Menteri Teknologi Inggris: "Jangan khawatir, biarkan siswa mengerjakan pekerjaan rumah mereka dengan AI"

Peter Kyle mengatakan bahwa penggunaan alat seperti ChatGPT untuk menulis esai atau mencari solusi soal matematika bukanlah hal yang perlu dikhawatirkan oleh siswa. Kyle mengatakan bahwa perkembangan teknologi dapat secara efektif membantu siswa yang kesulitan menyerap materi dari perkuliahan di kelas.

Ia yakin bahwa kekhawatiran bahwa anak-anak tidak akan belajar giat jika mereka mendapat dukungan kuat dari kecerdasan buatan adalah tidak berdasar.

Menanggapi pers Inggris baru-baru ini, Bapak Kyle berkata: "Kita tidak perlu terlalu khawatir, biarkan siswa menggunakan kecerdasan buatan saat mengerjakan pekerjaan rumah. Jika siswa dibimbing dan diawasi dengan baik oleh guru dan orang tua, mereka akan tahu cara menggunakan kecerdasan buatan dengan benar."

Alat seperti ChatGPT dan banyak aplikasi teknologi AI lainnya akan membantu siswa belajar lebih baik, tertarik untuk belajar, dan mempelajari pengetahuan yang lebih mendalam. Kecerdasan buatan telah dan sedang digunakan di banyak bidang kehidupan, berkontribusi pada pembangunan ekonomi . Kehadiran kecerdasan buatan di bidang pendidikan merupakan tren yang tak terelakkan.

Tn. Peter Kyle yakin bahwa siswa yang menggunakan alat seperti ChatGPT untuk mengerjakan pekerjaan rumah tidak perlu dikhawatirkan (Foto: Daily Mail).

Pada usia 54, Kyle mengatakan perdebatan tentang apakah siswa boleh menggunakan kecerdasan buatan dalam ujian mereka mengingatkannya pada sebuah cerita lama.

"Ketika saya masih sekolah, saya juga menyaksikan perdebatan seputar kalkulator. Banyak orang percaya bahwa kalkulator tidak boleh digunakan secara luas di sekolah karena akan memengaruhi kemampuan matematika siswa. Sekarang, seputar kecerdasan buatan, perdebatannya serupa."

Penting bagi kita untuk memastikan siswa mengetahui cara menggunakan teknologi dengan benar dan efektif. Penerapan kemajuan teknologi dalam proses pembelajaran merupakan tren yang tak terelakkan. Kecerdasan buatan dapat secara efektif mendukung siswa, baik mereka yang berprestasi akademik rendah maupun yang berprestasi akademik baik, dalam berbagai cara.

Menurut Bapak Kyle, tugas guru dan orang tua adalah membantu siswa memanfaatkan perkembangan teknologi dengan baik untuk belajar dan mengembangkan diri. Namun, Bapak Kyle menegaskan bahwa teknologi tidak akan pernah bisa menggantikan guru dengan keterampilan mengajar yang baik.

Bagaimana sebaiknya orang tua membiarkan kecerdasan buatan membantu anak-anak mereka belajar?

Banyak orang tua sering khawatir bahwa kecerdasan buatan dapat berdampak negatif pada kegiatan belajar anak-anak mereka. Namun, banyak perangkat AI kini menjadi platform pendukung pembelajaran yang sangat efektif. Jika orang tua tahu cara membimbing anak-anak mereka menggunakan perangkat pendukung, AI dapat menjadi tutor privat yang sangat efektif dalam belajar bersama anak-anak mereka.

Kecerdasan buatan dapat secara efektif mendukung siswa dalam proses belajar mandiri (Ilustrasi: Freepik).

AI membantu meningkatkan pembelajaran: Alat pembelajaran bertenaga AI dapat mempersonalisasi pengalaman belajar anak dengan mengidentifikasi pengetahuan yang belum dikuasai anak. Alat AI tersebut kemudian dapat menyediakan lebih banyak latihan terkait pengetahuan yang perlu dikuasai anak. Hal ini sangat bermanfaat bagi pembelajaran anak.

Tahun ini, Quizlet, sebuah platform penyedia alat pembelajaran daring, melakukan survei terhadap siswa di AS. Hasilnya menunjukkan bahwa 73% siswa yang berpartisipasi dalam survei menggunakan AI dalam proses belajar mandiri. Mereka menyatakan bahwa alat-alat ini membantu mereka memahami pengetahuan dengan lebih baik dan belajar lebih efektif.

