Alumni dan jembatan baru bagi kerja sama pendidikan Vietnam-Australia

Ibu Tran Thi Ly, mantan mahasiswa internasional yang menerima beasiswa Endeavour IPRS, program PhD di Universitas Melbourne dan sekarang menjadi Profesor di Fakultas Pendidikan , Universitas Deakin (Australia), pendiri Pusat Pendidikan Internasional Australia - Vietnam.

Reporter VTC News berbincang dengannya untuk mempelajari lebih lanjut tentang pengalaman berharga yang telah dilaluinya untuk menjadi versi terbaik dari dirinya sendiri, berkontribusi pada pembangunan negara dan masyarakat Vietnam dan Australia.

Profesor Tran Thi Ly menghadiri Perayaan Vietnam Deakin, Hanoi pada tanggal 9 April 2024.

- Selama belajar di Australia, apa kenangan yang paling berkesan bagi Anda?

Salah satu pengalaman yang tak terlupakan adalah masa-masa saya belajar dan memiliki bayi sambil menempuh pendidikan riset di University of Melbourne. Meskipun penuh tekanan, saya beruntung bisa bekerja dengan para profesor yang berdedikasi dan luar biasa.

Lingkungan akademis bersama inilah yang membantu saya belajar menyeimbangkan antara belajar, meneliti, dan keluarga. Saya jelas merasakan semangat kekeluargaan – sebuah nilai istimewa dari pendidikan Australia.

- Apa arti Penghargaan Alumni Australia 2025 yang baru saja Anda terima bagi Anda?

Penghargaan Alumni Australia 2025 mengakui upaya saya dalam penelitian dan mempromosikan kolaborasi internasional di bidang pendidikan. Penghargaan ini memotivasi saya untuk terus mengembangkan proyek-proyek internasional, mendukung mahasiswa dan kolega, serta menginspirasi ilmuwan muda untuk menantang diri dan terhubung dengan komunitas akademik global.

Sebelumnya, saya juga merasa terhormat menerima penghargaan internasional lainnya seperti Noam Chomsky Global Connections Award dan Melbourne Asia Game Changer Award, yang mengakui kontribusi terhadap pendidikan internasional, terutama yang terkait dengan hubungan Australia-Vietnam.

Profesor Tran Thi Ly.

- Sebagai alumni Australia, kontribusi apa yang Anda lihat dapat berikan terhadap hubungan Vietnam - Australia?

Sebagai alumni Australia, saya dapat berkontribusi dalam mempromosikan kerja sama pendidikan dan penelitian antara Vietnam dan Australia. Misalnya, proyek saya mengeksplorasi dampak pengiriman mahasiswa Australia ke Vietnam dan negara-negara Asia lainnya untuk studi jangka pendek dan magang, pertukaran pelajar, dan penelitian internasional.

Vietnam menghadapi peluang penting untuk menegaskan posisinya sebagai pusat pendidikan internasional di kawasan Mekong dan Asia Tenggara. Melalui riset kami, kami menemukan bahwa Vietnam semakin menjadi tujuan studi dan magang yang menarik.

Program hubungan internasional, pendidikan lintas batas, dan kebijakan yang mempromosikan internasionalisasi tidak hanya membantu menarik lebih banyak mahasiswa internasional untuk kursus jangka pendek dan jangka panjang, tetapi juga meningkatkan kualitas pelatihan dan mempromosikan budaya Vietnam ke seluruh dunia.

Data mengenai pelajar Australia yang berpartisipasi dalam Rencana Kolombo Baru menunjukkan bahwa Vietnam dinilai tinggi oleh pelajar Australia karena lingkungan studi luar negeri jangka pendek, magang, dan pengalaman budayanya.

Aspirasi untuk menjadi pusat pendidikan internasional bukan hanya sekadar ambisi tetapi juga peluang bagi Vietnam untuk membangun program pelatihan berkualitas tinggi, memperkuat kerja sama internasional, dan mengembangkan merek pendidikannya secara global.

Namun, Vietnam masih menghadapi sejumlah tantangan seperti sistem infrastruktur yang tidak sinkron, kapasitas penelitian yang terbatas, dan peringkat universitas internasional yang biasa-biasa saja.

Mewujudkan aspirasi ini membutuhkan koordinasi yang erat antara kebijakan, universitas, dan mitra internasional untuk mengembangkan model pendidikan internasional yang tepat. Dengan strategi yang jelas dan langkah-langkah konkret, Vietnam dapat sepenuhnya meningkatkan posisinya di peta pendidikan internasional.

Selain itu, proyek "Strategi untuk Memperkuat Keterlibatan Ekonomi Australia-Vietnam melalui Internasionalisasi Pendidikan Tinggi" berkontribusi pada pilar "pendidikan dan pelatihan" dalam kemitraan strategis yang komprehensif. Proyek-proyek ini membantu meningkatkan saling pengertian, pertukaran pengetahuan, dan pengembangan sumber daya manusia berkualitas tinggi bagi kedua negara.

Profesor Tran Thi Ly menyampaikan pidato pada sesi pleno pembukaan Konferensi Internasional ke-11 tentang Penelitian Interdisipliner tentang Bahasa dan Pengajaran Bahasa, Universitas Bahasa Asing, Universitas Hue, 27 September 2025.

- Apa yang membawa Anda ke jalur pendidikan internasional?

Sejak menjadi dosen di Universitas Hue, saya selalu memiliki keinginan untuk memahami bagaimana pendidikan tinggi dapat memperluas perspektif internasional dan kompetensi antarbudaya mahasiswa. Keinginan ini mungkin sudah tertanam sejak dini.

Lahir dan besar di Garis Lintang ke-17, di masa ketika negara baru saja bersatu kembali, di tengah berbagai kesulitan, saya belajar bahasa Inggris melalui radio kecil, mendengarkan berbagai bunyi. Dari bunyi-bunyian yang terputus-putus itulah, pintu menuju dunia yang lebih luas terbuka. Seperti banyak anak Vietnam lainnya, saya telah melewati banyak tantangan untuk membuktikan semangat dan kecerdasan orang Vietnam kepada teman-teman di seluruh dunia.

Perjalanan belajar dan meneliti di Australia tidak saja membantu saya meningkatkan keahlian, tetapi juga menjadi jembatan kecil yang berkontribusi dalam mendekatkan Vietnam dengan komunitas ilmiah internasional, melalui pelatihan penerus, menghubungkan peneliti, dan melaksanakan proyek penelitian di Vietnam dengan kapasitas profesional dan antusiasme.

Ketika saya datang ke Australia, saya belajar, meneliti dan bekerja sama dengan banyak cendekiawan internasional, dan pada saat yang sama mendirikan Pusat Pendidikan Internasional Australia - Vietnam untuk mendukung kegiatan kerja sama penelitian pendidikan antara kedua negara.

Waktu yang saya habiskan untuk belajar dan melahirkan di Universitas Melbourne memberi saya kekuatan lebih, karena saya benar-benar merasakan semangat kekeluargaan, dukungan dan kepercayaan yang diberikan guru-guru dan kolega kepada saya.

Perjalanan itu mengajarkan saya bahwa pembelajaran seumur hidup, berani menantang diri sendiri, dan selalu berusaha untuk terhubung akan membantu setiap orang menjadi versi yang lebih baik dari diri mereka sendiri dan yang lebih penting, menciptakan dampak positif bagi masyarakat dan generasi siswa masa depan.

Terima kasih!

Bao Chau

Sumber: https://vtcnews.vn/cuu-sinh-va-nhung-nhip-cau-moi-cho-hop-tac-giao-duc-viet-nam-australia-ar989189.html