Bao Ngoc költő: Hozzá szeretnék járulni a vietnami nyelv szépítéséhez

[hirdetés_1]

Bao Ngoc egy olyan költő, aki számos általános és középiskolai tankönyvben ismerősen bukkan fel (Kreatív Horizontok, A tudás összekapcsolása az élettel). Verseit sok diák szereti tisztaságuk, ártatlanságuk és édességük miatt, mintha minden egyes szavuk átitatódnának velük. Kevesen tudják, hogy Bao Ngoc költő a Nguyen Du Íróiskola 5. osztályában végzett (1993-1998), de mintha a gyermekkorára lett volna ítélve, húsz évvel később váratlanul számos saját művet tett közzé, amikor számos művel járult hozzá az innovatív tankönyvprogramhoz (2018-as Általános Oktatási Program).

Bao Ngoc költő (Bao Ngoc, Bich Ngoc...)

A 2023-as Gyermekek Hónapja alkalmából Bao Ngoc költő számos, a költészettel kapcsolatos aggodalmát osztotta meg a gyerekekkel.

• ÍRJ, HA ÖNMAGADRA NÉZELSZ

Számos ilyen mű található az általános és középiskolai tankönyvekben. Melyik vers viseli magán a legerősebben Bao Ngoc író költészetének és személyiségének lenyomatát a tankönyvben?

Magának a szerzőnek sem könnyű kijelentenie, hogy ez vagy az a vers az ő saját költői jegyét, valamint személyiségét is magán viseli. Mert minden vers tartalmazza az író lelkének egy zugát, egy belső hangot, amelyet az író ki akar fejezni, meg akar osztani az olvasóival.

Azt, hogy egy mű védjegye képviselheti-e vagy válhat-e a szerző „márkájává”, az olvasók, a kritikusok és az idő fogja eldönteni.

Azonban számos írótársam és kritikus is bátorítóan reagált. Például Nguyen Van Thu tanárnő megjegyzése: „A „Rózsaszín napfény” című versben – vietnami tankönyv 3. osztály – már a két kiemelt versre, a „A köd átöleli az anya alakját” és a „A füst az ég felé száll” összpontosítva is láthatjuk a szerző nagy kifinomultságát, amellyel csodálatos képet festett egy anyáról az északi téli tájban. A konyha füstje annyi melegséget áraszt, és az anya kemény munkája átszövi a ködöt… ezeket a szépségeket egy meleg szívű és finom lelkű embernek kell megalkotnia egyszerű szavaival.”

Bao Ngoc költő (írói álnéven Bao Ngoc, Bich Ngoc...) a Nguyen Du Íróiskola V. kurzusán végzett (1993-1998). Megjelent művei: Soul of Time (esszé), Writers' Association Publishing House, 2008; Moon Wharf (vers), Writers' Association Publishing House, 2015; Keeping the Fire (vers), Writers' Association Publishing House, 2015; Knock on Heaven's Door (vers), Kim Dong Publishing House, 2019; Thung May Class (versek és novellák gyűjteménye), Writers' Association Publishing House, 2021. Tankönyvekben megjelent munkái: Harvesting Words on the Mountain (Szavak aratása a hegyen), Pink Sunlight (Rózsaszín napfény), House Building Story (Házépítési történet), Painting Colors... (Színek festése...).

Hirtelen események ihlették a munkáidat, vagy emlékekből fakadnak?

Vannak olyan pillanatok, amikor az utcán sétálva hirtelen felcsendül egy költői gondolat, egy verses vers, egy költői ritmus, abban a pillanatban azonnal megállok az út szélén, veszek egy tollat és leírom egy kis füzetbe - az még azelőtt volt. Most gyorsan leírom a telefonommal.

A legtöbb versem azonban azokban a pillanatokban született, amikor csendben, önmagammal szembenézve ültem. Ezt megosztottam másokkal is, akár egy meditáció csendes zugába jutott ember szemszögéből írtam, akár egy érzelmekkel teli vagy az emberi sorssal foglalkozó költő pozíciójából, akár akkor, amikor visszatérhettem, hogy egy gyermek emlékeiben élhessek... Mindig teljes mértékben, szenvedélyesen éltem meg minden pillanatot a saját érzelmi teremmel.

• MINDIG „IDŐSEBB GYEREKNEK” LÁTOM MAGAM

Bao Ngoc verseit olvasva sokan még mindig azon tűnődnek, hogyan képes egy már régen gyermekkorán túl lévő költő még mindig olyan ártatlan gyermeki tekintetet megőrizni?

Azt hiszem, nemcsak gyermekkorban, hanem amikor felnövünk és megöregszünk, bármi is tesz minket szerethetővé és szenvedélyessé, azzal feltétel nélkül időt fogunk tölteni. Én is, amikor belépek a gyermekek gyermekkorának világába – amikor játszom velük, vagy amikor leülök és írok nekik, amikor a csillogó égboltjukról írok –, mindig „öreggyerekként” látom magam.

Az, hogy gyerekekkel játszhatnak, tudják, hogyan kell velük játszani, és csodákkal teli világot teremthetnek velük – ez azok „kiváltsága”, akik igazi odaadással szeretik őket.

