3 ÉV MŰVÉSZETTANÁR FELVESZTÉSE NÉLKÜL
Bármelyik tantárgyból hiányozhat tanár, és a központi vagy külvárosi iskolák sem biztos, hogy tudnak tanárokat toborozni – állítják az iskolai személyzet toborzásáért felelősök.
A 2023-2024-es tanévre vonatkozó Ho Si Minh-városi tanárfelvételi vizsgán részt vevő jelöltek tavaly augusztusban
A 2023-2024-es tanév tanárainak toborzását követő statisztikák szerint Phan Van Quang úr, a Tan Binh kerület (HCMC) Oktatási és Képzési Osztályának vezetője arról tájékoztatott, hogy a kerületnek 237 tanár felvételére van szüksége, és eddig 101 sikeres jelölt volt. Közülük hiányoznak a csoportvezetői, az általános iskolai technológiatanári, valamint az informatika-, művészet- és zenetanári pozíciók mind az általános, mind a középiskolában.
Hasonlóképpen a 6. kerületben Luu Hong Uyen úr, az Oktatási és Képzési Osztály vezetője arról tájékoztatott, hogy az oktatás minden szintjén, a képzőművészet, az informatika és a zene 3 tantárgyából, minden tantárgyból 2-3 tanár hiányzik.
A Le Van Tam Középiskolában (Binh Thanh kerület) még egy tanárt kell felvenni, mivel csak egy rajztanár van. Nguyen Anh Tuan úr, az iskola igazgatója azonban azt mondta, hogy eddig még nem sikerült toborozniuk.
A Nguyen Du Középiskola (1. kerület) 3 éve nem tud rajztanárokat felvenni, míg a 2023-2024-es tanévben az iskolának további 2 irodalomtanárt kell felvennie.
Lam Hong Lam Thuy asszony, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának Általános Iskolai Osztályának vezetője elismerte, hogy a 2018-as Általános Iskolai Program megvalósításának nehézsége az angol, informatika, képzőművészet és zene tanításához szükséges tanárok hiánya.
SZITUÁCIÓS MEGOLDÁSOK
Luu Hong Uyen úr szerint az iskoláknak vannak megoldásaik a helyzetek kezelésére, a tényleges körülményeiktől függően. Egyes iskolák ahelyett, hogy 19 tanórára biztosítanák a tanárok kinevezését, megállapodnak abban, hogy növelik az órák számát, meghosszabbítják az órák számát és plusz fizetést fizetnek, vagy vendégtanárokat keresnek. Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium arra ösztönzi az iskolákat, hogy támogassák a tanárok egymás munkáját.
A tanárok egymás közötti támogatásának és megosztásának tervével kapcsolatban a Le Van Tam Középiskola igazgatója megjegyezte, hogy az meglehetősen megfelelő. Hosszú távon azonban az iskolavezetők javaslatokat tettek a jövedelempolitikára és a toborzási folyamat szabályozására vonatkozóan.
Például Nguyen Doan Trang asszony, a Nguyen Du Középiskola (1. kerület) igazgatója elmondta, hogy az egyik oka annak, hogy nem lehet tanárokat toborozni, a toborzási idő. Egyes kerületek és megyék még azelőtt lebonyolítják a toborzást, hogy az egyetem kiadná a diplomaosztó bizonyítványokat, így a jelölteknek nincs idejük előkészíteni a dokumentumaikat. Ezenkívül a jelöltek most már minden kerületben és megyében regisztrálhatnak a felvételre, így egyszerre több településre is felvételt nyerhetnek, majd választhatnak egy iskolát, és csak azután dönthetnek. Ez ahhoz a helyzethez vezet, hogy akiket felvesznek, nem kapják meg az állást, ami miatt más jelöltek elveszítik a lehetőségeiket.
Ho Si Minh-városban még mindig hiány van informatikai, képzőművészeti és zenei tanárokból...
JAVASOLT POLITIKÁK A TANÁROK VONZÁSÁRA
A helyzet megoldása érdekében Nguyen Van Hieu úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója szerint a Személyzeti Szervezeti Osztály kutatást végzett és tanácsot adott a kerületek népi bizottságainak a toborzási ütemtervvel kapcsolatban.
Emellett vannak olyan vélemények is, hogy a tanárok toborzásának nehézségét az alacsony jövedelmek okozzák, különösen az olyan speciális tantárgyak tanárai esetében, mint az informatika, a képzőművészet, a zene stb. Az ezekben a területeken dolgozó humánerőforrás-szakemberek nem érdeklődnek az oktatási szektor iránt, és bár elvégezték a pedagógiai szakokat, a megfelelő jövedelem miatt továbbra is más környezetet választanak. Nguyen Van Hieu úr elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium jelenleg a tanárok vonzására irányuló politika kidolgozásán, véleményezésén és a Városi Népi Bizottság elé terjesztésén dolgozik.
Le Van Luc úr, a Dang Tan Tai Középiskola (Thu Duc város) igazgatója azt javasolta, hogy a kormány fordítson figyelmet az oktatási tisztviselők bérpolitikájára és egyéb ösztönzőire, hogy a fizetések és a jövedelmek megfeleljenek az élet szükségleteinek. Az új tanárok és a szerződéses tanárok esetében támogatási politikákra van szükség annak biztosítására, hogy jövedelmük ne legyen alacsonyabb a regionális minimálbérnél. Ésszerű ösztönző politikákat kell bevezetni a biztonsági őrök, könyvtárosok, felszerelés-szerelők, könyvelők, hivatalnokok stb. számára, mivel ezen csoportok jelenlegi jövedelmi szintje még mindig alacsony.
A 2023-2024-es tanévre vonatkozó Ho Si Minh-városi tanárfelvételi vizsgán részt vevő jelöltek
Tran Thi Loi asszony, a Lam Van Ben Általános Iskola igazgatója (Nha Be kerület) azt javasolta, hogy az oktatási szektorban dolgozó összes tisztviselő, beleértve az irodai dolgozókat is, jogosult legyen a szolgálati időre.
Luong Van Minh úr, a Can Thanh Középiskola (Can Gio kerület) igazgatója azt is javasolta, hogy a vezetői, adminisztratív és tanári pozíciók mellett a könyvelési, irodai, orvosi , könyvtári, felszerelési, laboratóriumi és informatikai pozíciók is olyan „kemény struktúrák”, amelyekkel az iskoláknak rendelkezniük kell. Ezenkívül olyan politikát kellene bevezetni, amely a munkakörök szerinti fizetést írja elő, és az iskolákban a pozíciók közötti jövedelmek ne térjenek el túlságosan...
43 kiváló diplomás és fiatal tudós toborzása TANÁRI állásra
A Ho Si Minh-város Népi Bizottságának politikájával összhangban az Oktatási és Képzési Minisztérium 2023-ban első alkalommal vesz fel tanárokat kiváló végzettségűekből és fiatal tudósokból. Tong Phuoc Loc, a Minisztérium Szervezeti és Személyzeti Osztályának vezetője elmondta, hogy a 43 toborzási célpont meghatározása ebben a kategóriában a zene- és művészettanárok hiányának valóságán alapul. Ugyanakkor a pozíciókat kiváló végzettségűekből és fiatal tudósokból kell toborozni a matematika, fizika, kémia stb. területén, hogy tanárforrást teremtsenek a város kiváló diákcsapatainak oktató-képző munkájához, hogy részt vehessenek a nemzeti és nemzetközi versenyeken.
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)