Erőfeszítések a női diákok STEAM-tevékenységekben való részvételének ösztönzésére

A moldovai Criuleniben található "Boris Dinga" Elméleti Középiskola diákjainak lehetőségük nyílt részt venni egy interaktív STEAM órán Nicoli Stresnă-val, az UNICEF ifjúsági aktivistájával és a "STEAM on Wheels" program tanácsadójával.

Ha a programozószobában nincsenek lányok hangjai

Ha a nők és lányok hangja hiányzik azokból a helyiségekből, ahol a programozást írják vagy az innovációs politikát alakítják, a holnap világa továbbra is az ő nézőpontjaik és hozzájárulásaik nélkül fog formálódni. A STEAM-et választani annyit tesz, mint belépni azokba a terekbe, ahol a jövőt alakítják.

Nicoli Stresnă egyike azoknak a lányoknak, akik már átélték ezt. Mindössze 13 évesen STEAM mentor lett, és Moldovában utazgatva több száz gyereket inspirál a tudomány , a technológia és az innováció felfedezésére.

„Tudom, hogy sokan közületek még mindig vonakodtok részt venni a STEAM projektekben a nemi sztereotípiák miatt. Remélem, elég bátrak lesztek ahhoz, hogy megpróbáljátok. Minden lépésünk segít eloszlatni azt a tévhitet, hogy ez a terület csak fiúknak való” – osztotta meg Nicoli.

Nicoli elmondta, hogy 11 éves korában a nővérével részt vett egy nyári tech táborban. Ott repült először drónnal, és ez a pillanat inspirálta arra, hogy a technológia iránt érdeklődjön.

„Gyakran hallok ilyesmiket: Lány vagy, miért tanulsz technológiát? Valójában a világ első számítógépes programozási parancsait egy nő írta – Ada Lovelace matematikus és költő. Annyi lehetőség van, és kár, ha az előítéletek miatt elszalasztjuk őket” – osztotta meg a 13 éves lány az órán.

A Boris Dinga Elméleti Középiskola a modelliskola-rendszer része, amely a „Minőségi oktatás és egész életen át tartó tanulási lehetőségek előmozdítása mindenki számára” program része. Kilenc másik iskolával együtt az iskolát felújítják és modern taneszközökkel szerelik fel, támogatva a STEAM-módszerek oktatásba való integrálását a 2024-2027 közötti időszakban.

Kreatív és magabiztos

Olga Rotari, a Boris Dinga Elméleti Középiskola biológiatanára és STEAM-koordinátora elmondta: „Mindig is igyekeztünk bevonni a lányokat a STEAM-tevékenységekbe. Amíg a hivatalos projektekre vártunk, megtanultuk, hogyan kell szisztematikusan felépíteni a STEAM-projekteket.

Mindig arra biztatjuk a lányokat, hogy vegyenek részt az iskolai természettudományos versenyeken és olimpiákon. Idén iskolánk egyik tanulója második díjat nyert a kerületi selejtezőn, és továbbra is részt vesz az országos olimpián. Úgy hiszem, hogy a jövőben a digitális készségek minden szakma nélkülözhetetlen részét képezik majd, és a lányok abszolút kitűnhetnek ezen a területen."

Daria, az iskola nyolcadikos tanulója, megosztotta, hogy a STEAM órákon való részvétel inspiráló élmény volt. Daria sok új dolgot tanult, gyakorlati tapasztalatot szerzett, és rájött, hogyan válhatnak valósággá az ötletek a technológia segítségével.

„Hiszem, hogy a technológia nem csak a fiúknak való. Kreatív ötleteink vannak, és változást hozhatunk. Még nem vagyok biztos a jövőbeli karrieremben, de azt tudom, hogy olyan munkát szeretnék, amely ötvözi az innovációt, a technológiát és valami hasznosat tesz a közösségért” – fejezte ki Daria.

Marta, az iskola nyolcadikos tanulója megosztotta: „Az iskolában egy Vector nevű robotikai csapatot alakítunk. Számomra ezek a projektek nemcsak tanulási lehetőséget jelentenek, hanem lehetőséget adnak a csapatmunka, a kreativitás gyakorlására és arra is, hogy magabiztosak legyünk abban, hogy a lányok fontos dolgokat tudnak csinálni a technológia területén.”

A kelet-európai Moldovában a nők a munkaerő 31%-át teszik ki az informatikai szektorban a Nemzeti Statisztikai Hivatal adatai szerint. A női egyetemi hallgatóknak csak 4,6%-a választ STEM-tárgyakat. Ez a valóság a munkaerőpiacon is tükröződik, ahol a nők általában olyan munkakörökben dolgoznak, amelyek kevesebb iskolai végzettséget igényelnek, és ezért kevesebbet keresnek. Az informatikai és kommunikációs technológiai szektorban a nők körülbelül 33%-kal kevesebbet keresnek, mint a férfiak.

Forrás: UNICEF

Forrás: https://phunuvietnam.vn/no-luc-thu-hut-nu-sinh-tham-gia-cac-hoat-dong-steam-2025061011015177.htm