Szeptember 11-én délután a VietNamNet egyik riporterével folytatott eszmecserében Nghe An tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője kijelentette, hogy ma reggelre a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola (Thien Nhan község) 140 diákja még nem vett részt az órákon, tiltakozva az iskolák összevonása ellen. Erre a helyzetre válaszul a Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amely ideiglenesen felfüggeszti a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola összevonását.
A Nghe An Tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium képviselője szerint az összevonást ideiglenesen felfüggesztették, hogy jobban felkészítsék a létesítményeket és az infrastruktúrát a diákok iskolába járásának biztosítására. „Az iskolai összevonás összhangban van a politikával, azonban ideiglenesen le kell állítanunk, és folytatnunk kell az oktatást és a szülők beleegyezését” – mondta a Nghe An Tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium egyik vezetője.
A Nghe An Tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői szerint a szülők azért tiltakoznak az iskolaösszevonás ellen, mert úgy vélik, hogy a főiskola messze van az otthonuktól, ami biztonsági kockázatot jelent a diákokra nézve. A valóságban azonban az iskola mindössze 1,5 km-re van a diákok otthonától.

„Minden szülő azt szeretné, ha gyermeke a lakóhelyéhez közeli iskolába járna; azonban a mellékiskola felszereltsége nem lehet olyan jó, mint a központi iskoláé. A diákok számára az azonnali előny az, hogy a közelben tudnak iskolába járni, de hosszú távon a központi iskolában való tanulás jobb lesz. Továbbra is azon fogunk dolgozni, hogy a szülők megértsék a központi iskolában tanuló gyermekeik számára járó hosszú távú előnyöket.”
„A sok, egymáshoz közeli, szétszórt iskola sokkal nehezebbé teszi a létesítményekbe való befektetést és azok elrendezését, mint az összevonásukat” – tájékoztatott tovább a Nghe An Tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium vezetője.
Az elmúlt három napban több száz szülő vitte gyermekét a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 2. fiókjába Thien Nhan községben (Nghe An tartomány), hogy kérjék a helyi hatóságoktól és az iskolától az iskola újranyitását, hogy gyermekeik részt vehessenek az órákon. A szülők tiltakoznak a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 2. fiókjának (a külső fióknak) az 1. fiókjával (a fő fiókkal) való egyesülése ellen.

Több száz szülő nyújtott be petíciót a Tartományi Népi Bizottsághoz, az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz, a Thien Nhan községi önkormányzathoz és az iskola igazgatótanácsához, melyekben aggodalmukat fejezték ki gyermekeik iskolába küldésével kapcsolatban.
Vo Dinh Dong úr (75 éves) elmondta, hogy a diákok még fiatalok, és a szüleiknek vagy a nagyszüleiknek kell őket iskolába vinniük és onnan hazavinniük. A szülők azonban messze dolgoznak, és az idős nagyszülőknek nincs idejük iskolába vinni a gyerekeket.
„Azt szeretnénk, hogy megtartsuk ezt az iskolai helyszínt a gyerekek biztonsága érdekében. A régi Nam Phuc községből az 1-es ágba vezető úton egy négyes kereszteződés található, ahol sok teherautó közlekedik, és gyakran történnek közlekedési balesetek, így az áthaladó gyerekek sok kockázatot jelentenek. Nem vagyunk nyugodtak, ha a gyerekek ezen az úton járnak iskolába” – mondta Dong úr.
Le Thi Lan asszony, a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatója elmondta, hogy a megnyitó ünnepséget követően az elmúlt napokban számos távoli környékbeli diák hiányzott az iskolából. Pontosabban, szeptember 10-én reggel 196 diákból 136 hiányzott. A 2025-2026-os tanévben a Trung Phuc Cuong 2. Általános Iskola 19 tanteremmel és 670 diákkal fog rendelkezni.
Lan asszony szerint a két iskola közötti távolság mindössze 1 km, ami kényelmes a diákok és a tanárok számára az oda- és visszautazáshoz.
„Az iskolában 29 tanár és alkalmazott dolgozik. Ha két helyszínen folyik az oktatás, nem lesz elég időnk, a tanítás szétszórtan zajlik, és az órarendek átfedésben lesznek” – mondta a Phuc Cuong 2. Általános Iskola igazgatója.
A Thien Nhan Község Népi Bizottságának vezetői szerint a külső iskolai fiókok főiskolába való egyesüléséről szóló értesítés aláírása a Község Pártbizottságának Állandó Bizottságának következtetésein alapult, amelyek célja az oktatás és a tanulás minőségének javítása, a beruházások koncentrálása és az erőforrások hatékony felhasználása volt, hogy a diákok központosított környezetben, jobb felszereléssel és létesítményekkel tanulhassanak.

Forrás: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-nghe-an-chi-dao-nong-vu-140-hoc-sinh-nghi-hoc-khi-sap-nhap-truong-2441604.html






Hozzászólás (0)