És még valami, hogy továbbra is gyermeki szemmel nézzem az életet, mindig csodálattal és izgalommal teli tekintetet vetettem minden új dologra magam körül. Ehhez őrizd meg lelked tisztaságát, ne ítélkezz, csak érezz, hagyd, hogy lelked valóban befogadja a varázslatot, ami a szemed előtt megnyílik.

Az ártatlanságon és szelídségen kívül, amelyek könnyen észrevehetők a vers és a szerző, Bao Ngoc közötti hasonlóságokban, van-e még valami más?

A felszínt nézve, és a verseimet olvasva sok olvasó feltűnik az ártatlanság és a szelídség, különösen a gyermekversekben. Ezeken a nyilvánvaló dolgokon kívül még egy apróságot szeretnék megosztani: olyan ember vagyok, aki annyira értékeli az őszinteséget és a becsületességet, hogy az élet alapelvévé válik, még akkor is, ha ez számomra személy szerint nem mindig jelent kényelmet.

Voltak olyan időszakok, amikor úgy éreztem, hogy „elveszettem”, sőt, „az árral szemben sodródom” egy gyors tempójú életben, ahol minden érték néha elsodorhat. De továbbra is türelmesen követem a választott utat, mert az, hogy önmagadnak élhetsz; hogy mersz önmagadnak élni; hogy tudod, hogyan élj önmagadnak, egy olyan érték, amelyet nem mindenki ismer el kiváltságként.

• REMÉLEM, HOGY EGY KIS HOZZÁJÁRULÁSSAL TUDUNK HOZZÁJÁRULNI A VIETNÁMI NYELV SZÉPSÉGÉHEZ

Az, hogy a legtöbb általános iskolai tanteremben, sőt, a középiskolában is számos tankönyvben szerepel, mit jelent ez az Ön számára?

Az utóbbi években, amikor én és néhány fiatal szerző, mint például Lam Thang (Hue), Van Thanh Le (Ho Si Minh-város), Xuan Thuy ( Hanoi ) író műveit tankönyvekbe válogatták, ezt az örömöt nagy bátorításként éltem meg. Mert ez hozzájárul a fiatal írói csapat folytonosságának megerősítéséhez, és a gyermekeknek szóló írás továbbra is folytatódik. A fiatal írók pedig erőfeszítéseket tesznek azért, hogy a gyermekirodalom ne hagyjon űrt az olvasók szívében.

Mit szeretnél a verseken keresztül közvetíteni a gyerekek felé?

Azt hiszem, hogy a vidéken, szalmával, széláztatta mezőkkel és sok fiatal baráttal töltött gyermekkorom különleges áldás volt. Nagyapám kiskereskedő volt egy kisvárosban, és „írástudó” ember volt. Tudott franciául, de még annál is többet tudott a kieu nyelven, és szerette a cheót. Egy csésze tea mellett nagylelkű volt, képes volt mind a méltóságokkal, mind a hétköznapi emberekkel barátkozni, és tájékozott volt, így sokan tisztelték.

Gyerekkoromban a nagyszüleimmel éltem, így magamba szívtam a Cheo dalokat és a Kieu verseket, amiket nagyapám gyakran szavalt szabadidejében. Amikor felnőttem, a nagymamámhoz költöztem. Nagymamám volt a "legműveltebb ember a faluban". Így a régi történetek, a verses történetek, a népdalok és a közmondások fokozatosan, olyan természetesen itatták át a lelkemet, mint az éltető vér, mint a lehelet. Édesanyám is tanárnő volt, aki szerette az irodalmat. Minél idősebb lettem, annál inkább rájöttem, hogy a vidék, a falu, az ország lelke áthatott engem a rímelő verseken keresztül. Szeretem a hazámat, szeretem a népemet a költészeten, a zenén , a szép dolgokon keresztül, amelyek gyermekkorom óta a lelkemben gyökereznek.

Tehát ezeket az értékeket szeretném továbbvinni a szavak kimondásával, a szavak elrendezésével, hogy a versek elérjék a gyerekeket, jól érezzék magukat velük, a megfelelő „hangon” szóljanak hozzájuk, amelyre hallgatni akarnak, amelyet szeretni tudnak.

Szeretem az anyanyelvemet, szeretem a vietnamit, és azt is remélem, hogy egy kis mértékben hozzájárulhatok a vietnami szépítéséhez, hogy a gyerekek is szerethessék és dédelgessék a vietnami nyelvüket. Amíg a vietnami nyelv létezik, a vietnami lélek is létezik. Amíg a vietnami lélek létezik, Vietnam is létezik... - Ezt a szellemet magamba szívom a "Szerelmes dal vietnamiért" című dalban és még mélyebben: Amikor messze vagyok a szülőföldemtől, egy idegen földön, és hirtelen egy sarokban hallok egy vietnamit vietnamiul beszélni, még jobban rájövök, mennyire szent az anyanyelvem.

Köszönöm a megosztást!

[hirdetés_2]
Forráslink