A középiskolai érettségi vizsga a jelentkezésre, a magas jelentkezésre és a differenciálásra fog összpontosítani, így az egyetemek 60%-a ezt fogja használni a felvételihez.
A 2023-as középiskolai érettségi vizsga előtt Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes, a vizsga országos irányító bizottságának vezetője válaszolt a VnExpressnek a vizsgakérdések előkészítéséről és eligazításáról.
- Több mint egymillió jelölt tesz középiskolai érettségi vizsgát június 28-29-én. Hogyan értékeli a miniszterhelyettes a települések felkészítő munkáját?
- Az érettségi vizsga megszervezése egy olyan éves feladat, amelyről az oktatási szektor a legnagyobb odafigyelést igénylőnek határozta meg, és nem lehet szubjektív vagy elhanyagolt. A felkészülési szakasz a vizsga sikerének döntő állomása.
Az elmúlt években a vizsgák decentralizáltak voltak, a tartományok és városok népi bizottságai irányították a szervezést és vállalták a teljes felelősséget. A közvetlen munka és a visszaküldött jelentések alapján látom, hogy a helyi önkormányzatok proaktívan és gondosan felkészültek.
A helyi önkormányzatok forgatókönyveket és vészhelyzeti terveket dolgoztak ki természeti katasztrófák, árvizek, járványok, forgalom, tűzmegelőzés és -oltás, áramellátás stb. esetére, hogy gyorsan reagálhassanak a vizsganapokon. Ezenkívül ismétlő és próbavizsgákat szerveznek a diákok számára; támogatást nyújtanak annak biztosítására, hogy egyetlen jelölt se tudjon vizsgázni anyagi vagy utazási nehézségek miatt.
Mindez egy biztonságos, komoly, tisztességes, objektív és szabályozott vizsga érdekében.
Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes (jobbról a második) a Tran Bien Középiskola vizsgahelyszínét ellenőrzi Dong Naiban, június 23-án. Fotó: MOET
– Véleményed szerint mik az idei vizsga előnyei és hátrányai?
- Az első előny, amit meg kell említeni, az, hogy az alapvizsga a tavalyi évhez hasonlóan változatlan maradt. A vizsgaszabályzatot a korábbi évekhez képest felülvizsgálták és kiegészítették, néhány módosítással a biztonsági tényezők fokozása és a jelöltek számára a lehető legnagyobb előnyök biztosítása érdekében.
Miután három évig a Covid-19 járvány idején számos nehézséggel járó vizsgát kellett lebonyolítani, idén először tértek vissza a normális kerékvágásba a vizsgafolyamatok, sőt, a vizsgaidőpont még mindig június végén van, mint a járvány előtt. Az idén vizsgázó 12. évfolyamos diákok az utolsó teljes tanévüket személyes jelenlétet igénylő oktatásban töltötték.
Azonban ezt a diákgenerációt már két éve sújtja a világjárvány, ezért az iskoláknak növelniük kell az ismétlő foglalkozások számát, hogy a diákok a lehető legjobb tudással és szemlélettel rendelkezhessenek.
Egy másik felmerülő nehézség a szubjektivitás, mivel ezt a munkát már évek óta végzik; a szubjektivitás az eszközök és berendezések előkészítésétől az ellenőrzési és felügyeleti folyamatokig terjed. Ezt az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Nemzeti Irányító Bizottság alaposan megértette.
A kifinomult, csúcstechnológiás eszközök csalásra való használatának problémája szintén a vizsga biztonságának és komolyságának biztosítását nehezítő tényezők közé tartozik.
Ráadásul a vizsgát nagyszabásúan szervezik, egyszerre több mint egymillió jelölt részvételével, mintegy 250 000 ember dolgozik a vizsga szervezésében, különböző terepeken szervezve, így a biztonság és a védelem garantálásának munkájához tervre és megoldásokra van szükség. A szélsőséges időjárási viszonyok, a zord időjárás, a hőség, az áramkimaradás... olyan nehézségek lesznek, amelyek vészhelyzeti terveket igényelnek.
- A csúcstechnológiás eszközökkel történő vizsgákon való csalás már évek óta aggodalomra ad okot. Milyen utasításokat adott az Oktatási és Képzési Minisztérium a megelőző intézkedésekkel kapcsolatban?