Namun, orang tua sebaiknya mendorong anak-anak mereka untuk belajar memecahkan masalah sendiri sebelum beralih ke perangkat AI untuk mendapatkan bantuan. Hal ini akan membantu anak-anak mengembangkan keterampilan berpikir logis dan pemecahan masalah yang diperlukan sebelum mencari bantuan.

AI mendorong rasa ingin tahu dan haus akan pengetahuan: AI membuka dunia informasi dan pengetahuan yang beragam. Orang tua sebaiknya mendorong anak-anak mereka untuk mengeksplorasi topik pengetahuan baru dengan bantuan perangkat AI. Di saat yang sama, orang tua juga sebaiknya mengajarkan anak-anak mereka tentang pentingnya memverifikasi informasi dan mencari informasi dari berbagai sumber tepercaya.

Jawaban yang diberikan oleh AI dapat memberikan pengetahuan baru dengan sangat cepat, tetapi proses anak-anak mencari lebih banyak, belajar secara mendalam, dan mensintesis informasi dari banyak sumber akan memberi mereka pemahaman yang mendalam dan pemikiran yang logis.

AI Meningkatkan Kreativitas: Perangkat AI menyediakan platform pembelajaran ajaib yang memuaskan kreativitas anak-anak dalam berbagai konten, mulai dari sains hingga ide-ide artistik. Aplikasi AI untuk menggubah musik, menggambar, dan menulis cerita dapat menjadi stimulus awal yang menginspirasi kreativitas dan imajinasi anak-anak.

Namun, alat-alat ini sebaiknya hanya dilihat sebagai alat pendukung. Orang tua sebaiknya membimbing anak-anak mereka untuk memunculkan ide-ide awal mereka sendiri, lalu menggunakan alat-alat AI untuk mengembangkan ide-ide tersebut. Pastikan ide-ide kreatif datang dari anak terlebih dahulu, karena AI hanya membantu mengembangkan ide-ide awal mereka.

Orang tua perlu membantu anak-anaknya memanfaatkan perkembangan teknologi dengan baik untuk belajar dan mengembangkan diri (Ilustrasi: Freepik).

Menggunakan AI secara bertanggung jawab: Seiring dengan terus berkembangnya AI dan semakin lazimnya penggunaan AI dalam pekerjaan dan kehidupan kita, anak-anak perlu mempelajari cara menggunakan alat AI secara bertanggung jawab.

Kekhawatiran umum bagi banyak orang tua adalah bahwa AI dapat disalahgunakan, yang menyebabkan kecurangan akademis. Misalnya, anak-anak mengirimkan esai yang sepenuhnya dibuat oleh AI atau menyalin dan menempel solusi dari AI.

Orang tua perlu berdiskusi secara terbuka dengan anak-anak mereka tentang kejujuran dan pentingnya pembelajaran yang autentik. AI dapat menjadi alat untuk membantu anak-anak berkembang, tetapi tidak dapat menjadi alat untuk belajar bagi mereka, sehingga mereka tidak perlu berusaha keras untuk mencapai hasil yang baik.

Kembangkan keterampilan pemecahan masalah: AI selalu memiliki jawaban yang siap pakai untuk setiap pertanyaan yang diajukan pengguna, bahkan jawabannya pun cukup akurat. Namun, orang tua perlu membantu anak-anak mereka memahami bahwa bagian dari proses pembelajaran adalah membuat dan memperbaiki kesalahan.

Orang tua sebaiknya mendorong anak-anak mereka untuk menemukan solusi sendiri atas masalah sebelum beralih ke AI, baik itu soal matematika yang sulit maupun esai yang sulit ditulis. Mencoba mengatasi tantangan sendiri akan membantu anak-anak melatih ketekunan dan keterampilan memecahkan masalah, yang tidak dapat dilatihkan oleh AI. Setelah anak-anak berusaha memecahkan masalah sendiri, beralih ke AI setelahnya akan membantu meningkatkan pengalaman belajar mereka.

Perhatikan proses pembelajaran anak Anda: Mengizinkan anak Anda menggunakan alat AI dalam proses pembelajarannya juga mengharuskan orang tua untuk memperhatikan bagaimana anak mereka menggunakan alat tersebut.

Orang tua sebaiknya secara teratur memeriksa, berbicara, dan mendengarkan anak-anak mereka berbicara tentang bagaimana mereka menggunakan perangkat AI untuk memahami peran AI dalam pembelajaran anak-anak mereka. Pada akhirnya, fleksibilitas dan perhatian penuh orang tualah yang akan membantu anak-anak belajar cara menggunakan AI secara paling efektif.

Menurut The Telegraph

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-truong-cong-nghe-anh-dung-lo-hay-cu-de-hoc-sinh-cung-ai-lam-bai-tap-20250114104839431.htm