Format tes dan pertanyaan yang benar hanya diungkapkan di kelas tambahan.
Melanjutkan masa sidang ke-6, pada pagi hari tanggal 20 November, Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) membahas di aula hasil pengawasan penyelesaian permohonan pemilih yang disampaikan dalam sidang ke-5 MPR Angkatan ke-15.
Berbicara, delegasi Nguyen Van Huy (Delegasi Thai Binh ) merefleksikan bahwa akhir-akhir ini, situasi pengajaran tambahan ilegal cenderung meningkat, menyebabkan kebencian di antara masyarakat dan menciptakan tekanan besar pada siswa, khususnya siswa sekolah dasar.
Menurut delegasi, Pasal 4 Surat Edaran 17/2012/TT-BGDDT telah mengatur kasus-kasus di mana pembelajaran tambahan tidak diperbolehkan. Namun, pada kenyataannya, pembelajaran tambahan telah terdistorsi, menjadi masalah yang menimbulkan konsekuensi yang mengkhawatirkan, mengikis kepercayaan pemilih dan masyarakat terhadap kualitas pembelajaran, serta memengaruhi citra guru yang sebenarnya.
"Kelas tambahan di luar sekolah dibuka oleh guru yang melanggar hukum, menyarankan alamat kepada orang tua, dan membukakan pintu bagi siswa reguler mereka. Pada saat itu, pelajaran di kelas dihentikan, dan akan dilanjutkan di tengah-tengah kelas tambahan. Format dan soal ujian yang benar baru terungkap di kelas tambahan; perbedaan skor antara mereka yang hadir dan yang tidak hadir di kelas tambahan membuat orang tua sangat kesal. Selain itu, uang, waktu, dan tenaga untuk menjemput dan mengantar anak-anak menumpuk, membuat banyak keluarga panik mengejar jadwal kelas tambahan anak-anak mereka," ujar delegasi tersebut.
Delegasi Delegasi Thai Binh mengatakan bahwa melalui kontak, beberapa pemilih menyebutkan bahwa biaya kelas tambahan untuk anak-anak mereka merupakan pengeluaran terbesar bagi keluarga mereka, terutama pada tingkat sekolah dasar dan menengah.
Pertimbangkan untuk memasukkan bimbingan belajar dan kursus sebagai sektor bisnis bersyarat.
Di sisi lain, menurut delegasi, jika kita melihat secara jujur realitas kehidupan sebagian besar guru saat ini, pengajaran tambahan merupakan solusi untuk meningkatkan penghasilan dan menaikkan taraf hidup.
Delegasi Nguyen Van Huy mengatakan hal itu sah-sah saja, karena jika dokter bisa membuka klinik swasta setelah jam kantor dan banyak orang di profesi lain bisa bekerja lembur untuk menambah penghasilan, maka guru yang memberi les tambahan adalah hak yang sah.
Delegasi Nguyen Van Huy mengatakan bahwa keseimbangan antara penawaran dan permintaan dalam pendidikan merupakan peluang bagi guru untuk mendapatkan penghasilan tambahan bagi kehidupan pribadi mereka. Ketika siswa ingin meninjau kembali pengetahuan mereka yang belum dikuasai, melatih keterampilan tingkat lanjut mereka untuk mempersiapkan ujian masuk, ujian pindah, ujian siswa berprestasi, dan sebagainya, kelas tambahan merupakan solusi yang dapat diandalkan bagi siswa.
Kelas tambahan, jika datang dari keinginan sah para pelajar, tidak boleh dikecam.
Delegasi Nguyen Van Huy mengemukakan, persoalan yang diinginkan para pemilih dan masyarakat adalah bagaimana mengatur dan mengorganisasikan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tambahan secara sehat dan benar.
Dari sana, guru sejati berkesempatan meningkatkan penghasilannya, sementara siswa yang memiliki aspirasi sah untuk menambah dan meningkatkan kapasitasnya didukung dengan persyaratan untuk mengakses pendidikan berkualitas bergengsi. Dan kelas tambahan yang terkenal untuk "menyembunyikan pelajaran" dan untuk menyarankan soal ujian harus ditangani dengan tegas dan tegas.
Untuk memulihkan kemurnian lingkungan bimbingan belajar, delegasi Nguyen Van Huy merekomendasikan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan segera dan mendesak mengubah peraturan terkait untuk mengelola secara efektif, cermat, praktis dan menyelaraskan kepentingan siswa, orang tua dan guru.
Di samping itu, perlu lebih diperhatikan lagi upaya memperketat kualitas jam belajar formal serta mengubah pola pikir terhadap ujian dan mengurangi tekanan belajar.
Para delegasi juga merekomendasikan agar Pemerintah mengarahkan Kementerian Perencanaan dan Investasi untuk segera memberi saran dan menyerahkan kepada otoritas yang berwenang untuk memutuskan memasukkan bimbingan belajar dan pembelajaran tambahan dalam daftar lini bisnis bersyarat.
[iklan_2]
Tautan sumber
Komentar (0)