Egy da ang-i diáklány közel 60 000 fontos ösztöndíjat nyert a világ első számú egyetemétől

Azzal a vággyal, hogy alkalmazott oktatási megoldásokat tervezzen a tanulók igényeinek kielégítésére, különösen a tudáshoz korlátozott hozzáférésű területeken, Nguyen az Oxfordi Egyetemen választotta a neveléstudományi tanulmányait, technológiai és társadalmi innováció szakirányon.

Nguyen elmondta, hogy a jelentkezés benyújtásának ideje egybeesett az egyetem utolsó évének stresszes időszakával. A Da Nang-i diáknak számos szaktárgyat kellett tanulnia, meg kellett írnia a diplomamunkáját, szakmai gyakorlaton kellett részt vennie és tanórán kívüli tevékenységekben kellett részt vennie. Ahhoz, hogy bekerüljön a világ egyik legrangosabb mesterképzésébe, Hanh Nguyennek egy szigorú kiválasztási folyamaton kellett keresztülmennie, amelynek legnehezebb része egy esszé megírása volt.

„Nem csak az eredményeimről beszéltem, hanem egy igaz történetet meséltem el magamról, a tapasztalataimról, a nehézségeimről, a tanulási motivációmról és az álmomról, hogy hozzájáruljak. A személyes történetemben megnyilvánuló következetesség, a világos tanulmányi célok és a közösségi projektekből származó gyakorlati tapasztalatok segítettek kitűnni a több száz nemzetközi jelölt közül” – osztotta meg Nguyen.

Hanh Nguyen beteljesítette álmát, hogy oklahomai egyetemen tanulhasson.

Nguyen erőfeszítéseit az Oxfordi Egyetem is jóváhagyta, és Nguyen várakozásain túl az egyetem egy „hatalmas”, közel 60 000 fontos ösztöndíjat is odaítélt a mesterképzéséhez. „Rendkívül boldog és büszke vagyok, hogy felvettek az Oxfordi Egyetemre, és hogy egy további ösztöndíjat is kapok. Ez egy hosszú, erőfeszítésekkel és kihívásokkal teli út eredménye, tanárok, család és barátok támogatásával...” – hatódott meg Hanh Nguyen.

Nguyen szerint az Oxfordi Egyetem olyan hely, ahol a kultúrák és az akadémiai elit találkozik. Nguyen szilárd alapot szeretne szerezni ahhoz, hogy visszatérhessen Vietnamba és kreatív oktatási kezdeményezéseket dolgozzon ki, a hátrányos helyzetű területeken élő diákokat megcélozva. Ez a vágy abból fakad, hogy gyermekkora óta szenvedélyesen tanít, a tudományos kutatástól az önkéntes kampányokig, különösen a hátrányos helyzetű gyermekeknek szóló oktatási projektekig, amelyekben Nguyen részt vett. Az út során Nguyen rájött, hogy sok szegény diák szívesen tanulna, de a körülmények, a módszerek, az alkalmazások és az oktatási kezdeményezések korlátozottsága miatt nem sikerült előmozdítani az oktatást.

„Ezek a tapasztalatok segítettek jobban megérteni az oktatók társadalmi felelősségét, nemcsak abban, hogy magam tanuljak, hanem abban is, hogy törekedjenek a hátrányos helyzetűek oktatására” – vallotta be Nguyen. Hanh Nguyen azt is tanácsolta a külföldi tanulmányokról álmodozó diákoknak, hogy merjenek nagyot álmodni és merjenek hinni magukban. Az ösztöndíjak nemcsak a legjobbaknak szólnak, hanem azoknak is, akik hajlandóak kilépni a komfortzónájukból és folyamatosan törekedni. Miután elvégezte mesterképzését Oxfordban, Nguyen azt tervezi, hogy visszatér Vietnámba, hogy innovatív oktatási kezdeményezéseket dolgozzon ki, a globális tudást a helyi gyakorlatba ültetve, különösen azokon a helyeken, ahol a legnagyobb szükség van a tudás és a civilizáció fényére.

Az Idegen Nyelvek Egyeteme kijelentette, hogy Hanh Nguyen aktív és lelkes hallgató (a Danang Egyetem Ifjúsági Egyesületének Végrehajtó Bizottságának tagja, az Egyetemi Ifjúsági Egyesület Végrehajtó Bizottságának tagja, hallgatói képviselő az Egyetemi Tanácsban), aki aktívan részt vesz és számos tevékenységet vezet a tudományos kutatástól az önkéntes kampányokig, különösen a szegény gyermekek oktatási projektjeit. Az iskola büszke Nguyenre – a bátor, törekvő és a globális integráció szellemében élő diákra, aki hozzájárul a vietnami diákok pozíciójának megerősítéséhez a nemzetközi tudományos térképen.