Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és stílusának tanulmányozásának és követésének terjesztése az oktatásban

A Politikai Bizottság 05-CT/TW irányelvének 10 évnyi végrehajtása után az oktatási szektor számos fontos eredményt ért el Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és életmódjának tanulmányozásában és követésében. Nemcsak a tudatosság változásánál áll meg, hanem számos gyakorlati modell, a középiskolától az egyetemig, erős hatást gyakorolt, Ho nagybácsi tanulását a tanárok és a diákok önmotivációjává alakítva a tanulás, a gyakorlás és az alkotás folyamatában.

Erkölcsi alapok építése

A középiskolában a Ho bácsitól való tanulás elsősorban az erkölcsi neveléssel , a szép barátságokkal és az emberséges viselkedéssel függ össze. Ez az alapja annak, hogy a diákok formálják személyiségüket és elősegítsék a közösség iránti felelősségtudatukat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett workshopon a tartományok és az oktatási intézmények számos jó modellt és gyakorlati kezdeményezést osztottak meg Ho Si Minh erkölcsi példájából való tanuláshoz.

A Hai Phong Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a zászlófelvonások során szervezett „Egy szép történet, egy jó könyv, egy ragyogó példa minden héten” modell számos iskolában kiemelt esemény lett. Az elveszett tárgyakat összeszedő és a tulajdonosuknak visszaadni képes diákokról vagy a hátrányos helyzetű diákokat teljes szívvel segítő tanárokról szóló egyszerű történetek a kedvesség magvait ültették el a diákok lelkében. Emellett az „Építsünk szép barátságokat – Mondj nemet az iskolai erőszakra” mozgalom segíti a diákokat viselkedésük önszabályozásában, humánus hozzáállás kialakításában és egy biztonságos és barátságos tanulási környezet proaktív kialakításában.

Hanoiban a „Jó Emberek – Jó Cselekmények” mozgalom és a „Boldog Iskola” modell folyamatosan fennmaradt. A „Díszdiák” cím nemcsak lelki jutalom, hanem motiváció is minden diák számára, hogy törekedjen Ho Si Minh erkölcsi példájának követésére. Számos példa terjedt el arról, hogy a szegény diákok hogyan győzték le a nehézségeket, szenvedélyesen tanultak és hajlandóak voltak megosztani tudásukat barátaikkal, inspiráló történetként, megerősítve az emberiesség értékét és a nehézségek leküzdésének szellemét.

Ezek a tevékenységek azt mutatják, hogy Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és stílusának tanulmányozása és követése a középiskolában nemcsak könyvekben jelenik meg, hanem a mindennapi cselekedetekben is megnyilvánul. Ez a köszönésektől, mosolyoktól és civilizált viselkedéstől kezdve a kollektív és közösségi tevékenységekben való részvétel tudatosításáig terjed. Ez az erkölcsi alap táplálta a fiatal generációt tiszta személyiséggel, a hozzájárulás iránti vággyal és a másokért való élet szellemével.

A Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetemen (UEH) a feleletválasztós, prezentációs és dramatizáló részekkel tarkított „Ho Si Minh Gondolat Olimpia” verseny több ezer diákot vonzott. A verseny nemcsak az elméleti ismeretek megszilárdítására szolgál, hanem arra is ösztönzi a diákokat, hogy kritikusan és kreatívan gondolkodjanak, élénk, közeli és értelmes élménnyé varázsolva a Ho bácsitól való tanulást.

Az innováció terjesztése

Ha középiskolai szinten a Ho bácsitól való tanulás a személyiségfejlesztésre összpontosít, akkor egyetemi szinten a modelleket egyre inkább az innovációval, a digitális technológiával és a társadalmi felelősségvállalással társítják.

A diákok versenyeznek, hogy kövessék Ho Si Minh elnök erkölcsi példáját.

A Ho Si Minh-városi Neveléstudományi Egyetemen (HCMUE) a tanulás és Ho bácsi példájának követése erősen digitalizált. A „HCMUE Ifjúsági Online Tér Ho bácsival” 7 nyelven mutatja be életét és karrierjét, hidat teremtve a nemzetközi barátokkal. Az iskola egy modern interaktív rendszert is fejleszt a YouthHCMUE alkalmazás, az SPTV YouTube-csatorna és az iskolai chatbot segítségével, amely segíti a diákokat a politikai és ideológiai információk gyors és kényelmes elérésében.

