Le Thanh Long miniszterelnök- helyettes beszédet mond a Ham Rong Középiskola 50. évfordulójának ünnepségén - Fotó: VGP/Duc Tuan
Ma, november 16-án a Ham Rong Középiskola ünnepséget tartott 50. évfordulója alkalmából. Le Thanh Long miniszterelnök -helyettes is részt vett az „iskola a Ma folyónál” ünnepségén.
Ez az esemény annál is jelentőségteljesebb, mivel a Vietnami Tanárnap 43. évfordulója alkalmából kerül megrendezésre - ez egy országos fesztivál a tanárok számára.
A Thanh oktatás "fénypontja"
Az iskola igazgatója, Thieu Anh Duong úr elmondta, hogy az első tanévben az iskolának 18 osztálya volt (6 szakosított osztály irodalom-matematika tantárgyakból és 12 általános osztály, összesen 728 tanulóval). Az 1981-1982-es tanévben az iskolának 25 osztálya volt (6 szakosított osztály és 19 általános osztály, összesen 1091 tanulóval). A mai napig az iskolának 42 osztálya volt, összesen több mint 1850 tanulóval. Az elmúlt 50 évben az iskola több mint 25 000 diákot képzett.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes ösztöndíjakat ad át a Ham Rong Középiskola diákjainak - Fotó: VPG/Duc Tuan
Az iskola diákjainak számos generációja rendkívül sikeres pályát futott be, hozzájárulva hazájuk és országuk fejlődéséhez.
Az iskola diákjai számos díjat nyertek jelentős versenyeken: 24 kiváló diák országos szinten; 57 diák nyerte el az első díjat tartományi szinten; 1 diák nyerte el az első díjat országos szinten és vett részt a tudományos és technológiai nemzetközi versenyen; 9 diák az ország legjobb iskoláinak búcsúbemutatója. 23 év után az iskola diákjai elhozták a dicsőség „babérkoszorúját” az Olympia csúcsára vezető úton a Thanh oktatás számára.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes avatta fel a Ham Rong Középiskola STEM termét - Fotó: VGP/Duc Tuan
Az iskola középiskolai érettségi eredményei mindig is az első helyen álltak a középiskolai szektorban, és országszerte hasonló szinten vannak a középiskolákéval, megerősítve, hogy a Thanh Hoa oktatás „fénypontja” – mondta Thieu Anh Duong tanár.
Teremtsd meg a legjobb tanulási feltételeket a diákok számára
Az ünnepségen Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes gratulációját küldte az iskola több generációjának tanárainak és diákjainak. Felidézte, hogy az iskola létrehozásának korai szakaszában hiányosak voltak a létesítmények, és a tanítási-tanulási körülmények nehézkesek voltak.
50 évnyi építkezés és növekedés után a Ham Rong Középiskola jelentős előrelépést tett mind az oktatás mértékében, mind minőségében.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes látogatást tett a Ham Rong Középiskola STEM tantermében - Fotó: VGP/Duc Tuan
A miniszterelnök-helyettes arra kérte az iskolaigazgatókat és a tanárokat, hogy továbbra is alapvetően és átfogóan újítsák meg az oktatást és a képzést, hogy megfeleljenek az ország iparosodásának és modernizációjának követelményeinek.
Azt is hangsúlyozta, hogy az iskoláknak a tehetséggondozásra és a magas színvonalú humánerőforrás képzésére kell összpontosítaniuk; ugyanakkor együtt kell működniük a helyi önkormányzatokkal a diákok számára a legjobb tanulási feltételek megteremtése érdekében.
A miniszterelnök-helyettes reméli, hogy az iskola minden diákja arra fog törekedni, hogy jól gyakoroljon és tanuljon, és ezzel hozzájáruljon hazája és országa fejlődéséhez. Elvárja, hogy az iskola ápolja 50 éves hagyományait, és 2030-ra az ország egyik vezető oktatási intézményévé váljon.
Ebből az alkalomból Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes ajándékokat adott át az iskolának, és 30 ösztöndíjat osztott ki a diákoknak.
Az ünnepség után Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes és a küldöttek lebonyolították az avatóünnepséget, és meglátogatták az iskola STEM tantermét.
A Ham Rong Középiskola diákjai Le Thanh Long miniszterelnök-helyettesnek ajándékozták meg a STEM teremben készített termékeiket - Fotó: VPG/Duc Tuan
STEM gyakorlati oktatóterem felavatása a Lam Son tehetséggondozó középiskolában
* Ugyanezen a napon Thanh Hoában Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes részt vett a Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium STEM gyakorlati oktatótermének avatóünnepségén – egy olyan iskolában, amely hosszú hagyományokkal rendelkezik, és megtiszteltetés érte, hogy a vietnami nemzet történelmének híres Lam Son felkeléséről kapta a nevét.
