A diákok hatékonyabbá tétele az általános iskola elvégzése után: A megfelelő tanulási környezet kiválasztásának képessége és feltételei alapján

A 2024-2025-ös tanév az első év, amikor Ho Si Minh-város már a jelentkezők első fordulójában módosította a 10. évfolyamos állami iskolák beiratkozási kvótáját. Az elmúlt 3 év statisztikái azt mutatják, hogy a középiskola elvégzése utáni tanulói lemorzsolódás aránya nem változott, de továbbra is hosszan tartó vitát váltott ki a közvéleményben.

A Le Quy Don Középiskola (3. kerület, HCMC) 9. osztályos tanulói a középiskolai szintű tanulási környezetről tanulnak. Fotó: THU TAM

Nehéz megváltoztatni a szülők véleményét.

A Hoc Mon kerület Oktatási és Képzési Minisztériuma (HCMC) a közelmúltban felülvizsgálta a Nguyen Van Bua Középiskola (Hoc Mon kerület) igazgatótanácsának és az incidensben érintett személyek felelősségét, ahol a szülőknek alá kellett írniuk egy űrlapot, amelyben „kérik, hogy ne vegyenek részt a 2024-2025-ös tanév 10. osztályos felvételi vizsgáján”. Az osztály magyarázata szerint a fenti űrlap egy előző tanévből származó esetből származik: az apa beleegyezett, hogy gyermeke ne tegye le a 10. osztályos vizsgát, de az anya azt akarta, hogy gyermeke tegye le a vizsgát, aminek eredményeként a szülő bement az iskolába, hogy megkérdezze az osztályfőnököt. A tapasztalatokból okulva az iskola idén egységes vélemény alapján írja alá a szülőktől a megerősítést. Valójában a fenti eset nem elszigetelt eset. Egy 12. kerületi alsó tagozatos iskola igazgatója felidézte, hogy két évvel ezelőtt egy kilencedikes osztály osztályfőnökének egy olyan diákkal kellett foglalkoznia, aki pszichológiailag stresszes volt, mert a szülei arra kényszerítették, hogy letegye a tizedik osztályos vizsgát, miközben a kilencedik osztály elvégzése után már egy középiskolában szeretett volna tanulni. „Bár az iskola két-három konzultációt szervezett a szülőknek, minden évben érkeztek panaszok a családtagok közötti nézeteltérések miatt; a gyermek regisztrált, hogy ne tegye le a vizsgát, de a szülők azt akarták, hogy tegye le a vizsgát” – mondta az iskola képviselője.

Nguyen Anh Tuan úr, a Le Van Tam Középiskola (Binh Thanh kerület) igazgatója elmondta, hogy idén a 10. osztályos beiratkozás online történik, így a legtöbb diák otthon intézi. Az online regisztráció mellett az iskola papír alapú űrlapokat is nyomtat, amelyeket a szülők regisztrálhatnak, és benyújthatnak az osztályfőnöknek. Ezt megelőzően az iskola számos konzultációs ülést szervezett, és videoklipeket küldött minden szülőnek, amelyekben elmagyarázták, hogyan kell beiratkozni a 10. osztályba, segítve a szülőket abban, hogy ne legyenek zavarban a regisztráció során. Minden iskola képviselője elmondta, hogy az iskola csak konzultációkat szervez, a regisztráció joga a tanulót és a családját illeti. A 9. osztályos osztályfőnöknek nincs joga beavatkozni, ha a tanuló családja egyetértett a regisztrációs kívánságokkal.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának statisztikái szerint az idei 10. osztályos felvételi vizsgán 16 252 kilencedikes diák nem tette le az állami 10. osztályos felvételi vizsgát, ami az általános iskolában végzettek teljes számának 14,15%-át teszi ki. Korábban, a 2023-2024-es tanévben ez az arány 15,35%, a 2022-2023-as tanévben pedig 14,33% volt. Így a 10. osztályos felvételi vizsgát nem tevő diákok aránya viszonylag állandó a tanévek során. A diákok többek között azért nem iratkoznak be a 10. osztályos felvételi vizsgára, mert jogosultak közvetlen felvételre, külföldi tanulmányokat terveznek, másik tartományba vagy városba költöznek, vagy más tanulmányi formákat választanak, például általános iskolákat, továbbképző központokat, magángimnáziumokat stb.

A tanácsadás hatékonyságának javítása

Dr. Vu Phi Yen, a Pham Ngoc Thach Orvostudományi Egyetem (HCMC) előadója szerint a szülőket és a diákokat nem szabad túlzott nyomás alá helyezni a középiskola elvégzése utáni pályaválasztás során. Valójában sok esetben előfordult, hogy a diákok nem megfelelő tanulási környezetet választottak, majd újra választottak, és mégis sikeresek voltak. Más szemszögből nézve Le Hong Hai Nhan előadó, az Információs Technológiai Egyetem (HCMC Nemzeti Egyetem) Tanácsának tagja elmondta, hogy a pályaválasztási tanácsadást korán be kell vezetni, rendszeresen és folyamatosan fenn kell tartani az oktatási szintek között, hogy segítsék a diákokat tanulási útjuk korai kialakításában, és nem szabad az iskola utolsó évfolyamáig várni a megszervezésével. Emellett Dr. Giang Thien Vu, a HCMC Neveléstudományi Egyetem Pszichológiai Karának előadója szerint a jelenlegi, 2018-as középiskolai szintű Általános Képzési Program egy újdonságot tartalmaz az előző programhoz képest: a kötelező tantárgyak mellett választható tantárgyak is vannak. Ezért minden középiskola, a létesítmények és a tanári kar adottságai alapján, másképp szervezi a választható tantárgyak csoportjait. A 10. osztályos felvételire való jelentkezéskor a diákok nemcsak azt nézik, hogy az iskola által meghatározott referenciaérték megfelel-e a tanulási képességeiknek, hanem azt is, hogy az iskola mely választható tantárgyi csoportokat szervez, és ezek megfelelnek-e jövőbeli karrierterveiknek.

Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese, Le Hoai Nam azt tanácsolta, hogy a diákok szüleinek „nem szabad mindenáron beiratkozniuk az állami 10. évfolyamra”, ami nem megfelelő beiratkozási igényekhez vezethet, mivel a felvételt nyert diákok nem tudnak iskolába járni, mert túl nagy a távolság az otthontól az iskoláig. Eközben a szakképzési központok – a továbbképzések, a középiskolák és a szakfőiskolák rendszere – jelenleg meglehetősen erőteljesen fejlődik modern létesítményekkel, ötvözve a középiskolai oktatási programokat és a szakképzést, hogy segítsék a diákokat abban, hogy egyetemekre és főiskolákra váltsanak. Különösen az általános iskolát elvégző diákok, ha szakmát választanak, mentesülnek a tandíj 100%-a alól. „Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma egyes állami középiskolákban a 10. évfolyamos beiratkozási kvótákat ad hozzá a diákok szüleinek igényei és kívánságai alapján. A diákoknak azonban a tanulási képességeikre és a tényleges körülményekre kell támaszkodniuk a megfelelő tanulási környezet kiválasztásához” – mondta Le Hoai Nam úr.

A miniszterelnök 522/QD-TTg számú (2018. május 14-i) határozatával kiadott „Pályaválasztási oktatás és tanulói orientáció az általános oktatásban a 2018–2025 közötti időszakra” című projektjének végrehajtása során Ho Si Minh-város az elmúlt években a középiskola elvégzése után a diákok 70%-a kezdte meg a 10. évfolyamot, a fennmaradó 30% pedig más típusú tanulási formákban vett részt, például szakképzési központokban – továbbképzésekben, középiskolákban, szakfőiskolákon...

VÁD

Forrás: https://www.sggp.org.vn/phan-luong-hoc-sinh-sau-tot-nghiep-thcs-can-cu-nang-luc-dieu-kien-de-chon-moi-truong-hoc-tap-phu-hop-post741326.html