Kesetaraan pendidikan, menuju semangat humanis dalam tata kelola negara

Pada pagi hari tanggal 20 November, saat membahas kebijakan pendidikan dan pelatihan di aula, Wakil Majelis Nasional, Yang Mulia Thich Thanh Quyet (Quang Ninh) menekankan bahwa amandemen peraturan perundang-undangan bukan hanya masalah manajemen teknis, tetapi intinya adalah menumbuhkan "akar" hati manusia. Khususnya, kesetaraan pendidikan tidak berhenti pada kesempatan yang sama, tetapi harus ada perhatian khusus bagi mereka yang kurang beruntung.

Sunting hukum ke pelayan tutup " akar" akar manusia

Berbicara pada sesi diskusi Rancangan Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan , Yang Mulia Thich Thanh Quyet mengungkapkan kegembiraannya atas kebetulan istimewa ini. "Tahun lalu, pada tanggal 20 November, Majelis Nasional membahas Undang-Undang tentang Guru, tahun ini di hari yang sama, Majelis Nasional membahas Undang-Undang terkait pendidikan", Yang Mulia Thich Thanh Quyet berbagi dan menegaskan: hal ini membuktikan besarnya perhatian Negara terhadap pendidikan; menganggapnya sebagai pemeliharaan "akar bangsa, jiwa bangsa".

Wakil Majelis Nasional, Yang Mulia Thich Thanh Quyet ( Quang Ninh ) berbicara di ruang diskusi

Mengutip Sang Buddha - "Tidak ada cahaya yang lebih terang daripada cahaya kebijaksanaan", delegasi Thich Thanh Quyet mengatakan bahwa pendidikan adalah jalan untuk membuka cahaya tersebut. Dari filosofi tersebut, Yang Mulia menyarankan bahwa ketika mengubah Undang-Undang Pendidikan, intinya bukan hanya penyesuaian teknik atau mekanisme manajemen, tetapi yang lebih penting, penanaman "akar" rakyat Vietnam - akar moralitas, kemanusiaan, dan kebijaksanaan.

Delegasi tersebut menekankan: "Pendidikan sejati tidak hanya mengajarkan orang 'apa yang harus dilakukan', tetapi juga harus membantu mereka memahami 'mengapa mereka melakukannya' dan 'untuk melayani siapa? Untuk melayani kebaikan yang lebih besar, apa?'" Jika seseorang berpengetahuan tetapi kurang hati, memiliki bakat tetapi kurang kebajikan, maka pengetahuan itu dapat menjadi "pedang tajam yang dapat melukai diri sendiri".

Secara khusus, membahas kesetaraan pendidikan, Yang Mulia Thich Thanh Quyet memberikan pandangan mendalam tentang kemanusiaan bahwa: "kesetaraan tidak hanya tentang menciptakan kesempatan yang sama, tetapi juga tentang memberikan lebih banyak perhatian kepada mereka yang kurang beruntung seperti anak-anak miskin, etnis minoritas, anak-anak cacat, dan daerah terpencil.

Ketika orang miskin atau penyandang disabilitas mampu bersekolah atau bekerja, hal itu bukan saja merupakan keberhasilan kebijakan, tetapi juga merupakan perwujudan "kemanusiaan dalam politik , kemanusiaan dalam pemerintahan nasional, dan kemanusiaan dalam kebudayaan nasional".

"Jantung dari Rakyat guru Menjadi jiwa inti milik agama pendidikan

Mencurahkan sebagian besar pidatonya untuk membahas guru, delegasi Thich Thanh Quyet menegaskan bahwa guru adalah pusat sistem pendidikan, perwujudan kebijaksanaan dan kemanusiaan.

Dengan menggunakan gambaran yang sangat menyentuh untuk menggambarkan dedikasi diam para guru "yang seluruh hidupnya hanyalah kapur putih, kertas putih, hati yang murni; papan tulis, tinta hitam, pengetahuan yang mendalam", Yang Mulia Thich Thanh Quyet menyarankan: Hukum perlu menunjukkan dengan lebih jelas kebijakan mempekerjakan, memperlakukan, dan menghormati guru, tidak hanya secara materi tetapi juga spiritual. Seorang guru yang murni, yang hidup dalam lingkungan yang damai, dihormati, dan dijamin dedikasinya, akan menjadi sumber inspirasi intelektual dan moral bagi para siswa. Itulah cara paling berkelanjutan untuk "menghidupkan kembali pendidikan", karena "hati guru adalah jiwa pendidikan".

Dalam pidatonya, Yang Mulia Thich Thanh Quyet menyampaikan pendapatnya tentang penugasan daerah untuk menyusun materi pendidikan, dan mengatakan: "Ini adalah kebijakan yang tepat, tetapi perlu dijiwai dengan baik." Delegasi tersebut menyarankan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memiliki kerangka standar yang terpadu dan mekanisme penilaian yang ketat untuk menghindari penyimpangan dan lokalisme, serta memastikan kesatuan budaya nasional.

Yang Mulia Thich Thanh Quyet percaya bahwa pendidikan manusiawi yang menyeimbangkan pengetahuan dan moralitas akan membawa bangsa ke era baru yang damai dan sejahtera.

Sumber: https://daibieunhandan.vn/binh-dang-giao-duc-huong-den-tinh-than-nhan-van-trong-quan-tri-quoc-gia-10396364.html