A miniszterelnök-helyettes gratulált az iskola eredményeihez, és kifejezte meggyőződését, hogy büszke hagyományaival a Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium közel 100 tanárból és több mint 1200 diákból álló csapata továbbra is örökölni fogja és erőteljesen népszerűsíteni fogja az elért eredményeket; további fontos eredmények elérésére törekedni fog a fejlődés útján. Ugyanakkor a STEM-terem kiaknázása és hatékony használata; a kapcsolatok, a képzés és a tapasztalatcsere erősítése, a kutatás előmozdítása; egy STEM-ökoszisztéma kiépítése a pályaválasztási tanácsadás, a startupok és a karriertapasztalatok előmozdítása érdekében a 4.0 technológia irányába, a diákok készségeinek és ismereteinek erőteljes előmozdítása érdekében, jelentősen hozzájárulva a képzéshez és magas színvonalú emberi erőforrások biztosításához Thanh Hoa tartomány, valamint az egész ország fejlődéséhez az új korszakban.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes a Lam Son szakiskola tanáraival és diákjaival beszélgetett - Fotó: VGP/Duc Tuan
Ebből az alkalomból a miniszterelnök-helyettes és a Vietnami Nemzeti Energiaipari Csoport képviselői számos jelentős ajándékot adtak át a Lam Son Tehetséggondozó Középiskolának; ösztöndíjakat ítéltek oda a kiemelkedő tanulmányi eredményekkel rendelkező és a nehéz helyzetben lévő diákoknak, akik nagy erőfeszítéseket tettek tanulmányaik során.
A Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium STEM oktatási gyakorlóterme a legnagyobb a Vietnami Nemzeti Ipari és Energiaipari Csoport által országszerte támogatott 100 tanterem közül.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes ösztöndíjakat adott át a Lam Son szakiskola diákjainak - Fotó: VGP/Duc Tuan
A Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium STEM oktatási gyakorlóterme 3 hónapon belül (2025 augusztusa és novembere között) került telepítésre és elkészült.
Petrovietnam STEM Innovációs Program
2025. szeptember 21-én To Lam főtitkár elindította a Petrovietnam STEM Innovációs programot, amelynek célja 100 nemzetközi szabványnak megfelelő STEM terem építése az ország 34 tartományában és városában. Ez egy stratégiai nemzeti lépés a tudományos és technológiai humánerőforrások képzésében, hozzájárulva az oktatás és képzés áttörést jelentő fejlesztési politikájának megvalósításához az új időszakban.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes és a küldöttek végezték a szalagátvágó ünnepséget a Lam STEM szakiskola STEM-termének felavatásakor - Fotó: VGP/Duc Tuan
A terv szerint 2025 végére Petrovietnam minden tartományában/városában 3 STEM tantermet telepít a nemzetközi szabványoknak megfelelően (köztük 2 tantermet a középiskolák és 1 tantermet a középiskolák számára), összekapcsolva a településeket és a nemzetközi szinten, először Szingapúr oktatási és képzési rendszerével.
A STEM termeket a „villámgyors – szabványosítás – fenntarthatóság” modell szerint tervezték, és olyan fejlett eszközökkel felszereltek, mint az intelligens interaktív táblák, mesterséges intelligencia – IoT rendszerek, VEX robotika, 3D nyomtatók, CNC vágógépek és az energia – környezet témakörében készült kísérleti készletek. A modell a FabLab, az NGSS, az ISTE, a CSTA szabványok és a 2018-as általános oktatási program szerint szabványosított.
Le Thanh Long miniszterelnök-helyettes diákok gyakorlatát figyeli a Lam Son szakiskola STEM termében - Fotó: VGP/Duc Tuan
A nemzetközi szabványoknak megfelelő STEM-termek STEM/STEAM gyakorlati tapasztalatszerzési tevékenységeket kínálnak tanárok és diákok számára, modern technológiai eszközökkel, mint például: mesterséges intelligencia, IoT, robotika, digitális transzformáció. Ezeket a tantermeket innovatív STEM oktatási tevékenységek, tudományos és technológiai kutatások szervezésére, valamint egy STEM ökoszisztéma kiépítésére tervezték, amely elősegíti a pályaválasztási tanácsadást, a startupokat és a karrierlehetőségeket a 4.0 technológia irányába.
A STEM termek 6 funkcionális blokkal vannak teljesen felszerelve, beleértve a létesítményeket, speciális feldolgozógépeket és berendezéseket, témánkénti eszközöket és tanulási eszközöket, intelligens, hálózatba kapcsolt tananyagokat, nyomtatott és elektronikus tananyagrendszert, valamint könyvelőrendszert.
A Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium STEM oktatási gyakorlóterme 3 hónapon belül (2025 augusztusa és novembere között) került telepítésre és elkészült.
A program 4 modulban tanárképzést és coachingot is magában foglal. A tanárokat útmutatással látják el a modern oktatási eszközök és technológiák, az IoT-kapcsolatok, a mesterséges intelligencia, a robotika, a digitális transzformáció és az intelligens tantermek használatának elsajátításához; a STEM-órák/témák interdiszciplináris, egy tantárgyat átfogó, kutatási és STEM-projektek irányába történő felépítéséhez; valamint STEM-oktatási tevékenységek szervezéséhez az innováció, a kreativitás, a pályaorientáció, a vállalkozói készség és a karriertapasztalat 4.0 irányába.
Duc Tuan
Forrás: https://baochinhphu.vn/khang-dinh-vi-the-diem-sang-cua-giao-duc-xu-thanh-102251116172813636.htm
![[Fotó] Lam főtitkára és Tran Thanh Man, a Nemzetgyűlés elnöke részt vesz a vietnami ellenőrzési szektor hagyományos napjának 80. évfordulóján.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
Hozzászólás (0)