VUS TESOL 2024 - Az átfogó angol nyelvoktatás előmozdítása

A közel 3000 résztvevőt vonzó eseményen a VUS TESOL 20. évfordulóját ünnepelte, amely az angoltanárok kapacitásának javítására irányuló küldetésének megvalósítását tűzte ki célul.

Reagálás az oktatási iparág trendjeire a globális kontextusban

A egyre gyorsuló globális oktatási integráció kontextusát megértve, az átfogó oktatás angol nyelvoktatásba való integrálásának trendje egyre hangsúlyosabbá válik, mivel nemcsak tudományos ismereteket nyújt, hanem hatékonyan felvértezi a tanulókat azokkal a készségekkel is, amelyekkel megoldhatók a tanulásban és az életben felmerülő kihívások. Idén a VUS TESOL 2024 visszatér a következő témával: „Átfogó oktatás kiépítése és népszerűsítése az angol nyelvoktatásban a diákok számára”, számos perspektívát és hasznos anyagot kínálva az átfogó oktatásról, amelyek napjaink oktatásában és tanulásában is kiválóan alkalmazhatók.

Közel 30 vezető hazai és külföldi előadó részvételével zajló konferencián

Az eseményen közel 30 előadó vett részt, akik a VUS rangos partnereinek vezető szakértői, mint például a National Geographic Learning, az Oxford University Press, a Macmillan Education, a Cambridge University Press és az Assessment..., valamint számos ügynökség képviselője, minden szintű angoltanár, valamint vietnami és szomszédos országok tartományaiból és városaiból érkező diákok.

A rendezvény során tematikus szekciókat osztottak meg és vitattak meg, amelyek az angoltanítás digitális platformokon keresztüli fejlesztésének gyakorlati aspektusaitól kezdve a fonetika tanítása előtt álló akadályok lebontásán át a diákok angoltanulás iránti szenvedélyének felkeltéséig terjedtek, plenáris és tematikus szekciókra osztva. A résztvevők szabadon választhatták meg, hogy melyik szekcióban szeretnének részt venni.

A konferencián különleges vendégként részt vevő Dr. Vu Thi Tu Anh docens, az Oktatási és Képzési Minisztérium Továbbképzési Osztályának igazgatóhelyettese elmondta: „A VUS egy olyan angol nyelvű oktatási rendszer, amely olyan szakmai kiválóságot mutat, amit nagyra értékelek. A 20 VUS TESOL konferencia a világjárvány, a digitális átalakulás stb. nehéz időszakaiban a kitartás útját jelentette, demonstrálva egy idegen nyelvi központ magas szintű közösségi felelősségvállalását a nemzeti oktatási rendszerben. Az idei átfogó oktatás témája jó téma, jó lehetőség a tanárok számára, hogy innovatív oktatási trendekhez közelítsenek, motivációt és bátorítást teremtve számukra a változtatásokra.”

Steven Happel úr, a VUS vezető szakmai vezetője szintén így nyilatkozott: „Remélem, hogy ez mindannyiunk számára egy tudományos találkozó lesz, amely egy izgalmas és tanulságos egynapos expedíciót teremt az angoltanítás örökké pezsgő világába ”.

A konferencia megnyitóján az Oxford University Press - OUP szakértője, Kieran Donaghy úr tartott előadást a Multimodális írástudás az angol nyelvben - hogyan fejleszthetjük a holisztikus kommunikációs készségeket? című témában.

Az előadó áttekintette és a közönséggel együtt mélyrehatóan elemezte a megfigyelés és a prezentáció fontos koncepcióit, valamint azt, hogyan alkalmazhatók ezek a fogalmak a tantermi gyakorlatban. Ezzel párhuzamosan Kieran Donaghy úr tisztázta a multimodális írástudás jelentőségét a tanítási módszerek és a tartalom szempontjából.

Emellett Iris Thiri Su, az ELI Publishing előadója is összefoglalta a kutatást a „Stresszmentes tesztstratégiák: Hatékony technikák felvértezése az YLE tanulói számára” című vitaülésen. A vitaülésen Iris Thiri Su kijelentette, hogy fontos, hogy a tanárok segítsék a diákokat a szociális és érzelmi készségek, valamint a tanulmányi készségek fejlesztésében az osztályteremben.

Különösen a VUS TESOL új frissítése a Vita megjelenése, amely a következő kérdést boncolgatja: A diákoknak a kompetenciatesztek eredményeire vagy az órán felhalmozott értékekre és készségekre kellene összpontosítaniuk?

A vita panelbeszélgetés résztvevői között volt Allen Davenport úr (Cambridge University Press), Andrew Duenas úr (National Geographic Learning), Blue Melia úr (Macmillan Education) és Kieran Donaghy úr (Oxford University Press). A négy szakértő két vitacsoportra oszlott, hogy ismertessék álláspontjukat. A résztvevők átfogóbb és többdimenziós perspektívát kaphattak a felvetett kérdésekről, kérdéseket tehettek fel és ötleteket oszthattak meg az előadókkal.

A pedagógusok közötti kapcsolatteremtés és megosztás központi eleme

A vietnami fiatal generáció idegennyelvi készségeinek fejlesztésén keresztüli messzire jutás iránti vágy ápolásának útján a VUS megérti a tanárok fontos szerepét – azokét, akik közvetlenül elkísérik a diákokat, hogy segítsék őket a fejlődés minden egyes lépésében minden nap, egy fényes jövő felé.

Felismerve, hogy a tanároknak nemcsak a tanítási készségeiket kell fejleszteniük, hanem az új oktatási trendeket is naprakészen kell tartaniuk, hogy kreatívabbak legyenek a fiatalabb generációnak szóló előadásaikban, a VUS mindig arra törekszik, hogy megteremtse a feltételeket a közösség számára, hogy részt vehessen teljesen ingyenes szakmai továbbképzéseken a terület vezető szakértőivel, mint például a VUS TESOL.

A 2006-os első konferencia óta minden VUS TESOL konferencia olyan témákat hozott fel, amelyek naprakészen tartják az új globális oktatási trendeket. Mindegyiknek ugyanaz a célja: érdekes megosztást kínálni, áttörést jelentő ötleteket feltárni az angoltanítás jövőjére vonatkozóan Vietnámban és a régióban egyaránt.

Ngoc Minh

Forrás: https://vietnamnet.vn/vus-tesol-2024-thuc-day-giao-duc-toan-dien-trong-giang-day-tieng-anh-2296706.html