Az oktatás hősies emlékei a „Verseny a tudatlanság felszámolásáért” kampány (1948)
Az Nghe An Tartomány Történeti Levéltárában a népoktatási mozgalommal kapcsolatos eredeti dokumentumok még mindig értékesek. Tipikus példa erre a Nghe An Népoktatási Osztálya által kiadott „Hat hónapos verseny a tudatlanság felszámolásáért” című dokumentum, amelyet 1948. június 12-én cenzúráztak a hazafias versenyre való felhívásra válaszul.
A dokumentumkutatás az előző generáció tudományos és szisztematikus szervezői gondolkodását mutatja. A hadjáratot nem egy átmeneti mozgalom követte, hanem egy négyfázisú stratégiai ütemterv vázolta fel, akárcsak egy katonai csatát: Kezdve a „Felkészülési Hónappal” (1948 júniusa); csúcsosodva a „Két hónap mozgósítással és szervezéssel”, majd a „Tíznapos Általános Ellenőrzéssel az egész tartomány felett”, majd ezt követte a „Három hónap konszolidáció”, és végül a „Siker Hónapjával” zárult 1948 végén.
Az elszántság egyértelműen megmutatkozik a „Tudatlanság Felszámolásáért Verseny” díjakon is. Az akkori kormányzat külön díjakat ajánlott fel a teljes lakosság szellemének ösztönzésére, a díjtól kezdve annak a kerületnek, amelyik „elsőként számolta fel az írástudatlanságot”, a díjon át annak a személynek, „akinek a tanulói a legtöbbet jártak iskolába”, egészen a „Minden kerület két legidősebb tanulójának” járó különdíjig. Ez a részlet egy korhatárok nélküli tanuló társadalmat mutat be, ahol minden társadalmi réteg lelkesen vett részt a hazafias versenymozgalomban az ország építése érdekében.
Példamutató szellem és szisztematikus szervezés (1949-1950)
A háborús oktatás tevékenységeit hűen újraalkották az eredeti dokumentumok gondosan megőrzött rendszerén keresztül. 1949-ben a tanulás szelleme erőteljesen elterjedt a káderek példájának köszönhetően. Az ebből az időszakból származó „bizonyítványok” még mindig őrzik a községelnök kézírását, amelyben jóváhagyta a község „községi csoportvezetőjét” és „alelnökét” az „általános iskolai vizsga letételére”. Az a tény, hogy a községi szintű kormányzati és katonai apparátus vezetői félretették elfoglalt munkájukat a vizsga letétele érdekében, egyértelműen bizonyítja azt a nézetet, hogy ha a káderek vezetni akarják a népet, először le kell győzniük a „tudatlanság ellenségét”.
Ezt az időszakot követően, 1950-re, a személyzeti munka egyre szisztematikusabban szerveződött. Az Nghe An Népoktatási Szolgálat alkalmazottaira vonatkozó „Toborzási űrlapok” egyértelműen meghatározták a toborzási szabályokat és juttatásokat, havi 35 kg rizses konkrét fizetéssel. A természetbeni juttatás kifizetése az ellenállási gazdaság kontextusában a kormány nagy erőfeszítéseit mutatta a káderek életének biztosításában, hogy magabiztosan kitarthassanak a mozgalom mellett.
Bátorság szembenézni az igazsággal és elszántság a nehézségek leküzdésére (1951)
Az „analfabetizmus felszámolásának” útja azonban nem volt mindig zökkenőmentes. 1951 végén, szembesülve azzal a ténnyel, hogy a Népoktatási Mozgalom „fokozatos hanyatlásnak indult” és „jelenleg is megtorpant”, az Nghe An Közigazgatási Ellenállási Bizottság „FELLEBEZÉST” adott ki.
Ez a dokumentum a forradalmi kormány rendíthetetlen politikai akaratát bizonyítja, amikor nem rejti véka alá hiányosságait, hanem nyíltan rámutat az okára: „A nép még nem ismerte fel világosan az oktatás gyakorlati hasznát”. A nehézségek elől sem hátrálva, a Felhívás határozottan megerősíti vezérelvet: „A tudatlanság felszámolása a kulturális fronton az ellenség elleni harc egyik formája”.
Ennek tudatában a tartomány széleskörű politikai tevékenységet indított a „Példamutató Káder, Tanár és Diák Versenyhete” elnevezésű kezdeményezés keretében. A korlátok őszinte elismerése és a munkamódszerek megújítása jelentette a fontos fordulópontot, segítve a mozgalmat a recesszió leküzdésében és a győzelem elérésében.
