Emberi erőforrások ápolása a khmerek körében Go Quaóban

Az elmúlt években a Go Quao község számos szinkron megoldást vezetett be, amelyeknek köszönhetően a politikai rendszer emberi erőforrásai folyamatosan javultak. Az etnikai kisebbségi káderek tervezésére és képzésére összpontosítottak, hogy képzett és tehetséges emberi erőforrásokat biztosítsanak a párt minden szintű bizottságában való részvételhez, hozzájárulva a helyi társadalmi-gazdasági fejlődés eredményeihez.

A Go Quao Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Középiskola tanárai. A diákok informatikai eszközöket alkalmaznak a tanításhoz. Fotó: CAM TU

Figyelemre méltó, hogy a község etnikai kisebbségi területeinek oktatási rendszere az óvodától az általános iskoláig szinkron beruházásokban részesült. A létesítményeket, valamint a tanítási és tanulási eszközöket korszerűsítették; a tanárokat kiképezték és képesítették az előírt szabványoknak való megfelelésre. A község teljes mértékben és haladéktalanul preferenciális politikákat vezetett be az etnikai kisebbségi területeken dolgozó tanárok és oktatási vezetők számára; valamint politikákat a térség óvodáskorú gyermekeire és khmer diákjaira vonatkozóan.

33 évnyi építkezés, növekedés és fejlesztés után a Go Quao Középiskola Etnikai Kisebbségek számára fokozatosan a khmer etnikai kisebbség területén élő képzett humánerőforrás-képzés „bölcsőjévé” vált, jelentősen hozzájárulva a helyi oktatás ügyéhez. Khmer etnikai kisebbségi középiskolások számára szakosított iskolaként az iskola igazgatótanácsa a diákok oktatását és gondozását tekinti fő feladatának.

Chung Van Nghiem úr, a Go Quao Középiskola Etnikai Kisebbségek Számára Igazgatóhelyettese elmondta: „Az iskola elősegíti az információs technológia alkalmazását az irányításban, az oktatásban és a tanulásban. Ennek köszönhetően a tevékenységek modernizálódnak, az oktatás minősége pedig folyamatosan javul. Emellett az iskola mindig figyelmet fordít arra, hogy a tartalom, a módszerek, a technikák és az oktatási, valamint képzési szervezési formák innovációját pozitív irányba terelje, elősegítve a diákok kreativitását, javítva az egyes órák hatékonyságát. Az iskola évek óta 100%-os általános iskolai végzettséget ért el, és a diákok több mint 98%-a egyenesen a következő évfolyamra jut.” A folyamatos erőfeszítéseknek köszönhetően 2024-ben a Tartományi Népi Bizottság elismerte, hogy az iskola megfelel az 1. szintű nemzeti szabványoknak; az Oktatási és Képzési Minisztérium pedig elismerte, hogy az iskola megfelel az oktatásminőségi akkreditáció 2. szintjének.

Trang Hong Nghia elvtárs, a Go Quao község Népi Bizottságának elnöke megerősítette, hogy az emberi erőforrások a legnagyobb érték, amely döntő fontosságú a környék fejlődése szempontjából. A község minden évben növeli a diákok, köztük a khmer diákok részvételét az órákon. Ennek eredményeként a 6 és 14 év közötti diákok több mint 98%-a, a 3 és 5 év közötti diákok több mint 81%-a jár órákra. A tanév kezdetétől fogva a község szervezeteket, vállalkozásokat és filantrópokat mozgósít, hogy adományokkal támogassák az egészségbiztosítást , a kerékpárokat, a füzeteket, a könyveket és a diákok egyenruháit. A község átlagosan évente több mint 850 millió vietnami dongot mozgósít a szociális oktatásra.

A vidéki munkavállalók szakképzése előrelépést tett, hozzájárulva a gazdasági szerkezetátalakítás, a munkaerőpiac, a munkahelyteremtés és a szegénység csökkentése terén bekövetkezett pozitív változásokhoz az etnikai kisebbségi területeken. A 2020 és 2025 közötti időszakban a Go Quao község 33 szakképzési tanfolyamot szervezett vidéki munkavállalók számára, hozzájárulva a képzett munkavállalók arányának 70,3%-ra emelkedéséhez. A község figyelmet fordított a khmer nyelv és írás oktatására és tanulására, és az oktatás és tanulás minősége fokozatosan javult.

CAM TU

Forrás: https://baoangiang.com.vn/uom-nguon-nhan-luc-trong-dong-bao-khmer-go-quao-a427072.html