Szemétosztályozás - a diákok tudatosságától kezdve

A Son Tra Középiskolában a szemétosztályozási modellt már évek óta alkalmazzák, de csak akkor terjedt el igazán, amikor a diákok természetes szokássá váltak.
Az iskolaudvaron tudományosan elrendezett színes szemeteskukák vannak, mindegyik szín egy-egy típusú szemétnek felel meg: bio, újrahasznosítható és maradék szemétnek.
Nemcsak a „megfelelő helyre dobás” elvét alkalmazzák, hanem a diákokat arra is megtanítják, hogyan azonosítsák és dolgozzák fel a szemetet a kidobás előtt, hogy csökkentsék a vegyes hulladék mennyiségét, és egyúttal hasznos újrahasznosítási forrást hozzanak létre az adománygyűjtő tevékenységekhez.
„A szemét osztályozását nem feladatnak, hanem a környezettel szembeni felelősségteljesebb életmód egyik módjának tekintjük” – mondta Duong Ngoc Thien Phuc, a 11/1. osztályos diák.
Phuc az „Iskola Zöld Csapatának” központi tagja, amely egy önirányító diákokból álló csoport, akik a propagandáért, az emlékeztetőkért és a szemét osztályozásának rendszeres ellenőrzésének megszervezéséért felelősek minden osztályban.
Ezeknek az apró, de kitartó tetteknek köszönhetően az iskola minden nap zöldebb és tisztább lesz, és ami még fontosabb, a környezettudatosság valóban „kicsírázott” minden diákban.
A Son Tra Középiskola hulladékválogató modelljének sikere szorosan összefügg az Iskolai Ifjúsági Unió vezető szerepével. A propaganda és az útmutatás szakaszaitól kezdve a hosszú távú tevékenységek fenntartásáig az Ifjúsági Unió tagjai mindig az iskola, a tanárok és a diákok közötti kapcsolat középpontjában állnak.
Le The Toan úr, az Iskolai Ifjúsági Unió titkára elmondta: „A szemétgyűjtés nem csak az iskola tisztán tartásáról szól. Figyelemfelkeltő tevékenységnek tekintjük, amely segít a diákoknak megérteni, hogy minden apró cselekedet hozzájárul az élőkörnyezet megváltoztatásához. Amikor a diákok örömüket lelik ebben, a mozgalom szlogenek nélkül is fennmarad.”
Toan úr szerint a hulladékválogató rendszer mellett az Iskolai Ifjúsági Egyesület a Szülői Szervezettel is együttműködik a „Zöld Szeretet” program megvalósításában, amelynek keretében újrahasznosított szemetet gyűjtenek, hogy pénzt gyűjtsenek a nehéz helyzetben lévő diákok támogatására.
„A diákok rájönnek, hogy még a látszólag eldobott dolgok is segíthetnek a barátaiknak. Ez a nevelés legjelentősebb módja” – mondta Mr. Toan.
Az igazgató szíve.

E számok és zöld modellek mögött Bui Minh Quang úr, a Son Tra Középiskola igazgatójának szenvedélye áll. Mindig azon gondolkodik, hogyan teheti a mozgalmat ne csak szlogenné, hanem életformává.
„A legfontosabb a szokás fenntartása. Nem a sikerek hajszolására törekszünk, hanem a hulladékválogatás kultúrájának kialakítására, ami azt jelenti, hogy a diákok önként teszik ezt, mert úgy gondolják, hogy ez a helyes” – osztotta meg Mr. Quang.
A 2023-2024-es tanévtől az iskola beépítette a környezetvédelmet és a hulladék osztályozását a tantermi tevékenységekbe és a pályaválasztási tanácsadási tevékenységekbe. Az Iskolai Ifjúsági Unió minden hónapban szervez egy „Zöld Osztályterem” szavazást, amely egy olyan versenyforma, amely a diákok önigazgatását is ösztönzi.
Terjeszd a szeretetet...
Nemcsak Son Tra, hanem Da Nang város számos más oktatási intézménye is aktívan alkalmazza a hulladék forrásnál történő osztályozásának modelljét. Különösen a Thanh Khe Középiskola egy rugalmas megközelítésű egység, amely számos kreatív kommunikációs formán keresztül kapcsolatot tart a diákokkal.
Huynh Bao Tram asszony, a Thanh Khe Középiskola Ifjúsági Egyesületének titkára a következőket mondta:
„Rendszeresen szervezünk tanórán kívüli tevékenységeket, vagy válogatjuk és gyűjtjük a szemetet, hogy ajándékokra cseréljük. A diákokat az iskolai szakszervezet által szervezett tevékenységeken keresztül bátorítjuk és oktatjuk, ezáltal arra nevelve őket, hogy a tudatosságot tettekre váltsák.”
Ms. Tram hozzátette: „Amikor a gyerekek a fiatalok nyelvén beszélnek, a zöld üzenet gyorsabban terjed.”
Jelenleg a Thanh Khe Középiskolában naponta válogatják az újrahasznosítható hulladékot, és „zöld pontokká” alakítják, amelyek alapján értékelik az osztályok versenyét. Ez a tevékenység nemcsak az iskolai környezet megőrzéséhez járul hozzá, hanem a diákokban a zöld életmód készségeit, a takarékosságot és a felelősségvállalást is fejleszti.
A hulladék keletkezésénél történő szelektív válogatása az iskolákban nem csupán technikai kérdés, hanem egy út a fiatal generáció zöld állampolgárságra neveléséhez. Amikor a diákok megértik és önként megteszik, az igazi siker.
Forrás: https://baodanang.vn/lan-toa-mo-hinh-truong-hoc-xanh-giua-long-da-nang-3309608.html






Hozzászólás (0)