A tanárok egyszerű kívánsága

TPO – Az idei, november 20-i vietnami tanárnap ünnepség részeként a tanárok megosztották történeteiket a „jövő generációinak nevelése” fáradságos, mégis dicsőséges pályafutásukról. A tanárnapon nincsenek személyes kívánságaik; csak abban reménykednek, hogy diákjaik a lehető legjobb körülmények között tanulhatnak, és hogy vannak olyan politikák, amelyek a tehetséges egyéneket vonzzák az országba való visszatérésre és munkára.

A Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium tanárai: Reméljük, hogy sikerül egy olyan mechanizmust kidolgoznunk, amely visszacsábítja a tehetséges diákokat az országba.

Nguyen Ba Tu úr, a Thanh Hoában található Lam Son Szakgimnázium tanára számos diákot edzett díjak és érmek elnyerésére az ázsiai regionális és nemzetközi olimpiákon.

A tanár elárulta, hogy pályafutása során számos diákgenerációt tanított. Fejlődésük és eredményeik tanúja mindig érzelemmel és büszkeséggel tölti el.

A tanárnő a 2024-es évre emlékszik a legélénkebben, amikor három diák vett részt az Ázsia- Csendes-óceáni Fizikai Diákolimpián, és mindhárman érmet nyertek, köztük egy ezüst- és két bronzérmet. Szintén ebben az évben Ha Duyen Phuc, a Lam Son Tehetséggondozó Gimnázium diákja ezüstérmet nyert a Nemzetközi Fizikai Diákolimpián.

Visszaemlékezve a vizsgára való felkészülés napjaira, Tu úr elmondta, hogy ő és diákjai számos nehézséggel és nyomással néztek szembe. Számára ez a nyomás a „tudás hatalmas óceánja” volt, a kihívás, hogy felvértezze a diákokat mindennel, amire szükségük van, és hogyan tegye egyszerűbbé és könnyebbé számukra az egyes nehéz problémákat.

Másrészt a fizika egy kísérleti tantárgy, de az iskolában jelenleg hiányoznak a szükséges létesítmények és felszerelések a diákok gyakorlásához. Tu úr azt javasolta, hogy az iskola vegye fel a kapcsolatot az egyetemekkel, hogy küldjenek diákokat gyakorlati környezetben tanulni, segítve őket abban, hogy megismerkedjenek a tárggyal, és elkerüljék a hátrányos helyzetet a nemzetközi diákokkal szemben.

„Az olimpiai versenyeken a diákok hatalmas nyomással szembesülnek családjuk, iskoláik és a társadalom elvárásai miatt. Tanárként szorosan figyelemmel kísérem és megosztom velük a tapasztalataimat, hogy segítsek nekik enyhíteni ezt a nyomást és magabiztosan kifejezni magukat” – mondta Tu úr.

A jelenleg Szingapúrban tanuló Ha Duy Phuc megosztotta történetét: a Nemzetközi Olimpiára való válogatottba való bekerülése előtt rendkívül stresszesnek és nyomás alatt állónak érezte magát. Attól félt, hogy elfelejt fontos ismereteket, ezért nem tudott aludni. Késő éjszaka fennmaradt olvasással.

„Tư tanár bejött, meghívott, hogy ’menjek el csigákat enni’, és arra biztatott, hogy ’légy magabiztos, légy önmagad’. Rövid szavai levettek rólam egy terhet és enyhítették a rám nehezedő nyomást” – mesélte Duyên Phúc.

Tư tanár úgy véli, hogy a tehetséges diákok jó magvak a jövő számára. Ezért reméli, hogy a párt és az állam olyan politikákat fog kidolgozni, amelyek célja, hogy a külföldön tanult tehetséges diákokat visszacsábítsák az országba dolgozni, és hogy a tanárok továbbra is nagyobb figyelmet kapnak.

Az Anh Sao Óvoda igazgatója ( Hanoi ): Remélem, minden gyermeknek lehetősége lesz jó körülmények között tanulni.

