A szakiskolákba beiratkozott diákok száma tavaly meghaladta a 377 400-at, ami 2020 óta a legmagasabb érték.
A Ho Si Minh-város Munkaügyi, Háborús Rokkantokkal Foglalkozó és Szociális Ügyek Minisztériumának augusztus közepén kiadott bejelentése szerint ez a szám több mint 150 000 fővel nőtt 2021-hez képest, és közel 2%-kal meghaladta a kitűzött célt.
2023 első 6 hónapjában a szakképző intézmények több mint 150 000 diákot vettek fel, ezzel a terv több mint 50%-át teljesítve.
Korábban a Covid-19 világjárvány hatása miatt Ho Si Minh-város legtöbb szakiskolája nem érte el a beiratkozási céljait. Pontosabban, 2020-ban az iskolák több mint 338 700 főt vettek fel. 2021-ben a szakiskolákba járó diákok száma meredeken csökkent, elérve a 223 600 főt, ami a kitűzött cél 60,28%-ának felel meg.
A Munkaügyi, Háborús Rokkantsági és Szociális Ügyek Minisztériuma hozzátette, hogy július végére a városban a szakképzésben részt vevő diákok száma meghaladta a 370 000-et. Ebből a főiskolai szintűek tették ki a legtöbbet, több mint 177 000 fővel; a középfokú tanulók (több mint 126 000 fő), a többiek pedig az általános iskolai szintűek (több mint 33 800).
A szakválasztás trendje is megváltozott. A 9 fő szolgáltatási szakot (Kereskedelem; Szállítás és raktározás; Turizmus; Posta, Távközlés és Információ és Kommunikáció; Pénzügy, Hitel, Banki Ügyletek, Biztosítás; Ingatlanügyletek; Információs Tanácsadási Szolgáltatások - Tudomány és Technológia; Oktatás és Képzés ; Egészségügy) választó hallgatók száma fokozatosan csökkent, a 2020-as több mint 73%-ról a tavalyi évre több mint 49%-ra.
Ezzel szemben négy kulcsfontosságú iparág (mechanika, elektronika - informatika, élelmiszer-feldolgozás, gyógyszeripar - gumiipar) vonzza a tanulókat, 2021-ben és 2022-ben több mint 41%-ot téve ki.
Néhány diák 8 olyan szakot választ, amelyekben a munkaerő szabad mozgása biztosított az ASEAN-on belül (fogászat, ápolás, mérnöki tudományok, építőipar, számvitel, építészet, földmérés és turizmus ), vagy más szakmákat.
Ho Si Minh-városban jelenleg 376 szakképző intézmény működik, ami 9-cel több, mint 2021-ben. A típusok közé tartoznak a főiskolák, középiskolák, szakképző központok, szakképzési - továbbképző központok és a szakképzési tevékenységekre regisztrált vállalkozások.
Ebből a legnagyobb számban a vállalati képzések zajlanak 178 létesítménnyel, ezt követik a főiskolák (62 létesítménnyel) és a középiskolák (60).
A Munkaügyi, Háborús Rokkantokkal Foglalkozó és Szociális Ügyek Minisztériuma felmérése szerint a középiskolai végzettség megszerzése utáni pályaválasztási tanácsadás és a diákok orientációja széles körben, a társadalomhoz közelebb került megvalósításra.
A szakiskolákból kikerülők szakmai ismeretei és szakképzettsége egyre inkább közelít a termelési valósághoz, kielégítve a vállalkozások toborzási igényeit.
A szakiskolákba és rövid távú képzőiskolákba való beiratkozás azonban továbbra is magas arányt képvisel. A Minisztérium becslése szerint a szakképzésben részt vevő diákok jellemzően gyorsan szeretnének tanulni és korán belépni a munkaerőpiacra. Ez megnehezítheti számukra a tudomány és a technológia gyors változásaihoz való alkalmazkodást a közép- és főiskolai végzettséggel rendelkező munkavállalókhoz képest.
Másrészről a közép- és szakiskolák passzívak a források toborzásában, amikor a diákoknak egyre több lehetőségük van egyetemekre bekerülni. Mindeközben az iskolák hírneve, képzési minősége és oktatási körülményei nem garantáltak, vagy nem vonzzák a diákokat.
A Saigon Polytechnic College hallgatói egy márciusi gyakorlaton. Fotó: BKC
A Munkaügyi, Háborús Rokkantügyi és Szociális Ügyek Minisztériumának Szakképzési Általános Osztálya tavaly év végén közölte, hogy a szakiskolák közel 2,45 millió diákot vettek fel, ami 500 000 fős növekedést jelent 2021-hez képest, és a legmagasabb arány az elmúlt 5 évben.
Ez az ügynökség úgy véli, hogy a szakképzés előnye a foglalkozások nagy száma. Jelenleg körülbelül 800 középszintű, 400 főiskolai szintű foglalkozás létezik, nem számítva az általános iskolás és a rövid távú, bizonyítványt adó tanfolyamokat.
Le Nguyen
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)