Laptopvásárlási kérelem ügye: A tanár hibája nem választható el az iskolavezetés hibájától

Bár Truong Phuong Hanh tanárnő – a Ho Si Minh-város 1. kerületében található Chuong Duong Általános Iskola tanára – elmagyarázta, hogy szerinte a szülők támogatásának kérése az oktatás szocializálása, laptopok vásárlása a saját gyermekeik tanítására..., ez mégsem nevezhető "normálisnak". Pénzt kérni másoktól, bármilyen okból is, már önmagában is abnormális.

Egy 30 éves tantermi tapasztalattal rendelkező tanár nem gondolkodhat ilyen naiv és „egyszerű” módon az „oktatás szocializációjának” fogalmáról.

Truong Phuong Hanh asszony egy sajtóinterjúban. Fotó: Le Huyen

Az oktatás szocializációja nem csupán a szülők mozgósításáról szól, hogy pénzhiány esetén hozzájáruljanak. Valójában számos oktatási vezető már jó ideje szándékosan félreérti és rosszul alkalmazza a szocializáció politikáját. Ez egy nagyon is értelmes politikát, amelynek célja az egész társadalom közös erőfeszítéseinek mozgósítása az oktatásért való gondoskodás érdekében, egy olyan kampányzá változtatott, amely arra ösztönzi a szülőket, hogy sokféle formában járuljanak hozzá az iskola által létrehozott kiterjesztett szerven, a Szülői Képviselő Testületen keresztül.

A túlszámlázás problémája évek óta sújtott, de még mindig nem lehet megállítani, miközben sok iskola tudja, hogyan használja ki a szülőkkel való kapcsolat „érzékeny” aspektusát. Mivel ez „érzékeny”, kevés szülő mer felszólalni, még akkor sem, ha kényelmetlenül érzi magát. Csendben „önkéntes” kampányokat hajtanak végre, a televíziók, légkondicionálók, projektorok, nyomtatók vásárlásától kezdve a garázsok vagy folyosók építéséig, dísznövények vásárlásáig. Egyes helyeken még az ajándékok vásárlását, kirándulások , piknikek szervezését is „szocializálják” a tanároknak.

Minden felelősség a Szülői Munkaközösségé, ha bármi történik.

Ez a helyzet már régóta fennáll, az oktatási szektor sokszor követelte a korrekciót, de aztán minden visszatér a régi kerékvágásba. Odáig fajulva, hogy az emberek természetes dolognak tekintik, mint amikor egy tanár pénzt kér a szülőktől egy számítógépre, és azt mondja, hogy ez "normális".

A 6 millió vietnami dong összeg, amit Ms. Hanh kért, valójában nem volt túl nagy, de mások részrehajlásával való visszaélés volt, és senki sem értett egyet ezzel a módszerrel.

A szülők azért kérték az osztályfőnök lecserélését és a tanuló áthelyezését egy másik osztályba, mert kényelmetlenül érezték magukat, hogy gyermeküket egy olyan tanárra bízzák, akinek a jelleme és beszédmódja megkérdőjelezhető, nem feltétlenül azért, mert a tanár „duzzogott”, és nem készített áttekintési vázlatot.

Ebben a tanévben sok hegyvidéki és távoli vidékeken élő tanárnak kell minden faluba elutaznia, hogy rábeszélje a szülőket, küldjék el gyermekeiket az iskolába. A tanárok szakma és gyermekeik iránti szeretete megérintette és felébresztette bennük a vágyat, hogy megváltoztassák a vidéki és hegyvidéki területeken élő szegény családok életét. Annak ellenére, hogy az ételük nem elég, a ruháik még mindig rongyosak, a szülők továbbra is megpróbálnak patakokon át gázolni és hegyeket mászni, hogy gyermekeiket iskolába vigyék, abban a reményben, hogy oktatásban részesülnek, és így jövőbeli életük kevésbé lesz nyomorúságos.

Tehát a Ho Si Minh-város 1. kerületének Cau Kho negyedében keményen dolgozó szegény munkásoknak és napszámosoknak nincs joguk ahhoz, hogy egyenlő bánásmódban részesüljenek, mint más apák? Tehát bár Hanh tanárnő „egyenesnek” tartja magát, és joga van „művelt emberekkel barátkozni”, senki sem engedi meg neki, hogy diákjai szüleit „utcaszülőknek” tekintse.

