Mendikbud Berharap Anggota DPR Jelaskan 'Siapa dan Dimana yang Harus Mengurangi Ilmu di Kelas untuk Mengajar Tambahan'

[iklan_1]

Pada sesi diskusi di aula Majelis Nasional tentang hasil pemantauan rekomendasi pemilih pada tanggal 20 November, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menekankan bahwa pengajaran tambahan, pembelajaran tambahan atau keinginan untuk belajar di luar sekolah merupakan kebutuhan praktis, memenuhi persyaratan peserta didik.

Saran untuk mengklarifikasi siapa yang mengurangi pengetahuan di sekolah untuk mengajar tambahan

Menurut Menteri, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan banyak peraturan, terutama Surat Edaran 17 yang mengatur pengendalian pembelajaran tambahan di lingkungan sekolah; peraturan tentang etika guru, kode etik sekolah, dan budaya sekolah. Namun, di lingkungan luar sekolah, masih terdapat kekurangan landasan hukum untuk pengelolaan, pengaturan, pengawasan, dan penanganannya.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menjelaskan pada pagi hari tanggal 20 November.

"Selama proses amandemen Undang-Undang Penanaman Modal, kami mengirimkan dokumen No. 134 kepada Komite Ekonomi Majelis Nasional dan Kementerian Perencanaan dan Investasi , serta dokumen No. 2026 kepada Perdana Menteri pada tahun 2020, yang meminta penambahan bimbingan belajar dan pembelajaran tambahan ke dalam daftar lini bisnis bersyarat. Tidak jelas mengapa hal ini tidak disetujui selama periode 2020-2021," ujar Bapak Son.

Menteri sependapat dengan pendapat bahwa bimbingan belajar perlu dimasukkan dalam daftar bidang usaha bersyarat agar ada dasar hukum penanganannya di luar sekolah.

Namun, dengan 53.000 sekolah dan apa yang terjadi di luar lingkungan sekolah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berharap pemerintah daerah dapat berkoordinasi untuk mengendalikannya. Menteri juga berharap orang tua dapat bekerja sama dengan sekolah dan sektor pendidikan untuk menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler yang efektif.

"Beberapa orang membawa anak-anak mereka kepadanya, memohon agar ia mau mengajar sekaligus mengasuh mereka; ada juga orang tua yang merasa kurang nyaman jika anak-anak mereka hanya belajar satu sesi, sehingga ketika mendengar ada guru yang baik, mereka harus segera membawa anak-anak mereka ke sana, untuk belajar 3, 4, atau 5 sesi setiap malam. Orang tua merasa kurang nyaman jika anak-anak mereka tidak berprestasi. Oleh karena itu, kami berharap orang tua dapat bekerja sama dengan kami," ungkap Bapak Nguyen Kim Son.

Menanggapi refleksi delegasi terkait persoalan tawuran, Mendikbud berharap delegasi menanyakan secara spesifik terkait kasus guru yang menurunkan ilmunya untuk tawuran, melihat siapa saja dan dimana saja guru tersebut, agar Kemendikbud dapat berkoordinasi dengan DPRD Provinsi agar dapat menanganinya dengan baik.

Bisakah dokter membuka klinik, tetapi guru tidak?

Delegasi Nguyen Van Huy (delegasi Thai Binh) mengatakan bahwa akhir-akhir ini maraknya praktik mengajar tambahan ilegal yang cenderung meningkat, sehingga menimbulkan rasa dendam di kalangan masyarakat dan memberikan tekanan yang besar terhadap siswa, khususnya siswa sekolah dasar.

Pengajaran dan pembelajaran tambahan telah terdistorsi dan menjadi masalah yang menimbulkan konsekuensi yang mengkhawatirkan, mengikis kepercayaan masyarakat terhadap mutu pelajaran dan efektivitas pendidikan, memengaruhi citra guru sejati.

"Format dan soal ujian yang benar hanya terungkap di kelas tambahan. Perbedaan nilai antara mereka yang mengikuti kelas tambahan dan mereka yang tidak membuat orang tua marah. Selain itu, biaya dan tenaga transportasi dibebankan kepada setiap keluarga. Banyak keluarga kesulitan dengan jadwal kelas tambahan anak-anak mereka," ujar delegasi Nguyen Van Huy menunjukkan situasi terkini di beberapa tempat.

Delegasi Nguyen Van Huy (Delegasi Thai Binh) berbicara pagi ini.

Melalui kontak dengan pemilih, ia menyadari bahwa biaya kelas tambahan untuk anak-anak merupakan pengeluaran terbesar bagi keluarga, terutama ketika anak-anak berada di sekolah dasar dan menengah.

Melihat realitas kehidupan sebagian besar guru saat ini, bimbingan belajar merupakan solusi untuk meningkatkan pendapatan dan taraf hidup. Ia sebagian mendukung bimbingan belajar, karena dokter dapat membuka klinik swasta setelah jam kerja dan banyak orang di profesi lain dapat bekerja di luar jam kerja untuk menambah penghasilan, sehingga bimbingan belajar merupakan hak yang sah bagi guru.

Menurut delegasi, keseimbangan antara penawaran dan permintaan dalam pendidikan merupakan peluang bagi guru untuk mendapatkan penghasilan tambahan bagi kehidupan pribadi mereka. Ketika siswa ingin meninjau kembali pengetahuan yang belum dikuasai, melatih keterampilan tingkat lanjut untuk mempersiapkan ujian masuk, ujian pindah, ujian siswa berprestasi, dan sebagainya, kelas tambahan merupakan solusi yang dapat diandalkan bagi siswa.

Wakil Kepala Delegasi Thai Binh mengusulkan agar Pemerintah menginstruksikan Kementerian Perencanaan dan Investasi untuk segera berkonsultasi dan mengajukan permohonan kepada otoritas terkait untuk memutuskan penambahan kegiatan belajar mengajar tambahan ke dalam daftar lini bisnis bersyarat. Kelas tambahan yang "menyembunyikan pelajaran" dan yang cenderung menggunakan soal ujian untuk menarik minat siswa perlu ditangani.

"Saya meminta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk memperketat kualitas jam sekolah reguler serta mengubah pola pikir tentang ujian dan mengurangi tekanan belajar," ujar Bapak Huy.

Ha Cuong

[iklan_2]
Sumber