Az elmúlt 10 évben a HCMUE több mint 500 infografikát, 1000 hír- és propagandacikket készített, valamint modern zenei termékeket, például rapet és feldolgozásokat alkotott, hogy üzeneteket közvetítsen a zöld életmódról és a civilizált viselkedésről. Ezek az innovatív megközelítések segítenek abban, hogy a száraz tartalom ismerősebbé és vonzóbbá váljon a diákok számára.

Ráadásul a HCMUE e-learning formájában megszervezi az „Állampolgár – Diák Aktivitás Hetet” is, amelyen minden évben több mint 95%-os a részvételi arány. Az olyan kulturális és művészeti tevékenységek, mint a Diákéneklési Fesztivál, a Diákszínjátszó Fesztivál és az etnikai zenével foglalkozó program, több mint 12 000 résztvevőt vonzanak. Így válik Ho bácsi tanulásának szelleme nemcsak az osztályteremben jelen lévővé, hanem beépül a lelki életbe is, táplálja a lelket és felébreszti a nemzeti kulturális büszkeséget.

Ho Si Minh-városban számos iskola épített ki „iskolai közösségi hálózatokat” a jó történetek és jó példák terjesztésére. A diákokat arra ösztönzik, hogy klipeken, fotókon és cikkeken keresztül rögzítsék a jó tapasztalataikat, ezáltal pozitív teret teremtve, ösztönözve a kedves életmódot és a jó dolgok megosztását.

Különösen a példamutatás és a Párt fejlesztése szorosan összefügg a Ho bácsi követése mozgalommal. A HCMUE-ban 2016-tól napjainkig az iskola 125 csoportot és 357 példaértékű személyt tüntetett ki; 1661 kiemelkedő szakszervezeti tagot adtunk át, akik közül 418 diákot vettek fel a Pártba. Ez egyértelműen bizonyítja, hogy mennyire hatékonyan lehet ötvözni Ho Si Minh ideológiai nevelését az iskolai politikai szervezetek építésével.

Hoang Duc Minh úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Hallgatói Osztályának igazgatója szerint a 05-ös irányelv 10 évnyi végrehajtása után az egész szektor számos fontos eredményt ért el: a dokumentumok rendszerét gyorsan kiadták, egységes irányt teremtve; előmozdították az oktatásirányítást, a személyzet szabványosítását, az oktatási és tanulási módszerek innovációját, az informatika alkalmazását, a tesztelést és az értékelést; egyértelműen megváltozott az önművelés tudatossága, az erkölcsi nevelés, a példamutatás felelőssége a káderek, a tanárok, a diákok és a tanulók körében.

Ho Si Minh ideológiai és erkölcsi alapjai, valamint az iskolában szerzett ismeretek és készségek segítik a gyerekeket az óvodától az általános iskoláig, hogy magabiztosan lépjenek a jövőbe.

Az elkövetkező időszakban a minisztérium folytatni fogja a propaganda népszerűsítését és a tipikus modellek lemásolását; tökéletesíti az etikával és az életmóddal kapcsolatos politikákat és dokumentumokat; javítja a személyzet kapacitását; erősíti az erők koordinációját; előmozdítja a versenymozgalmakat, különösen a fiatalabb generáció körében; ugyanakkor fokozza az ellenőrzést, a felügyeletet és a képzést, és létrehoz egy mechanizmust a politikai elméleti előadók csapatának támogatására.

Ho nagybácsitól tanulni nemcsak az oktatási szektor politikai feladata, hanem egy kitartó út is egy humánus, modern és egyedi társadalom felépítésére. Ezen az úton minden tanár és minden diák egy „szétterjedő mag”, amely hozzájárul Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és stílusának örök értékének megerősítéséhez a mai életben.

Forrás: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-viec-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh-trong-giao-duc-20250925160324537.htm