Proyek muda 'Rumah klasifikasi sampah'

Ibu Can Thi Nhan senantiasa menaruh kasih sayang yang besar terhadap tunas-tunas muda yang masih polos dan sebuah keprihatinan yang tersirat: Bagaimana cara mendidik siswa agar memiliki kesadaran akan perlindungan lingkungan dimulai dari sekolah tercinta ini?

Dari sekantong keripik anak prasekolah

Suatu pagi di awal minggu, saat memeriksa halaman sekolah, ia melihat kantong-kantong plastik berisi makanan ringan dibuang sembarangan di bawah pohon. Meskipun para guru sudah sering mengingatkan, jelas bahwa kesadaran anak-anak masih terbatas. Ibu Nhan bertanya-tanya: Mungkinkah Berhentilah mengingatkan saja? Atau haruskah kita menanamkan benih kesadaran pada anak-anak kita, dengan metode yang lebih intim dan efektif? Ibu Nhan telah Ia meneliti model pendidikan lingkungan untuk anak-anak prasekolah. Ia memutuskan untuk memilih proyek taman kanak-kanak "Rumah Pemilah Sampah" dengan tempat sampah daur ulang khusus untuk siswa.

Dia menyadari, inilah pekerjaannya. yang perlu dilakukan oleh TK Ha Bang. Ini bukan hanya model pengelolaan sampah, tetapi juga merupakan bentuk pendidikan bagi siswa untuk mengetahui melindungi lingkungan dan membantu sekolah penggalangan dana amal terpadu

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 1. — Persatuan Pemuda Komunis Ho Chi Minh mempersembahkan "Rumah Klasifikasi Sampah" kepada sekolah

Tepat pada rapat profesional rutin di awal Maret 2025, Ibu Nhan menyampaikan gagasan kepada seluruh guru di sekolah: membangun "Rumah Klasifikasi Sampah" di halaman sekolah, dengan tujuan menjaga lingkungan yang hijau, bersih, dan asri serta menggalang dana amal bagi siswa-siswa di sekolah yang mengalami kesulitan. Hal ini sangat disetujui oleh seluruh guru dalam rapat profesional tersebut, sekaligus bertukar gagasan untuk diimplementasikan bersama.

Ciri khusus model ini adalah keterkaitan antara pendidikan lingkungan hidup dengan kerja mobilisasi massa, menciptakan ruang pendidikan yang ramah, berfokus pada siswa, sekaligus meningkatkan peran orang tua. dan masyarakat dalam pendidikan prasekolah. Ketulusan dan dedikasi inilah yang telah meyakinkan staf, guru, dan karyawan TK Ha Bang serta orang tua untuk berpartisipasi.

Dengan visi seorang pemimpin, Ibu Nhan menyadari bahwa agar proyek ini berhasil dan berkelanjutan, proyek tersebut tidak hanya bergantung pada guru dan staf di sekolah, tetapi yang terpenting, siswa prasekolah sangat dipengaruhi oleh orang tua mereka. Oleh karena itu, beliau mulai memobilisasi orang tua untuk berpartisipasi.

Dalam pertemuan profesional di awal Maret, dia meminta 100% guru di semua kelas untuk berkomunikasi dengan orang tua tentang Ajaklah orang tua untuk berpartisipasi dengan cara: membimbing anak-anak memilah sampah di rumah; mengumpulkan dan membawa botol plastik bekas, kaleng minuman ringan, kardus, dan lain-lain ke sekolah untuk dimasukkan ke dalam "Rumah Pemilahan Sampah".

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 2. — Guru dan siswa berpartisipasi dalam menanggapi proyek.

“Rumah” menghubungkan sekolah - orang tua - siswa dan masyarakat

Tak hanya menularkan semangat di sekolah, ia juga menjalin kerjasama yang baik dengan Persatuan Pemuda di Kecamatan Ha Bang untuk bersama-sama membangun model sekolah tersebut agar semakin lengkap dan edukatif.

Secara bertahap proyek "Rumah Klasifikasi Sampah" Ini bukan lagi sekadar kegiatan sekolah, tetapi telah menjadi kegiatan yang menghubungkan sekolah, orang tua, siswa, dan masyarakat, dalam semangat bergandengan tangan untuk melindungi lingkungan: mobilisasi sukarela, koordinasi yang efektif, dan bekerja menuju tujuan bersama. Tak hanya itu, "Rumah Klasifikasi Sampah" TK Ha Bang secara bertahap menjadi titik terang dalam gerakan emulasi "Mobilisasi massa terampil terkait perlindungan lingkungan" di wilayah tersebut.

Tak lama kemudian, Ibu Can Thi Nhan menyadari perubahan yang nyata: anak-anak tidak lagi membuang sampah sembarangan, dapat membedakan sampah organik dan daur ulang, dan anak-anak aktif memungut sampah di halaman sekolah tanpa diingatkan. Banyak orang tua yang sebelumnya kurang memperhatikan kegiatan sekolah kini menjadi lebih aktif.

Di balik keberhasilan proyek ini adalah citra seorang wakil kepala sekolah yang berdedikasi dan visioner yang tahu cara memotivasi, menginspirasi, dan memobilisasi sumber daya dari hal-hal sederhana.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 3.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 4.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 5.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 6.

Siswa dan orang tua berpartisipasi dalam praktik klasifikasi sampah

FOTO: DISEDIAKAN OLEH PENULIS

"Rumah pemilahan sampah" bukanlah proyek material yang besar, namun merupakan proyek berkelanjutan dalam hal kepribadian dan kesadaran, karena menanamkan dalam jiwa anak-anak kecintaan terhadap alam, tanggung jawab terhadap masyarakat, dan kesadaran akan hidup hijau.

Terus meningkatkan efektivitas proyek pemuda "Rumah Klasifikasi Sampah" Dalam rangka mendidik siswa tentang cinta, kepedulian, berbagi, dan solidaritas, TK Ha Bang terus meluncurkan "Pekan Cinta" yang mengajak orang tua, guru, staf, dan siswa sekolah untuk berpartisipasi aktif dalam mendukung materi seperti kardus, kaleng bir, botol plastik, besi... Setelah dua kali kampanye untuk melaksanakan proyek ini, Ibu Can Thi Nhan memutuskan untuk menggunakan anggaran tersebut untuk memberikan hadiah pada tanggal 1 Juni dengan total nilai 2.100.000 VND kepada 9 siswa yang mengalami kesulitan di sekolah.

Công trình măng non 'Ngôi nhà phân loại rác thải'- Ảnh 7. — Ibu Can Thi Nhan dan Komite Eksekutif Serikat Wanita Komune memberikan hadiah kepada siswa dengan keadaan yang sangat sulit pada upacara penutupan tahun ajaran 2024 - 2025, mengucapkan selamat tinggal kepada anak-anak berusia 5 tahun, dan merayakan Hari Anak.

Melalui tindakan-tindakan kecil dan pendekatan yang erat, Ibu Nhan telah menyebarkan pesan besar: "Pendidikan lingkungan tidak dimulai dari teori, melainkan dari tindakan nyata anak-anak - mereka yang menabur benih dan memelihara masa depan planet ini."

"Biarkan rumah pemilahan sampah pertama menabur benih hijau untuk masa depan!". Ini bukan hanya pesan pendidikan saat ini, tetapi juga tanggung jawab seluruh masyarakat terhadap anak-anak. masa depan negara di masa "Era Baru, era kebangkitan nasional".