Láng 2025: Törekvés a „Digitális írástudás” mozgalomtól
Több mint 70 évvel később Nghe An népének szorgalmas szelleme erőteljesen felemelkedett az új kontextusban. 2025. június 11-én reggel, a „Digitális oktatás mindenkinek” mozgalom megnyitó ünnepségén Le Hong Vinh, a Nghe An Tartományi Népi Bizottság elnöke hangsúlyozta a kor üzenetét, miszerint a mai társadalom, amely nem tudja elsajátítani a technológiát, fejletlen társadalom.
Ez a felhívás felébresztette az egész tartomány törekvéseit, amelyek a digitális készségek univerzalizálását célozzák, hogy „senki se maradjon le”. A binhdanhocvuso.gov.vn címen található országos online tanulási platform hivatalosan is megkezdte működését, megnyitva a tanulási lehetőségeket bármikor, bárhol az emberek számára. Ezt az elkötelezettséget a Belügyminisztérium igazgatójának és a minisztériumok, ágazatok és szektorok vezetőinek ünnepélyes aláírása tette konkréttá, amelyen a versenymegállapodást aláírták, ezzel is bizonyítva a nagyfokú elszántságot, hogy segítsék Nghe An-t áttörést elérni a digitális korban.
A belügyi szektor példaértékű, vezető szerepet vállal a politika megvalósításában.
A Tartományi Népi Bizottság iránymutatását teljes mértékben megértve a Belügyi Minisztérium meghatározta alapvető és úttörő szerepét a tartomány digitális átalakulásában. Ezt a szellemiséget haladéktalanul konkretizálta a Nemzeti Digitális Átalakulás Napjának bevezetéséről szóló, 2025. október 9-i 6909/SNV-VP számú hivatalos közlemény.
Ebben a dokumentumban a Minisztérium vezetői határozottan utasították és előírták minden káder, köztisztviselő, közalkalmazott és munkavállaló számára, hogy proaktívan vegyenek részt digitális készségfejlesztő képzéseken. Az online tanulási platformokat, mint például az onetouch.mic.gov.vn , a mobiedu.vn és különösen az aicongdong.ptit.edu.vn címen található „MI képzési portál a közösség számára” című dokumentumot, részletesen ismertetik minden egyes személynel. Ez a követelmény nemcsak adminisztratív feladat, hanem az önálló tanulás és az önálló kutatás szellemét is felébreszti – a múltbeli népművelési mozgalom hagyományos szépségét.
Az irányelvi dokumentumtól a gyakorlati cselekvésig egy erőteljes átalakulás vezetett el. A dokumentum kiadása után mindössze 20 nappal, 2025. október 29-én a Belügyminisztérium sikeresen megszervezte a mesterséges intelligencia (MI) digitális transzformációban és információbiztonságban történő alkalmazásáról szóló képzési konferenciát. A konferencián közel 150 tisztviselő, köztisztviselő és közalkalmazott komoly részvétele egyértelműen demonstrálta az elszántságot a technológia elsajátítása iránt, megfelelve az „Átfogó, átfogó digitális transzformáció a teljes lakosság számára” követelményeinek.
A humánerőforrás-képzéssel párhuzamosan a Minisztérium erőforrásokat összpontosít a „Nghe An tartomány történeti levéltári rendszerének kiépítése a 2024-2025-ös időszakban” projekt megvalósítására. Ez egy konkrét lépés a speciális adatok digitalizálásának feladatának végrehajtása felé a kormány 06-os projektjének szellemében. A Tartományi Történeti Levéltár Központja számára a digitális technológia alkalmazása a levéltári dokumentumok értékének megőrzése és előmozdítása érdekében a legalapvetőbb és legpraktikusabb megoldás arra, hogy a történelmi örökséget közelebb hozza az emberekhez a digitális korban.
A múltban rizsben fizetést kapó népoktatási tanároktól kezdve a mai mesterséges intelligenciát népszerűsítő technológiai szakértőkig, bár az eszközök a krétától a billentyűzetig, a táblától a digitális képernyőig változtak, mindannyian ugyanazt a szent küldetést követik: az emberek felvilágosítását. Ha a népoktatási mozgalom a múltban vietnami emberek milliói számára világította meg a tudás útját, akkor a mai digitális népoktatás új ajtót nyit a tudáshoz, ahol az adat és a technológia eggyé válik, hogy az emberek és a társadalom fejlődését szolgálja.
A november 20-i vietnami tanárnap alkalmából szeretném kifejezni hálámat mindazoknak, akik elvetették, elhintik és továbbra is el fogják vetni a tudás magvait Nghe An szorgalmas földjén. Az „Oktatás a népért” lángja örökké fényesen fog égni, és a nemzeti fejlődés korszakába kalauzol minket.
Forrás: https://baonghean.vn/tu-phong-trao-diet-giac-dot-den-binh-dan-hoc-vu-so-tai-nghe-an-10312013.html
Hozzászólás (0)