- Az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Közbiztonsági Minisztérium is figyelmeztetett a csúcstechnológiás eszközökkel történő vizsgákon történő csalásra, és számos megoldást javasoltak a megelőzésre és a legmagasabb szintű minimalizálásra.
A fontos megoldás a figyelemfelkeltés és a terjesztés nemcsak a jelöltek, a szülők, a tanárok, hanem az egész társadalom körében is. Ezen eszközök megvásárlása és használata nemcsak a vizsgaszabályzatot, hanem a törvényt is sérti, és a hatályos szabályozásoknak megfelelően kell eljárni.
A rendőrség számos, csúcstechnológiás berendezésekkel való illegális kereskedelemmel kapcsolatos esetet fedezett fel és kezelt. Az éves vizsga előtt a Közbiztonsági Minisztérium és a helyi rendőrség hivatásos egységei tájékoztatást nyújtanak, és alaposan kiképzik a vizsgafelügyelőket arról, hogyan észleljék és azonosítsák proaktívan a csúcstechnológiás berendezéseket hordozó és használó jelölteket.
Amikor a vizsgafelügyelők teljes körű tájékoztatást kapnak a képzés során, megértik a figyelmeztetéseket, azonosítják és a legnagyobb felelősséggel végzik a rájuk bízott feladatokat, akkor lehetővé válik a vizsgacsalás felderítése és megelőzése.
Egy miniszterhelyettes beszél egy helyi vizsgafelülvizsgálati ülésen. Fotó: MOET
- A középiskolai érettségi vizsgaeredményeket nemcsak a diploma megszerzéséhez, hanem a legtöbb egyetem és főiskola felvételi céljára is felhasználja. Mi az Oktatási Minisztérium álláspontja a vizsgakérdésekről?
- A középiskolai érettségi vizsgaeredményeket használják fel a diploma elismerésének mérlegelésére és az általános oktatás minőségének értékelésére. Ezenkívül az egyetemek több mint 60%-a ezt a vizsgapontszámot használja a felvételihez.
Ilyen jellegű, a vizsga orientációja biztosítja a felismerés és a megértés szintjét. A diákoknak szilárdan meg kell ismerniük a program alapvető ismereteit, főként a 12. évfolyammal kapcsolatban. Ugyanakkor a vizsga figyelmet fordít az igénylési szintre, a magas igénylésre és a megfelelő differenciálásra, hogy az iskolák ezt a felvételi alapként használhassák.
Március elején az Oktatási és Képzési Minisztérium minta vizsgakérdéseket tett közzé, amelyeket az iskolák, tanárok és diákok átnézhetnek. A vizsgakérdésekkel kapcsolatos összes munka garantáltan biztonságos és pontos.
- A vizsga napja előtt vannak-e bármilyen jegyzetek a jelöltek, a szülők és a vizsgafelügyelők számára?
- 2023 a negyedik év, hogy megrendezik az érettségi vizsgát, és az első év, hogy a világjárvány már nem bonyolult. Az idei diákokat azonban még egy ideig érinteni fogja a Covid-19 járvány.
Sok helyszínnel dolgoztam együtt, és számos diákkal találkoztam az intenzív vizsgafelkészítés napjai alatt. A diákok légköre és tanulási szelleme figyelemre méltó. Remélem, hogy ezt a szellemiséget a vizsgán is magukkal hozzák majd a legjobb eredmények elérése érdekében.
A szülők részéről amellett, hogy gondoskodnak gyermekeikről és bátorítják őket a nyugalom és az önbizalom fenntartására, remélem, hogy emlékeztetni fogják őket a vizsgaszabályzat betartására, hogy elkerüljék az eredmények tekintetében felmerülő hátrányokat.
A vizsgafelügyelők és a vizsgázók számára szeretném ismételten hangsúlyozni a „4 jog – 3 tiltás” alapelvét, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium teljes mértékben megvalósított. A „4 jog” a következő: a vizsgaszabályzat és az utasítások betartása; az összes eljárás betartása, semmilyen eljárás elmulasztása; a kijelölt pozíciók és felelősségek betartása; pontos érkezés, a szokatlan helyzetek gyors kezelése. A „3 tiltás” azt jelenti, hogy nem vagyunk gondatlanok vagy szubjektívek; nem kezeljük önkényesen a szokatlan helyzeteket; nem vagyunk túlzottan stresszesek vagy nyomás alatt.
Duong Tam előadásában
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)