Pályaválasztási tanácsadás középiskolásoknak

Pazarlás a túl sok kívánság regisztrálása miatt

2025-ben a körülbelül 850 000 egyetemi felvételi jelölt közül több mint 7,6 millió regisztrált kívánság lesz. Így átlagosan minden jelölt közel 9 kívánságot fog regisztrálni, ami példátlanul magas szám, és messze meghaladja az előző éveket. 2024-ben, 2023-ban és 2022-ben minden jelölt átlagosan körülbelül 5 kívánságot fog regisztrálni.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelentése szerint az 5-nél kevesebb kívánsággal rendelkező jelöltek aránya 39,6%, a 10 kívánsággal rendelkezőké 30,9%, a 10-nél több kívánsággal rendelkezők aránya 29,5%, a 20-nál több kívánsággal rendelkezőké pedig 6,7%. Pontosabban, sok jelölt akár 100 kívánsággal is regisztrált felvételire, egyes jelölteknek pedig több mint 150 kívánságuk volt. A jelöltek kívánságainak megoszlása a sok különböző iskola és szak között, még akkor is, ha azok nem voltak egymással összefüggésben, sokakat meglepett. Például egy 149 kívánsággal rendelkező jelölt jelentkezéséből a következő szakokra regisztrált: villamos- és elektronikai mérnöki technológia; mechatronikai mérnöki mérnöki tudományok; gazdasági jog; logisztika és ellátási lánc menedzsment...

Ritkán fordult elő, hogy 2025-ben egy jelölt akár 231 egyetemi és főiskolai felvételi kívánságot is regisztrált, de a kívánságok nagyon kevéssé kapcsolódtak egymáshoz. Például ennek a jelöltnek az első kívánsága a Vietnámi Tánciskolába való felvétel volt. A 2-től 7-ig terjedő kívánságok között a Hue Turisztikai Főiskolára való felvétel, a 8-tól 11-ig a Saigon Főiskolára való felvétel, a 12. kívánság pedig a Yen Bai Szakfőiskolára való felvétel volt. Szakmát tekintve ez a jelölt a mérnöki tudományoktól, nyelvektől, társadalomtudományoktól a közgazdaságtanon át a művészetekig... jelentkezett. Később ez a jelölt elmagyarázta, hogy mivel sok rokonát kérte meg, hogy regisztrálják kívánságait az Oktatási és Képzési Minisztérium rendszerében, nem tudta, hogy ilyen nagy a kívánságok száma.

Idén az országos egyetemi felvételi díjak teljes összege meghaladta a 114 milliárd VND-t. Bár az Oktatási és Képzési Minisztérium korlátlan számú jelentkezési lapot engedélyez, a szakok és iskolák kiválasztásának körültekintő megválasztása számos következménnyel járt. A jelentkezők csak egyetlen iskolába iratkozhatnak be, még akkor is, ha több tucat jelentkezési lapot regisztrálnak. A 15 000 VND/jelölti díj mellett a túl sok jelentkezés nemcsak költséges, de pazarló is.

Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, az Oktatási és Képzési Minisztérium Felsőoktatási Minisztériumának igazgatója szerint az információs technológia még mindig képes kezelni ezt a rekordszámú kívánságot, de pazarlást okoz, ha a jelöltek túl sok meghatározatlan kívánságot regisztrálnak. Ebből kiindulva azt javasolta, hogy vegyék figyelembe a jelöltek felelősségét az egyetemekkel kapcsolatos kívánságok megfogalmazásakor, ahelyett, hogy érzelmi alapon fogalmaznának meg kívánságokat.

Valójában idén a virtuális szűrési folyamatot négyszeresére kell növelni (az eredeti hatszoros tervhez képest tízszeresre), és a referenciaértékek kihirdetését el kell halasztani a pontos és tisztességes eredmények biztosítása érdekében. Ez nemcsak pénzkidobás, de a jelöltek tömegesen regisztrálnak tucatnyi, sőt akár több száz kívánságot is anélkül, hogy figyelembe vennék érdeklődési körüket, személyes képességeiket és karrier-alkalmasságukat, amint azt a teljesen egymással nem összefüggő regisztrált szakok is mutatják, ami sokakban megkérdőjelezi, hogy az iskola és a család hogyan irányítja a jelöltek pályaválasztását.

Az új hallgató, Nguyen Duc Long (Hanoi Külkereskedelmi Egyetem) elmondta, hogy ez a második választása (a középiskolai érettségi vizsgaeredmények figyelembevételének módszere szerint), és az első választása a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem Irányítástechnikai Kara - Automatizálás a tehetségkutatás módszere szerint, de nem vették fel. „A szüleim irányultsága szerint iratkoztam be, és konzultáltam a barátaimmal. A bátyám a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem hallgatója, így az egész család azt szeretné, ha ott tanulnék a tanulás és a megélhetés kényelme érdekében. Azért iratkoztam be a Külkereskedelmi Egyetemre, mert ez egy csúcsiskola” - mondta Long.

Valójában nem ritka, hogy a diákok szüleik, rokonaik vagy barátaik véleménye alapján regisztrálják kívánságaikat, és a felvételi szakértők mindig figyelmeztetik őket. Sok jelölt a hírneve, a sikeres vizsgák teljesítése vagy a barátaival való együtt tanulás iránti vágya miatt választ iskolát. Ha azonban nem mérlegelik alaposan képességeiket, érdeklődési körüket, alkalmasságukat és anyagi helyzetüket, tanulmányaik nem lesznek zökkenőmentesek, és a diploma megszerzése után nehéz lesz hosszú távon a szakmában maradni.

A legtöbb jelölt számos kívánsággal regisztrál, hogy "garantálhassa" a felvételt az egyetemre, ez nem baj, de ha elvégzik a nekik nem tetsző tantárgyat, sok esetben előfordul, hogy néhány félévig tanulnak, majd abbahagyják, vannak, akik vonakodva fejezik be, de a diploma megszerzése után nem találnak megfelelő munkát, rossz területen dolgoznak, akár fizikai munkákat is végeznek, egyetemi vagy főiskolai végzettség nélkül exportálják a munkaerőt, ami nagy idő- és pénzpazarlást okoz mind a családnak, mind a társadalomnak.

Megoldások a hulladék elkerülésére

Az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy véleményeket gyűjt a tanulmányi eredmények alapján történő felvétellel kapcsolatos kérdésekről, valamint az egyetemi felvételi jelentkezések számának csökkentéséről. Ezt országszerte több mint 500 egyetemen és főiskolán fogják bevezetni. Amennyiben konszenzus születik, a tartalmak hivatalosan 2026-tól kerülnek bevezetésre. Konkrétan az Oktatási és Képzési Minisztérium a következő lehetőségeket javasolta: Maximum 5, 10 jelentkezés legyen, vagy ne legyen jelentkezési korlát.

Az idei felvételi szezont elemezve a jelentkezések számának rekordnövekedése, miközben a jelöltek száma nem változott sokat az előző évekhez képest, szintén a jelöltek és családjaik aggodalmának tudható be az egyetemek és főiskolák felvételi eljárásának változásai miatt. A korai felvételi hiánya és az iskolák közötti pontszámok átszámításának bonyolultsága arra készteti a jelölteket, hogy sok jelentkezést regisztráljanak, hogy növeljék felvételi esélyeiket. Bár az Oktatási és Képzési Minisztérium előírásai szerint az egyetemeknek a regisztráció előtt közzé kell tenniük a felvételi kombinációk közötti pontszámkülönbségekre vonatkozó szabályokat, a felvételi pontszámok átszámításának szabályait, szorosan követve a Minisztérium utasításait, mégis sok diákot vettek fel és irattak be, de még mindig nem értik, miért mentek át az egyik jelentkezésen, de miért nem mentek el egy másikon. Ennek az az oka, hogy sok iskola csak az iskola átszámítási terve szerinti felvételi pontszámukról tájékoztatja a jelölteket a standard pontszámhoz képest, de nem közli konkrétan a számítási módszert, ami nagyon összezavarja a jelölteket. Épp ellenkezőleg, bár a középiskolai érettségi vizsgák pontszámai magasabbak voltak, mint az iskola által meghirdetett érettségi vizsga pontszámértékelési módszer szerinti standard pontszámok, sok jelölt mégis megbukott. A jelölteknek ezután fel kellett hívniuk az iskola felvételi irodáját, hogy megtudják, az iskola által bejelentett standard pontszámok az eredeti kombinációra vonatkoznak, és eltérnek a többi kombináció standard pontszámaitól.

