Berinvestasi dalam infrastruktur dan transformasi digital, meningkatkan pendidikan di daerah pegunungan

GD&TĐ - Sekolah Menengah Etnis Viet Bac (Thai Nguyen) memodernisasi fasilitas, mempromosikan transformasi digital, dan membantu siswa belajar secara efektif.

Memodernisasi fasilitas dan transformasi digital

Ibu Luc Thuy Hang, Kepala Sekolah, mengatakan bahwa memasuki periode inovasi yang kuat, sekolah telah menerapkan dua pilar strategis: berinvestasi dalam fasilitas modern dan mempromosikan transformasi digital, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan bagi siswa etnis minoritas, memperpendek kesenjangan antara dataran tinggi dan dataran rendah.

Dalam beberapa tahun terakhir, SMA Pegunungan Viet Bac telah berfokus pada renovasi, perbaikan, dan peningkatan berbagai fasilitas; sekaligus membangun ruang kelas, asrama, ruang makan, laboratorium, area olahraga , serta pekerjaan lanskap dan teknis baru. Peralatan pengajaran, pembelajaran, dan asrama telah dilengkapi sesuai standar Program Target Nasional untuk pengembangan wilayah etnis minoritas dan pegunungan.

“Sekolah ini memiliki sistem laboratorium Fisika, Kimia, Biologi, Teknologi Informasi, dan ruang audio-visual dengan peralatan baru, yang memenuhi persyaratan metode pengajaran inovatif menuju pengembangan kapasitas,” ujar Ibu Hang.

Selain itu, SMA Pegunungan Viet Bac juga merupakan salah satu unit terdepan di Provinsi Thai Nguyen dalam transformasi digital pendidikan. Sekolah ini telah membangun ekosistem digital yang mencakup: basis data siswa, transkrip elektronik, perangkat lunak manajemen asrama, sistem manajemen sumber daya manusia dan keuangan, serta platform pengajaran daring. Digitalisasi proses manajemen membantu meningkatkan hubungan antara sekolah dan orang tua, sekaligus meningkatkan transparansi dan mempersingkat waktu pemrosesan informasi.

Selain itu, sekolah berfokus pada pelatihan guru dalam pedagogi digital, merancang pembelajaran elektronik, dan membangun bank materi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa etnis minoritas. Kegiatan inovatif ini diterapkan sepanjang tahun ajaran, membantu guru beradaptasi secara efektif dengan model pengajaran modern.

Berkat dua pilar infrastruktur dan transformasi digital, Sekolah Menengah Atas untuk Etnis Minoritas Viet Bac telah menjadi titik terang di gugus sekolah dataran tinggi, tempat para siswa mendapat dukungan komprehensif dalam hal studi, keterampilan, dan kehidupan.

Dedikasi kepada siswa, kunci untuk membuat perbedaan

Pada tahun ajaran 2024-2025, sekolah ini terus meneguhkan posisinya sebagai pemimpin negara dalam pencapaian pelatihan bagi siswa etnis minoritas dengan: 18 siswa berprestasi nasional; 2 Medali Emas dalam penelitian ilmiah internasional; 344 penghargaan siswa berprestasi provinsi (8 Hadiah pertama); 2 topik memenangkan Penghargaan Menjanjikan dari Kompetisi Sains dan Teknologi Nasional; 12 hadiah dan Hadiah kedua untuk seluruh delegasi Kompetisi Pertahanan - Keamanan Nasional provinsi Thai Nguyen; 4 hadiah dalam Kompetisi Aplikasi STEAM dan AI provinsi, termasuk 1 Hadiah pertama.

Khususnya, pada tahun ajaran lalu, sekolah tersebut terus menjadi yang terdepan di negara itu dalam jumlah siswa etnis minoritas yang diterima di Partai dengan 39 anggota Partai baru, yang dengan jelas menunjukkan kedewasaan dalam kesadaran, cita-cita, dan keberanian siswa dataran tinggi.

Pendidikan etnis minoritas memiliki banyak karakteristik, terutama dalam hal psikologi, budaya, dan keterampilan dasar. Memahami hal tersebut, Komite Partai dan Dewan Sekolah senantiasa memperhatikan kehidupan dan kebiasaan hidup siswa. Area belajar, asrama, ruang makan, perpustakaan, dan area olahraga direnovasi secara berkala, menciptakan lingkungan yang "hijau, bersih, indah", aman, dan ramah.

Siswa-siswi Sekolah Menengah Atas Pegunungan Viet Bac berupaya untuk berkreasi.

Staf pengajarnya sangat berkualitas, berpengetahuan luas tentang budaya nasional, dan berdedikasi. Para guru menyelenggarakan bimbingan belajar dalam kelompok-kelompok kecil, membimbing setiap siswa, terutama di bidang Matematika, Fisika, Biologi, Sastra, dll., dengan 2 hingga 3 sesi per minggu untuk siswa berkebutuhan khusus. Banyak siswa yang tadinya minder dan kurang percaya diri kini perlahan menjadi percaya diri, menganggap sekolah ini sebagai keluarga kedua mereka berkat dedikasi para guru.

Seiring dengan transformasi digital, sekolah juga mempromosikan penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran dan pembelajaran.

Menurut Bapak Pham Trong Nguyen, Wakil Kepala Kelompok Matematika dan Teknologi Informasi, AI telah terintegrasi ke dalam program teknologi informasi umum dalam dua tahun terakhir. Thai Nguyen juga merupakan daerah perintis dalam penerapan program "Pembelajaran AI Populer", yang membantu siswa mengakses teknologi modern langsung dari sekolah menengah atas.

Siswa Luu Quang Hai (kelas 11A6) menciptakan robot yang dapat bergerak cepat dan akurat, menunjukkan kemampuan pemrograman dan keterampilan kerja sama tim.

Hai berkata: "Awalnya saya bingung, tetapi berkat bimbingan guru, dukungan dari klub, dan pembelajaran mandiri daring, saya perlahan-lahan jatuh cinta pada AI dan Robotika. Saya berharap sekolah akan terus berinvestasi dalam laboratorium, perangkat robot, dan komputer canggih agar siswa memiliki lebih banyak kondisi untuk berkembang."

Berinvestasi dalam fasilitas, meningkatkan kondisi kehidupan, mendorong transformasi digital, dan menerapkan AI tidak hanya membantu siswa dataran tinggi mengakses pendidikan modern tetapi juga berkontribusi signifikan dalam membangun sumber daya manusia berkualitas tinggi untuk masa depan.

Ibu Luc Thuy Hang, Kepala Sekolah, mengatakan: "Tahun ajaran 2025-2026 bertema 'Disiplin, kreativitas, terobosan, pengembangan'. Para guru dan siswa Sekolah Menengah Atas untuk Etnis Minoritas Viet Bac bertekad untuk menjunjung tinggi tradisi, terus berinovasi dalam metode pengajaran dan manajemen, serta sekaligus mempromosikan identitas budaya kelompok etnis."

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dau-tu-co-so-vat-chat-va-chuyen-doi-so-nang-tam-giao-duc-vung-cao-post758004.html