Miért változtatta meg a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem a kompetenciateszt felépítését?

Bár korábban bejelentették, hogy 2025-től a kompetenciafelmérő teszt problémamegoldó részében a jelöltek 6 tantárgyból 3-at választhatnak, végül a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem egy teljesen új megoldást választott. Miért változtatott a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem ezen?

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem alkalmassági vizsgáját idén tevő jelöltek

A kompetenciateszt-struktúra új iránya 2025-től

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem hivatalosan is közzétette a 2025-től alkalmazandó kompetenciafelmérő vizsga szerkezetét és mintakérdéseit. A hivatalos vizsgaszerkezet nem követi a tavaly bejelentett változtatási irányt.

Konkrétan tavaly novemberben a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem bejelentette a kompetenciamérés 2025-ös szerkezetének irányát, amely továbbra is 3 részből áll: nyelvhasználat; matematika, logika és adatelemzés; problémamegoldás. A 2024-től alkalmazott vizsgastruktúrához képest a vizsgastruktúra kiigazítása a 3. részben történik, amikor a jelöltek véletlenszerűen választhatnak 3 tudásterület-csoportot a következők közül: fizika, kémia, biológia, történelem, földrajz, közgazdaságtan és jog. Ezen irányvonal szerint a vizsga a 2018-as Általános Képzési Programban megjelenő, a közgazdaságtan és a jogtudományhoz kapcsolódó új területcsoportként jelenik meg, a jelöltek választhatják ki a vizsgatárgyat ahelyett, hogy a régi vizsgával ellentétben a 3. részben minden kérdésre válaszolniuk kellene.

A tegnapi hivatalos bejelentés szerint azonban 2025-től a kompetenciamérés felépítését a 2018-as Általános Oktatási Programhoz igazítják. A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem megtartja a nyelvi és matematikai részek szerkezetét, miközben növeli a kérdések számát e két részben a teszt megbízhatóságának és differenciáltságának növelése érdekében. A logikai részt - adatelemzést és problémamegoldást - tudományos gondolkodási résszé alakítják át, hogy felmérjék a jelöltek logikai és tudományos érvelési képességeit a tudomány, a technológia, a gazdaság és a társadalom területén felmerülő valós helyzetek megoldása során.

A 2025-ös Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem kapacitásfelmérő vizsgájának felépítése konkrétan a következő:

Miért ez a kiigazítás?

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem tájékoztatása szerint a kiigazítással kapcsolatban 2025 fontos változást jelent a vietnami oktatásban, mivel a 2018-as Általános Oktatási Programot az oktatás minden szintjén alkalmazni kell. A 2018-as Általános Oktatási Program diákjainak első csoportja megkezdte a középiskolai tanulmányait és részt vett az egyetemi felvételi eljárásban.

A 2018-as általános műveltségi program modern oktatási tartalmakon keresztül biztosítja a tanulók tulajdonságainak és képességeinek fejlesztését, a gyakorlatra és a tudás gyakorlatba ültetésére összpontosítva. A pályaorientációs oktatási időszakban, a 10. évfolyamtól a 12. évfolyamig, a tanulók kötelező tantárgyakban és oktatási tevékenységekben vesznek részt, beleértve: irodalom, matematika, idegen nyelv 1, történelem, testnevelés, honvédelem és biztonságnevelés, tapasztalati és pályaorientációs tevékenységek, valamint helyi oktatási tartalmak. Ezenkívül a tanulók 9 tantárgyból 4-et választhatnak: földrajz, közgazdaságtan és jogtudomány, fizika, kémia, biológia, technika, informatika, zene és képzőművészet.

Elméletben összesen 126 tantárgykombináció közül választhatnak a diákok. A valóságban azonban a középiskolás diákok tantárgykombinációs lehetőségei nagyon változatosak. A Ho Si Minh-városban a tantárgyválasztási statisztikák azt mutatják, hogy a diákok körülbelül 55-70%-a választja a fizikát, a kémiát és az informatikát. A diákok körülbelül 40-50%-a választja a biológiát, a földrajzot, a közgazdaságtant és a jogot. A diákok körülbelül 25%-a választja a technológiát, míg a zene és a képzőművészet területén kevesebb diák, körülbelül 2-3% választja őket.

Tekintettel arra a tendenciára, hogy a diákok sokszínű tantárgyakat választanak, a kompetenciafelmérő teszt struktúrájának fenntartása a 2018-2024-es időszakban korlátozott lesz a 2018-as Általános Képzési Programban tanuló jelöltek kompetenciáinak pontos értékelésében, mivel a legtöbb diák nem tanul eleget 5 tantárgyból, amelyek a problémamegoldó rész 5 területének felelnek meg (beleértve a fizikát, kémiát, biológiát, földrajzot). A kompetenciafelmérő teszt struktúráját hozzá kell igazítani az általános képzési program új megközelítéséhez.

A Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem tájékoztatása szerint az egyetem 2022 óta kidolgozta és értékelte a vizsgaszerkezet 2025-től alkalmazandó módosításának lehetőségeit. Az új vizsgaszerkezet célja a tisztességes és átfogó felvételi módszer fenntartása, valamint a képzési egységek felvételi hatékonyságának javítása egy sokszínű és folyamatosan fejlődő oktatási környezetben.

Forrás: https://thanhnien.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tphcm-chuyen-huong-cau-truc-bai-thi-nang-luc-185241113170603105.htm