Egy tanár, aki a szülőket "egy egész műveletlen embercsoportnak tekinti, akik komolytalanul beszélnek, és a véleményüket minden rizspapírnál gyorsabban változtatják...", hogyan jogosult itt "szocializáló nevelésről" beszélni?

A másik dolog, hogy nem tudom, milyen messze van Hanh asszony háza a Chuong Duong iskolától, de nehéz távoli, komppal elválasztott környéknek nevezni. Akkor miért hozta fel a korai indulás és az evésre való időhiány kifogását arra, hogy tésztát és kolbászt hozzon az órán való főzéshez, sőt, még a diákjainak is eladja? Ez egy általános iskola, nem magánóvoda vagy családi óvoda, ahol ilyen az élet- és tanulási szokások.

Régebben tanárként dolgoztam, biciklivel jártam több mint 10 km-re otthonról tanítani csúszós utakon, hegyeken és folyókon át. De ez nem jelentette azt, hogy az akkori tanárgenerációnk felhatalmazta volna magát arra, hogy a diákjai előtt kicsapongó életet éljen. Az 1980-as évek végén és az 1990-es évek elején az ország még mindig szegény volt, a fizetések korlátozottak voltak, a tanárok élete továbbra is nyomorúságos, de mi azt mondtuk magunknak, hogy ne hagyjuk, hogy a tanárok imázsa "leolcsóbbá" váljon a diákok szemében. A tanítási órákon kívül a tanárok sok más munkát is végezhettek volna a megélhetésük érdekében, de a szülők és a diákok ételének és pénzének kihasználása tabu volt. Még akkor is, ha az iskolában kellett ennünk, mindig megtaláltuk a saját terünket.

Szerintem a Chuong Duong Általános Iskola tanítási környezete problémás, és a felelős nem más, mint az igazgatónő. A jelentése szerint ugyanis gyakran előfordul, hogy tésztát és kolbászt esznek és árulnak. Ebben a tanárnő hibájának az iskolavezetésnek is ott kell lennie.

Az életben minden munka önbecsülést igényel. A tanári pályán ez még fontosabb. Mert a társadalom mindig is elvárja a tanároktól, hogy „ragyogó példát mutassanak a diákoknak”!

A tanár laptopot kér: ​​Csak a képzett szülők kedvelnek engem

Egy tanárnő laptop vásárlását kérő esettel kapcsolatban Truong Phuong Hanh asszony a Chuong Duong Általános Iskola vezetőivel tartott találkozón hangosan kijelentette, hogy csak a megértő, művelt szülők kedvelik őt.

A szülők „duzzogásának” esete, amiért nem hagyták jóvá a laptopvásárlást: Hozzunk létre egy munkacsoportot Hanh asszonnyal való együttműködésre

A Ho Si Minh-város 1. kerületének Chuong Duong Általános Iskolája nemrégiben létrehozott egy munkacsoportot, hogy Truong Phuong Hanh asszonnyal együttműködve kivizsgálják a „tanár szülőktől laptopok vásárlását kérő” ügyét; ugyanakkor a tanárnőt a 4/3. osztály osztályfőnökének is kinevezték igazgatóhelyettesnek.

Egy tanár pénzt kért egy laptopért, azzal vádolva, hogy instant tésztát és kolbászt főz, hogy eladja a diákoknak

Truong Phuong Hanh tanárnő, a Chuong Duong Általános Iskolából elmondta, hogy mivel messze lakik az iskolától, mindig tart kéznél néhány csomag instant tésztát. Azokon a napokon, amikor nincs ideje reggelizni, az iskolában főz a diákoknak. Amikor a diákok ezt látják, azt mondják: „Tanárnő, annyira éhes vagyok”, ezért instant tésztát főz nekik.

Forrás: https://vietnamnet.vn/vu-xin-mua-laptop-loi-cua-co-giao-khong-the-khong-co-phan-cua-lanh-dao-truong-2327946.html