Míg a korábbi években a jelölteknek csak 3 tantárgy pontszámát kellett összeadniuk a felvételi kombinációban ahhoz, hogy megtudják, megfeleltek-e vagy sem az iskola által meghirdetett referenciapontszámhoz képest, az pontszámok átszámítása hiányos információval és számítási képletekkel... mivel az iskolák nem teszik közzé ezeket, a diákok nem tudják ésszerűen megjósolni a felvételi esélyeiket. A jelöltek úgy reagáltak, hogy sok kívánságot regisztráltak, "álom - képességeikhez mérten - biztonságban" csoportokba szóródtak szét abban a reményben, hogy nem szűnnek meg igazságtalanul, mert rossz kombinációt vagy rossz módszert választottak kedvezőtlen átszámítási együtthatóval. Egyes jelöltek még több kívánságot is regisztráltak, hogy elkerüljék a váratlan elutasítás aggodalmát, mert nem feleltek meg az újonnan megjelent alkritériumoknak, amelyeket az iskola előre nem hirdetett meg. Ezt a problémát tovább kell fejleszteni és le kell küzdeni a következő felvételi szezonokban, hogy a felvételi folyamat valóban nyilvános és átlátható legyen, és ne zavarja össze a jelölteket a sikeres vagy megbukott státuszról anélkül, hogy megértenék az okát.

Ezenkívül, bár az Oktatási és Képzési Minisztérium általános beiratkozási támogatási rendszere stabilan működik, és számos hiányosságot leküzdött a korábbi évekből, továbbra is vannak megoldásra váró kihívások, nevezetesen a diákok pszichológiája és beiratkozási stratégiája. Továbbra is oda kell figyelni, orientálni kell és jól kell végezni a pályaválasztási tanácsadást az iskolákban, szorosan össze kell kapcsolni az iskolákat és a családokat, hogy segítsék a jelölteket a legjobb választásban, és teljes mértékben kibontakoztathassák saját képességeiket és erősségeiket a tanulmányokban, a munkában és a magánéletben.

Még mindig számos felvételi módszer létezik.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium értékelése szerint idén 17 felvételi módszer létezik, ami még mindig sok. Ebből a leckekönyvek alapján jelentkezők száma 42,4%, a középiskolai érettségi eredmények alapján jelentkezőké pedig 39,1%. Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, az Oktatási és Képzési Minisztérium Felsőoktatási Minisztériumának igazgatója felvetette, hogy a leckekönyvek módszerének számos hatása van a felvételi eredményekre és a tanulási eredményekre. Tehát a jövőben is fenn kell tartanunk a leckekönyvek alapján történő felvételt, vagy sem? Különösen akkor, amikor az leckekönyvek alapján történő felvétel évek óta számos vita tárgyát képezi a méltányossággal és az átláthatósággal kapcsolatban.
A felsőoktatási törvény kimondja, hogy a felsőoktatási intézmények önállóan dönthetnek a felvételi módszereikről. Ez a jog együtt jár a felelősséggel, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium felügyelete alatt biztosítsák a tisztességességet, az átláthatóságot és a jogszabályok betartását.

daidoanket.vn

Forrás: https://baolaocai.vn/huong-nghiep-cho-hoc-sinh-pho-thong-de-chon-dung-nganh-nghe-post882558.html