Pelatihan inovatif, mempromosikan kreativitas, menuju pembangunan berkelanjutan

Direktur Universitas Ekonomi Nasional, Lektor Kepala, Dr. Bui Huy Nhuong, berbicara di konferensi tersebut. Foto: TUAN ANH.

Berbicara di konferensi tersebut, Direktur Universitas Ekonomi Nasional, Associate Professor, Dr. Bui Huy Nhuong, menekankan: Tahun 2025 adalah masa ketika negara memasuki periode transformasi yang kuat, dengan banyak resolusi penting Politbiro yang meletakkan fondasi bagi terobosan strategis. Orientasi-orientasi utama tersebut membuka peluang baru bagi Vietnam dalam perjalanan membangun bangsa yang kuat, sejahtera, dan bahagia pada tahun 2045.

Associate Professor, Dr. Bui Huy Nhuong menyarankan beberapa arah diskusi bagi para delegasi untuk membahas lebih dalam tentang isu-isu yang membuka banyak peluang, tetapi juga menimbulkan banyak tantangan bagi bisnis dan lembaga pendidikan tinggi pada periode saat ini.

Pertama, tentang pengembangan sumber daya manusia berkualitas tinggi di era digital dan kecerdasan buatan. Transformasi digital dan kecerdasan buatan secara fundamental mengubah cara bisnis beroperasi, serta cara orang belajar dan bekerja. Pertanyaannya adalah: Bagaimana sekolah dan bisnis dapat "mendesain ulang" proses pelatihan, mulai dari konten, keterampilan, hingga metode pembelajaran, sehingga lulusan dapat langsung bekerja, langsung berkreasi, dan berintegrasi secara global? Ini bukan hanya kisah pendidikan, tetapi juga masa depan produktivitas nasional.

Kedua, mengenai kerja sama inovasi antara universitas dan perusahaan. Dalam konteks resolusi baru Partai yang sangat mendorong pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi, kita perlu membahas secara mendalam pembentukan pusat penelitian terapan, laboratorium inovasi, dan inkubator bisnis tepat di jantung universitas. Setiap gagasan, setiap proyek penelitian perlu dipupuk dengan partisipasi perusahaan, di mana pengetahuan bertemu dengan praktik, dan di mana penelitian menjadi penggerak pembangunan.

Ketiga, pertumbuhan hijau dan pembangunan berkelanjutan. Dengan komitmen mencapai netralitas karbon pada tahun 2050, perusahaan-perusahaan Vietnam menghadapi tuntutan transformasi yang kuat. Universitas Ekonomi Nasional ingin berdiskusi dan bekerja sama dengan para mitra dalam pelatihan sumber daya manusia hijau, konsultasi kebijakan hijau, penerapan model ekonomi sirkular, keuangan hijau, dan ESG. Hal ini bukan hanya tren pembangunan yang tak terelakkan, tetapi juga tanggung jawab bersama kita terhadap generasi mendatang.

Keempat, model keterkaitan "3-rumah": negara-sekolah-perusahaan. Kami telah membahas model ini berkali-kali, tetapi sekaranglah saatnya untuk mewujudkannya: bagaimana menjadikan kerja sama tidak hanya sebatas penandatanganan perjanjian, tetapi menjadi rantai nilai pengetahuan yang terhubung, tempat kebijakan diciptakan, pengetahuan disebarkan, dan bisnis mendapatkan manfaat dari nilai-nilai praktis. Universitas Ekonomi Nasional benar-benar dapat menjadi titik konvergensi, yang menghubungkan berbagai mata kuliah dalam ekosistem ini.

Terakhir, ada isu budaya kerja sama dan kepercayaan pengetahuan. Kerja sama antara universitas dan dunia usaha hanya dapat berkelanjutan jika dibangun di atas fondasi kepercayaan, rasa hormat, dan semangat berbagi nilai-nilai. Universitas Ekonomi Nasional berharap bahwa setiap bisnis dan setiap mitra tidak hanya menjadi "pendamping", tetapi juga menjadi rekan pencipta pengetahuan, dan bersama dengan universitas, menginspirasi generasi mahasiswa, warga intelektual masa depan.

Pada konferensi tersebut, Wakil Direktur Jenderal VNPT-IT, Direktur Inovasi VNPT Nguyen Tieu Cuong berbagi tentang nilai "kepraktisan" dalam pelatihan, sebuah faktor yang membantu siswa menjadi dewasa dengan cepat dan beradaptasi dengan baik terhadap lingkungan kerja.

Beliau mengatakan bahwa mahasiswa sekolah tersebut saat ini belajar di lingkungan yang modern, maju, dinamis, dan terintegrasi, dengan fasilitas yang memadai dan laboratorium penelitian AI di bidang ekonomi. Mahasiswa memiliki akses ke karya penelitian terbaru; sekaligus berpartisipasi dalam berbagai kompetisi bergengsi di bidang AI dan pemrograman, termasuk International Student Programming Contest (ICPC).

"Banyak mahasiswa cerdas yang secara proaktif melengkapi data tarif Vietnam dan Amerika Serikat setelah perubahan kebijakan, agar laporan penelitian mereka lebih meyakinkan. Setelah dibekali keterampilan yang dibutuhkan, mereka diperkenalkan dengan magang di berbagai perusahaan, membuka perjalanan baru di mana pengetahuan diuji dan ditegaskan melalui praktik," ujar Bapak Nguyen Tieu Cuong.

Dalam konferensi tersebut, Direktur Jenderal Fiin Group, Nguyen Huu Hieu, mengatakan, "Vietnam memasuki era data dan kecerdasan buatan (AI) dengan sangat cepat, tetapi kapasitas sumber daya manusianya belum mampu memenuhi tuntutan pasar. Hal ini disebabkan oleh kesenjangan antara pelatihan akademis dan kebutuhan praktis bisnis yang masih besar; kurangnya lingkungan praktik dengan data nyata; dan keterampilan analitis serta berpikir dalam AI belum populer."

Direktur Umum Fiin Group Nguyen Huu Hieu berbagi pada konferensi tersebut.

Ia berkomentar bahwa banyak mahasiswa saat ini mahir menggunakan perangkat lunak tetapi kurang memiliki kemampuan berpikir aplikasi, sehingga memaksa perusahaan untuk menghabiskan lebih banyak waktu pelatihan ulang sebelum karyawan benar-benar dapat bekerja, biasanya 3 hingga 6 bulan. Hal ini menyulitkan mahasiswa Vietnam untuk bersaing di pasar regional dan internasional, sekaligus mempersempit peluang pengembangan di bidang AI data, sehingga kecepatan inovasi dan transformasi digital di Vietnam lebih lambat dari yang diharapkan.

Berangkat dari kenyataan tersebut, Bapak Nguyen Huu Hieu mengusulkan tiga kelompok solusi utama: pelatihan praktis, pembelajaran perlu dikaitkan dengan "kasus" nyata, data nyata, membantu peserta didik melatih keterampilan pemecahan masalah, tidak hanya menguasai alat tetapi juga memahami cara menggunakannya untuk mengambil keputusan; memperkuat hubungan antara sekolah dan dunia usaha, untuk menciptakan alur yang lancar antara pengetahuan dan praktik; memupuk kemampuan berpikir kreatif dan kecerdasan buatan (AI) pada peserta didik, sebagai faktor penentu adaptasi di masa depan.

QUYNH NGUYEN

Sumber: https://nhandan.vn/doi-moi-dao-tao-thuc-day-sang-tao-huong-toi-phat-trien-ben-vung-post921677.html