(NLDO) – A Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem partnere a projekt megvalósításában az International Progress Joint Stock Company (AIC Company).
Az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) Felügyelősége bejelentette a Ho Si Minh-városi Oktatási Egyetem 4. csomagjának (projekt) – „Beruházás az iskolai oktatási eszközökbe a tanárképzés átfogó megújítása érdekében 2015 után” – ellenőrzésének befejezését. A projektet 2014-ben valósították meg, majd 2015-ig meghosszabbították. Az iskola partnere a projekt megvalósításában az AIC Company.
Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem
A projekt teljes beruházása meghaladja a 17,4 milliárd VND-t, 3 ajánlattételi csomaggal: (1) Projektorrendszerek szállítása és telepítése tantermekbe és előadótermekbe; (2) Oktatási segédeszközök szállítása és telepítése az oktatási módszerekhez; (3) Számítógépek, adattároló eszközök, hálózati biztonsági eszközök és speciális szoftverek szállítása és telepítése.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium ellenőrzésének, hitelesítésének és auditjának eredményei azt mutatták, hogy a beruházás előkészítése során a Ho Si Minh-városi Oktatási Egyetem nem végezte el a következő feladatokat: felmérési feladatok meghatározása, felmérési feladatok jóváhagyása, felmérési eredmények jelentése, felmérési eredményekről szóló jelentések jóváhagyása, ami megsérti a 2009. november 6-i 102/2009/ND-CP számú, az állami költségvetési források felhasználásával történő informatikai alkalmazásokba történő beruházások kezeléséről szóló kormányrendelet 12., 13., 14. és 15. cikkében foglalt rendelkezéseket. Nincs alap a létesítmények jelenlegi állapotának felmérésére, a projekt hatékonyságát növelő beruházási igények javaslatára, a projekt technikai és technológiai megoldásainak javaslatára...
Az értékelési munkában az ellenőrző ügynökség azt is kiemelte, hogy az iskola nem rendelkezett értékelési jelentéssel, így az nem felelt meg a vietnami értékelési szabványrendszernek.
A beruházás megvalósítása során az 1. számú csomagban is voltak hibák és szabálysértések. Bár az iskola elkészítette a pályázati dokumentumot, nem született határozat annak létrehozásáról, és nem volt megállapítható, hogy bármely szervezet vagy személy rendelkezik-e a pályázati dokumentum elkészítéséhez szükséges kapacitással – ez nem biztosította az átláthatóságot a pályázati eljárásban, megsértve a 2013-as pályázati törvény rendelkezéseit.
Az 1. számú csomagban a vállalkozó kiválasztásának, a szerződéstárgyalásoknak és a szerződés végrehajtásának megszervezésében is szabálysértések történtek.
A 2. és 3. csomag esetében az ellenőr szintén rámutatott a szabálysértésekre.
A beruházás végén a projektet átvették és használatba vették, de az átadás előtt még nem tesztelték vagy üzemeltették.
Használat közben, az ellenőrzés időpontjában 2 tanársegédi rendszer még működött, 3 rendszer megsérült, és 2023 végétől cserére szorultak.
Az ellenőrzés következtetése számos hiányosságot és szabálysértést mutatott ki a projekt végrehajtása során, az előkészítéstől a megvalósításon át a befejezésig. Ennek okai a következők voltak: a jogismeret nem volt összhangban a szabályozásokkal; a belső ellenőrzési és vizsgálati munka nem volt rendszeres és hatékony; az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó funkcionális egységek ellenőrzési és felügyeleti munkája nem volt alapos és rendszeres, ami a korlátozások, hiányosságok és szabálysértések gyors feltárásának elmulasztásához vezetett.
A következtetésben említett szabálysértésekért elsődlegesen az igazgató, az iskolaszék elnöke és az illetékes igazgatóhelyettes a felelős. Az Oktatási és Képzési Minisztérium Felügyelősége számos intézkedést is javasolt a következmények orvoslására, valamint azon egységek és személyek (az adott időszakban történő) felelősségének kezelésére, amelyek lehetővé tették a hiányosságok és szabálysértések előfordulását.
[hirdetés_2]
Forrás: https://nld.com.vn/nhieu-vi-pham-trong-du-an-dau-tu-lien-quan-cong-ty-aic-196250222115822824.htm






Hozzászólás (0)