok mozgósítására és áthelyezésére vonatkozó szabályozások összevonására; fontolják meg azt a feltételt, hogy a tanárok áthelyezéséhez a fogadó oktatási intézmény hozzájárulása szükséges legyen.

Ezzel a tartalommal kapcsolatban Vinh úr szerint a mozgósítás és az áthelyezés két különböző politika. A mozgósítást az illetékes hatóságok végzik az iparági feladatok követelményeinek teljesítése érdekében, ami megköveteli az egyének és a kapcsolódó szervezetek betartását. Az áthelyezés a tanárok személyes kívánságából fakad, és az érkezési és a távozási hely konszenzusát igényli.

A tanárok fizetései állnak a legmagasabbak között.

A bér- és juttatási politikákkal kapcsolatban aggályok merültek fel azzal a szabályozással kapcsolatban, amely szerint a tanárok fizetése a közigazgatási karrierbér-rendszerben a legmagasabb helyen áll; ajánlott ezt a szabályozást a tanárok számára külön bértábla létrehozására vonatkozó szabályozással felváltani; egyértelműen meghatározni a tanárok kezdőfizetését; felülvizsgálni az autonóm oktatási intézményekre vonatkozó tanári bérekre vonatkozó szabályozást a pénzügyi források megvalósíthatóságának biztosítása érdekében.

Ezzel a kérdéssel kapcsolatban Vinh úr szerint a közoktatási intézményekben tanító tanárok köztisztviselők. Ezért a tanárok fizetését a köztisztviselőkre vonatkozó közigazgatási karrierbér-táblázat szerint határozzák meg.

A törvénytervezet kimondja azt az elvet, hogy a tanárok fizetése a közigazgatási karrier bértáblázatának legmagasabb szintjén szerepel, intézményesítve a párt politikáját a Politikai Bizottság 91. számú határozatában, amely a Központi Végrehajtó Bizottság 29. számú, az oktatás és a képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló határozatának végrehajtásának folytatásáról szól.

A tanárok bérére és juttatásaira vonatkozó részletes szabályozást, beleértve az együtthatókat, a kezdő fizetéseket, az autonóm oktatási intézményekben dolgozó tanárok bérbesorolási mechanizmusait... a Kormány részletesen meghatározza a végrehajtási útmutatóban, hogy biztosítsa a rugalmasságot, a megvalósíthatóságot, az összefüggést és a politikai rendszerben dolgozó köztisztviselőkkel való méltányosságot.

Szavazási eredmények a tanárokról szóló törvényről. (Fotó: PV/Vietnam+)

Ezenkívül javaslatok születtek a tanárok bérére vonatkozó szabályozás felülvizsgálatára, biztosítva a közszférában és a magánszférában dolgozó tanárok közötti méltányosságot. Vinh úr elmondta, hogy a Nemzetgyűlés 8. ülésszakán benyújtott törvénytervezet tartalmazza a magánszférában dolgozó tanárokra vonatkozó bérpolitikára vonatkozó szabályokat, biztosítva, hogy a fizetés ne legyen kevesebb, mint az azonos képzettségi szintű és beosztású közszférában dolgozó tanárok fizetése.

Sok küldött azonban úgy vélte, hogy ez a szabályozás ésszerűtlen, sérti a nem állami oktatási intézmények önkéntességének és autonómiájának elvét, és a tandíjak, valamint egyéb pótdíjak emelkedéséhez vezethet, kihatva az oktatás szocializációjának politikájára.

A Nemzetgyűlés 8. ülésszakán elhangzott véleményeket figyelembe véve a törvénytervezetet olyan irányban módosították, hogy a magánoktatási intézményekben dolgozó tanárok bérét a munkaügyi törvény rendelkezéseivel összhangban hajtsák végre.

Vinh úr elmondta, hogy a valóságban a jó tanárok vonzása érdekében sok magánoktatási intézmény hajlandó sokkal magasabb fizetéseket és jövedelmeket fizetni, mint az állami szektorban dolgozó, azonos képesítéssel és beosztással rendelkező tanárok jelenlegi fizetése.

Ezért annak érdekében, hogy a magánoktatási intézmények biztosítsák a tanárok bérének gyakorlati feltételeken alapuló kifizetésében való autonómiájukat, az Országgyűlés Állandó Bizottsága kéri a rendelkezések megtartását a törvénytervezetben szereplő formában.

Vietnam+ szerint

Forrás: https://baothanhhoa.vn/hop-quoc-hoi-luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-khong-cam-day-them-hoc-them-252275.htm