Vu Ngoc Du, az Anh Sao Óvoda (Hanoi) igazgatója kifejezte kívánságát, hogy országszerte minden gyermek a lehető legjobb körülmények között tanulhasson; és remélte, hogy az óvodapedagógusi szakma nagyobb megértést és támogatást kap a szülőktől és a társadalom más szereplőitől.

Dự asszony 1997-ben végzett a Neveléstudományi Egyetemen, és közel 30 éve óvodapedagógusként és iskolaigazgatóként dolgozik.

Elmesélte, hogy 35 éves korában kinevezték a Mai Dich Óvoda igazgatójává, ahol egy magas színvonalú iskolamodellt vezetett be. A tanárokkal együtt számos játszóteret hozott létre a gyerekeknek, zeneszobát és funkcionális helyiségeket épített. Bátran hívott szakértőket a tanárok képzésére, fejlett tanítási módszereket alkalmazott, és növelte a gyakorlati és tapasztalati tanulási órák számát. Három év elteltével a Mai Dich Óvodát magas színvonalú iskolának ismerték el.

Miután áthelyezték az Anh Sao óvodába, egy tömegoktatást nyújtó állami iskolába, lehetősége nyílt bizonyítani rátermettségét azáltal, hogy az iskolát a magas színvonalú iskolákkal egyenértékűvé fejlesztette. Az iskola tetőtéri veteményeskertet, pancsolómedencét, STEM-oktatást és gyermekbarát mosdókat tervezett. Az állami iskolában bevezetett modellje több mint 3000 küldöttet fogadott különböző tartományokból és városokból, hogy meglátogassák és tanuljanak tőle. Számos elismerő oklevéllel és díjjal tüntették ki az irányító testületektől.

Dự asszony úgy véli, hogy az óvodapedagógus munkája számos nehézséggel és viszontagsággal jár, de a tanári kar mindig készen áll arra, hogy a lehető legjobban teljesítse a gyermekek gondozásával és nevelésével kapcsolatos kötelességét.

A Hanoi Pedagógiai Egyetem rektora: Tanárok képzése angol nyelvű tantárgyak oktatására.

Nguyễn Đuốn, a Hanoi Pedagógiai Egyetem rektora bízik benne, hogy a tanárok szeretni fogják a hivatásukat. Az évek során az etika ápolása és a szakmai készségek fejlesztése mellett, hogy minden nap jobban el tudják végezni munkájukat, az egyetem oktatói stábja számos más helyen is támogatta kollégáit és tanárait az innovációban.

Nguyễn Đủ Son, a Hanoi Pedagógiai Egyetem rektora.

Különösen a 2018-as Általános Képzési Program végrehajtásakor az iskoláknak naprakészen kell tartaniuk tudásukat, felül kell vizsgálniuk a képzési célokat, hogy a jövő tanárait a szükséges innovációs képességekkel és kompetenciákkal lássák el; és képzést kell biztosítaniuk az alap- és általános tanárok számára az új program megvalósításához.

Son úr szerint a Hanoi Pedagógiai Egyetem a következő időszakban más tanárképző főiskolákkal együtt fog működni az angol nyelvű tanárképzés megerősítése érdekében, azzal a céllal, hogy az angol nyelvet második nyelvként népszerűsítsék az iskolákban.

„Jelenleg hét angol nyelvű tanárképző programot kínál az iskola, és a jövőben bővíteni fogjuk ezeket, hogy növeljük a programokba beiratkozott diákok számát” – mondta Mr. Son.

Másrészt az iskola továbbképzéseket is kidolgozott középiskolás tanárok számára.

„Először is óvodapedagógusokat fogunk kiképezni az angol nyelv használatára az oktatási tevékenységekben; és általános iskolai tanárokat fogunk kiképezni a tantárgyak angol nyelvű tanítására, kezdve a természettudományos tantárgyakkal” – mondta Mr. Son.

Forrás: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo