Menteri Nguyen Kim Son: Ada kebijakan untuk tidak melarang bimbingan belajar tambahan.

Menteri Nguyen Kim Son menyatakan bahwa kebijakannya bukanlah melarang pengajaran tambahan, tetapi melarang pengajaran tambahan yang melanggar etika atau prinsip-prinsip profesional guru.

Menteri Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

Pada pagi hari tanggal 20 November, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menjelaskan sejumlah isu pada sesi diskusi rancangan Undang-Undang Guru.

Bersedia menerima perbedaan jika membawa kebaikan

Menteri Nguyen Kim Son menyampaikan bahwa tanggal 20 November tahun ini merupakan tanggal yang istimewa, kebahagiaan para guru berlipat ganda, karena ini merupakan waktu yang tepat bagi Majelis Nasional untuk membahas Undang-Undang tentang Guru.

"Belum lagi isinya, fakta bahwa Pemerintah dan DPR sepakat untuk menyusun undang-undang ini merupakan pengakuan dan dorongan yang luar biasa bagi para guru," ujar Bapak Son.

Menteri mengucapkan terima kasih kepada Komite Tetap Majelis Nasional karena telah menyelenggarakan tanggal 20 November bagi Majelis Nasional untuk membahas undang-undang ini.

Menurut Menteri Nguyen Kim Son, sebelum hari ini, beberapa guru mengirim pesan teks untuk menyampaikan kekhawatiran mereka dan meminta menteri untuk merekomendasikan Ketua Majelis Nasional untuk memindahkan pembahasan ke hari lain.

Alasan yang diberikan oleh para guru adalah "hari ini ada jutaan dari kita yang menonton, jika seseorang mengatakan sesuatu yang menyinggung, kita mungkin tidak akan tahan."

Menteri menekankan: "Tidak apa-apa, ini adalah semangat dan kepedulian Majelis Nasional yang besar terhadap para guru. Di awal sesi diskusi, Wakil Ketua Majelis Nasional memberikan ucapan selamat pada tanggal 20 November dan kami sangat tersentuh."

Mungkin banyak orang yang bahagia tapi hari ini saya adalah orang paling bahagia di dunia," kata Tuan Son.

Menteri Son menyatakan, dalam UU ini juga harus diterima bahwa beberapa ketentuan akan berbeda dengan UU lainnya, apabila ketentuan dalam UU lainnya tersebut tidak menguntungkan bagi pengembangan tenaga kependidikan.

Ia mencontohkan, pengaturan usia pensiun akan berbeda dengan UU Ketenagakerjaan atau guru yang mengajar di beberapa sekolah, mutasi guru yang mengajar di lebih dari satu sekolah, akan berbeda dengan pengaturan dalam UU Pegawai Negeri Sipil.

"Di sini, para delegasi melihat adanya perbedaan, tetapi jika hal ini sejalan dengan tujuan pengembangan staf pengajar, dan kami juga berharap beberapa undang-undang telah diubah, segala konten yang menghambat pengembangan, meskipun berbeda tetapi membawa kebaikan, kami siap menerima perbedaan tersebut," ujar Bapak Son.

Guru tidak terima menjalani kehidupan bahagia saat tinggal bersebelahan dengan orang miskin.

Terkait isi untuk memastikan gaji guru menduduki peringkat tertinggi dalam sistem skala gaji karier administratif, Menteri Son menyatakan bahwa dalam menyusun dokumen hukum dan menindaklanjuti arahan Sekretaris Jenderal, perlu juga memperhatikan sektor lainnya.

Kami juga tidak ingin industri kami mendapatkan hak istimewa, tunjangan, atau perlakuan istimewa apa pun. Guru pada dasarnya adalah orang yang bertanggung jawab, toleran, dan altruistik.

Mustahil hidup bahagia jika di sampingmu ada orang lain yang lebih miskin darimu. Guru tidak menerima itu.

Di sini, hanya sebagian besar dari 1,6 juta guru yang masih berada pada tingkat di mana mereka tidak mampu mencari nafkah. Jika mereka tidak mampu mencari nafkah, mereka tidak dapat mengabdikan diri sepenuhnya untuk mengajar," tegas Bapak Son.

Lebih lanjut, ia menegaskan bahwa bagi sebuah negara yang baru saja lepas dari kemiskinan, belum menjadi negara kaya, dan ketika prioritas perlu diberikan, tentu mustahil untuk "memberikan prioritas pada segala hal dalam satu garis horizontal."

Oleh karena itu, ia percaya bahwa ketika mempertimbangkan terobosan strategis, kebijakan nasional teratas pasti harus menjadi prioritas.

Mengenai penetapan gaji secara khusus untuk menjamin standar hidup minimum bagi guru, Menteri Son mengatakan RUU tersebut menetapkan sejumlah prinsip dan Pemerintah akan memberikan peraturan khusus.

Terkait isu pembelajaran tambahan oleh guru, yang diangkat oleh banyak delegasi, Menteri Son menyatakan bahwa kementerian tidak melarang pembelajaran tambahan, melainkan melarang perilaku pembelajaran tambahan yang melanggar etika dan prinsip profesional guru. Artinya, melarang beberapa perilaku koersif oleh guru dalam isu ini.

Menteri Nguyen Kim Son juga menyatakan bahwa selama diskusi, beberapa delegasi mengatakan bahwa karena guru menghadapi kesulitan, undang-undang ini harus dibuat.

Namun, ia menjelaskan bahwa kesulitan yang dialami guru hanyalah sebagian dari penyebabnya. Alasan utama pembuatan undang-undang ini adalah untuk mengembangkan tenaga pengajar.

Sumber: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-dang-chu-truong-khong-cam-day-them-20241120120607482.htm