SGGPO
A frissen végzett jelöltek 60-80%-át át kell képezni a munkához való alkalmazkodáshoz; ahol a munkához való hozzáállás és az idegennyelv-tudás a jelöltek „leggyengébb” készségei.
Október 28-án a Saigoni Egyetem megrendezte a „Nemzetközi szintű humánerőforrás-képzés a turisztikai ágazatban: jelenlegi helyzet és megoldások” című országos tudományos konferenciát. Ezen az eseményen számos vélemény mutatott rá, hogy Ho Si Minh-városban, különösen pedig Vietnamban általánosságban hiány van a magas színvonalú turisztikai humánerőforrásból.
A Vietravel idegenvezetője egy turistacsoportot vezet Tajvanra (Kína) |
A workshopon Dr. Le Chi Lan docens, a Saigon Egyetem rektorhelyettese elmondta, hogy a nemzetközi integráció és globalizáció folyamatában a turizmus vált az ország gazdasági, kulturális és társadalmi fejlődésének „kulcsfontosságúvá”. Vietnam számos fontos potenciállal rendelkezik ahhoz, hogy a turizmust az ország vezető gazdasági ágazatává fejlessze. Különösen Ho Si Minh-város az ország fő gazdasági, politikai és kulturális központja, számos előnnyel a turizmus fejlesztése szempontjából.
Le Chi Lan asszony azonban elismerte, hogy a turisztikai ágazatot számos regionális és globális tényező befolyásolja. Különösen Ho Si Minh-városban és általában Vietnamban hiány van a magas színvonalú turisztikai humánerőforrásból, ezért az iparág minden szintjén különös figyelmet kell fordítani rájuk.
Az október 28-i workshopon részt vevő küldöttek |
A konferencia margóján néhány Ho Si Minh-városi turisztikai vállalkozás négyszemközt nyilatkozott az SGGP újságíróinak, és elismerte, hogy a frissen végzett jelöltek 60-80%-át át kell képezni ahhoz, hogy alkalmazkodni tudjanak a munkához, egyes vállalkozásokban pedig akár 90%-ukat is át kell képezni; ezek közül a munkához való hozzáállás, az idegennyelv-tudás... a jelöltek „leggyengébb” készségei.
A fentiekkel egyetértve, a Long An Gazdaságtudományi és Ipari Egyetem munkatársa, Dr. Truong Quang Vinh professzor is megemlítette, hogy a vietnami turizmusról szóló 2019-es éves jelentés szerint több mint 2,5 millió munkavállaló dolgozik a turisztikai ágazatban.
Közülük körülbelül 860 000 közvetlenül foglalkoztatott munkavállaló van, akiknek 45%-a turisztikai, 35%-a más szakokon képzett, 20%-a pedig képzetlen... A Covid-19 világjárvány után ezeknek a munkavállalóknak a száma jelentősen csökkent, ezért sürgősen pótolni kell őket, hogy megfeleljenek a tényleges helyzetnek.
A paradoxon azonban az, hogy a képzőintézmények által biztosított turisztikai humánerőforrás nem felel meg a szakmai és készségbeli követelményeknek.
„A tapasztalattal és szakértelemmel rendelkező embereket nem képezték ki, míg azok, akik teljes körű szakmai képzést kaptak, még nem képesek azonnal dolgozni, és átképzésre szorulnak a vállalkozásokban” – mondta Truong Quang Vinh professzor.
A képzés minőségének javítása érdekében, hogy a végzettek azonnal munkába állhassanak, Truong Quang Vinh úr egy, a turisztikai piac kapacitásán és igényein alapuló humánerőforrás-képzési modell kiépítését javasolta.
Amelyben a képzőintézmény koordináló szerepet játszik, felelős a diákok vállalatoknál történő szakmai gyakorlatainak megszervezéséért és lebonyolításáért, a turisztikai piac kutatásáért és annak oktatásban való alkalmazásáért...
A képzőintézmények és a turisztikai vállalkozások közötti koordinációt mindkét fél (képzőintézmények - turisztikai vállalkozások) fennmaradásának és fejlődésének biztosításához szükséges feltételnek tekintik. A hallgatók esetében proaktívan kell fejleszteni a szakmai kapacitást, a gyakorlatias hozzáállást stb.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)