Az olvasók itt tekinthetik meg a 2024-es középiskolai érettségi matematika vizsgát.
Sok szokatlan kérdés ( Nguyen Thi Hong tanár - a Matematika és Informatika Tanszék vezetője, M.V. Lomonoszov Középiskola és Gimnázium, Hanoi )
Bár az idei érettségi matematika vizsga szerkezete a tavalyihoz képest stabil maradt, a nehézségi szint magasabb volt, különösen a 39–50. kérdéseknél.
A 11. osztályos tananyag 5 kérdése a felismerési (számtani sorozat, kombinációk) és a megértési szinten (valószínűség, szögek, távolságok) található. A további 33 kérdés ezen a szinten a 12. osztályos tananyagból származik, teljes mértékben az érettségi vizsgákra szolgálnak, és nem a diákok becsapására szolgálnak.
Az integrálok alkalmazásának kérdése az autó által megtett távolság kiszámításához ismerős a diákok számára, de jó kérdésnek tartom, mert idén az Oktatási és Képzési Minisztérium merészen beépített a vizsgába egy valós problémát.

A 39–50. kérdések mind a jelentkezési és a magasabb szintű jelentkezési szakaszban vannak, sok közülük meglehetősen ismeretlen a diákok számára, így rugalmasan kell felhasználniuk a különböző szakterületekről származó ismereteiket a megoldásukhoz.
7 alkalmazási szintű kérdés található a következő témákhoz kapcsolódóan: Integrálás; exponenciális egyenlőtlenségek; logaritmikus egyenlőtlenségek; komplex számok; prizmák térfogata; gúlákat körülvevő gömbök felszíne; egyenesek és gömbök.
Az 5 magas szintű alkalmazási kérdés a következő témákhoz kapcsolódik: Abszolútérték-előjelet tartalmazó függvények szélsőértékei; az integrálás alkalmazásai síkbeli alakzatok területének kiszámítására; másodfokú egyenletek komplex számok halmazán; szélsőértékek az Oxyz geometriában; és különösen a függvényekkel kapcsolatos kérdés, amely integrálja a monotonitás, a szélsőértékek, valamint a függvények maximális és minimális értékeinek ismeretét.
Azt jósolom, hogy idén a leggyakoribb pontszám matekból 7,4 pont körül lesz, és nehéz lesz több 9-10-es pontszámot elérni, mint tavaly.
Az eredményektől függetlenül a diákok mindent megtettek, és minden vizsgakérdésre a tőlük telhető legnagyobb erőfeszítést tették, és együtt lezárták a 2006-os általános oktatási program utolsó fejezeteit.
A vizsga hasonló a tavalyihoz ( Master Pham Thai Son - vizsgakód: 103 )
Az idei matematika vizsga hasonló a tavalyihoz, a legtöbb kérdés könnyű. Az 1-37. kérdések könnyűek, míg a 38-44. kérdések kissé nehezek. Az igazán kihívást jelentő 44-50. kérdésekhez a jelölteknek alapos ismeretekkel kell rendelkezniük a témában, és sok gyakorlatra van szükségük a helyes válaszadáshoz. Mr. Son úgy értékelte, hogy a vizsga végén található hat differenciáló kérdés nagyon alkalmas az egyetemi felvételihez, beleértve azokat is, amelyek a legjobb egyetemekre érkeznek, ahol elhanyagolható az ingadozás a minimális pontszámokban.
Mr. Son szerint ennél a vizsgánál a leggyakoribb pontszám 5,5 és 6,5 pont között lesz.

A várható pontszámtartomány: 6,5-7,0 ( Lam Vu Cong Chinh úr, a Nguyen Du Gimnázium tanára, Ho Si Minh-város )
A 2024-es középiskolai érettségi matematika vizsga magas fokú differenciálást mutatott, de összhangban maradt a középiskolai érettségi értékelésének céljával. Az 1–35. kérdések a tudás és a szövegértés szintjén voltak, így az átlagos és az átlag feletti diákok jól tudtak válaszolni rájuk.
A 36–40. kérdések alkalmazási szintűek, szilárd tudást, valamint analitikus és szintetikus gondolkodási készségeket igényelnek a diákoktól. A két tisztán térbeli geometriával kapcsolatos kérdés mellett a fennmaradó kérdések magasabb alkalmazási szintűek, a függvényekkel, integrálokkal, komplex számokkal stb. kapcsolatos ismeretekre összpontosítva.
A 2024-es mintavizsgához képest a 2024-es érettségi vizsga nehezebb. A kúpokkal és hengerekkel kapcsolatos kérdések a felismerési és a szövegértési szinten csak 2 kérdést tesznek ki. Ennek oka az lehet, hogy ez az ismeret nem szerepel a következő tanévben alkalmazandó 2018-as általános oktatási tantervben. A matematika várható átlagpontszáma 6,5 és 7,0 között van.

Az átlagos diákok könnyen megszerezhetnek 6 pontot ( Dr. Pham Hong Danh, a Ho Si Minh-városi Közgazdaságtudományi Egyetem Alapmatematika Tanszékének vezetője ).
A matematika vizsga körülbelül 80%-ban hasonlított az Oktatási és Képzési Minisztérium által korábban közzétett mintavizsgához. A tavalyi évhez képest az idei vizsga valamivel könnyebb volt. Az előrejelzések szerint a matematika átlagpontszáma kismértékben, körülbelül 0,5 ponttal fog emelkedni a tavalyi évhez képest.
Az idei matematika vizsgán nem voltak szokatlan kérdések, viszont voltak rajta nehezek és nagyon nehezek is. A vizsga differenciálása a 37. kérdéssel kezdődött. Egy átlagos diák könnyedén elérhetett 6 pontot, de a kérdés az, hogy a diákok képességei valóban elérték-e az átlagos szintet. A 45. kérdéstől kezdve a kérdések nagyon nehezek voltak. Ezeket valóban tehetséges diákok számára tervezték.

2023-ban országszerte 1 003 372 jelölt tett matematika vizsgát, átlagosan 6,25 pontot elérve, az átlagpontszám 6,6 pont volt; a leggyakoribb pontszám 7,6 pont volt. Az ilyen pontszámot elért jelöltek száma...
2022-ben 982 728 jelölt tett matematika vizsgát, átlagosan 6,47 pontot elérve, az átlagpontszám 6,8 pont volt; a leggyakoribb pontszám 7,8 pont volt. Az ilyen pontszámot elért jelöltek száma...

Az olvasók itt tekinthetik meg a vizsgaidőpontokat:

>>> Ellenőrizd a 2024-es középiskolai érettségi vizsgáid eredményeit időben a VietNamNet-en
Angol vizsga a 2024-es középiskolai érettségi vizsgára.
Ma délután, június 28-án a jelöltek letették a 2024-es középiskolai érettségi idegennyelv-vizsgáját, beleértve az angolt is. Az alábbiakban a VietNamNet frissítette az angol vizsgakérdéseket olvasóink kényelme érdekében.
Javasolt válaszok az angol tantárgyhoz a 2024-es középiskolai érettségi vizsgán.
A jelöltek épp most fejezték be a 2024-es középiskolai érettségi angol vizsgáját. A VietNamNet frissíti az angol vizsga javasolt válaszait az olvasók kényelme érdekében.
[hirdetés_2]
Forrás: https://vietnamnet.vn/nhan-dinh-de-thi-toan-tot-nghiep-thpt-2024-2295415.html










Hozzászólás (0)