A diákok olvasási szokásai: Nehéz probléma a digitális korban

A szeminárium a digitális kor olvasási kultúrájának fejlesztésére szolgáló megoldásokat vitatta meg, hangsúlyozva az iskolák, a családok, a könyvtárak és a kiadók szerepét a diákok olvasási szokásainak kialakításában.

A „Vietnami Oktatási Kiadó a diákok olvasási kultúrájának fejlesztésében” című szemináriumon az előadók az olvasási szokások kialakítására szolgáló megoldásokra összpontosítottak a közösségi hálózatok és az internet dominanciájának kontextusában.

Nguyen Thi Thu Ha asszony, a Trung Vuong Középiskola ( Hanoi ) igazgatója elmondta, hogy az iskola számos tevékenységet szervezett már, például könyvismertetőket írt, könyvbemutató versenyeket rendezett, és barátságos olvasóteret hozott létre, de továbbra is nehézségekbe ütközik, mivel a diákok a rövid, multimédiás könyveket részesítik előnyben.

Tran Dang Khoa költő hangsúlyozta a könyvtárosok „tűzterjesztőinek” szerepét, akiket megfelelően kell képezni és kezelni, hogy a diákokat a könyvekhez vezessék.

A szakértők szerint a családoknak, az iskoláknak és a kiadóknak együtt kell működniük egy olyan olvasási környezet megteremtése érdekében, amely egy olyan tanulógenerációt nevel, akik jó tudással rendelkeznek, és szeretik és készséggel rendelkeznek az olvasás terén.

Forrás: https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-bai-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp